普通高校药学类专业就业质量及对策

推动大学生更高质量的就业有利于家庭和谐和社会稳定,本文总结分析了近四年来药学相关专业的就业质量现状及所存在问题,对于我校本科人才培养规划建设具有理论与实践的双重意义.以此为基础,本文对今后深化我校学生就业指导工作的路径作了集中的探讨与梳理.     

影响大学生就业质量主要因素分析及对策

本文先从三个方面介绍当前大学毕业生的就业质量,并对就业质量现状进行了分析;然后深层次探究影响大学生就业质量的各方面因素;有针对性地提出解决办法和对策。最后本文拟从宏观和微观的角度分别来探讨提高大学生就业质量的综合途径。     

高职高专学生就业核心能力分析

迅速发展的高职高专教育、日益增长的高职高专毕业生,使得就业问题成为高职高专教育的焦点和难点.文章从高职高专教育的实践和理论分析的角度,构建了高职高专学生五项核心技能要项模型,并讨论了各要项的权重及其应用.     

中职学生语文学习的心理分析及对策

在中等职业学校的语文教学实践过程中,学生不可能都按照教师为其设定的方向前进。这就需要教师理解学生,挖掘学生的心理,并巧妙地将其心理特点结合到语文教学过程中,才能达到教育的目的。所以,中等职业学校的语文教师除了要注重自己的人格修养外,还必须重视对学生良好个性心理素质的培养,这也是职校语文教师义不容辞的责任。     

中职学生择业就业心理分析及对策

首先对卫生类中职生择业就业心理进行分析;其次从树立正确的服务意识,打破体制局限,树立广泛就业的开拓意识,练就求职技巧,树立自我推销的公关意识等方面提出对策,具有一定的参考价值。     

基于职业视野的高职学生就业质量影响因素分析

本文通过对南昌地区5所高职院校发放问卷调查表、对12住老师、5个就业单位以及部分在校生和毕业生进行了深度访谈,获取研究所需信息。利用SPSSl3．0软件,基于教育层面得出了影响高职学生就业质量的3个重要维度、7个变量、5个重要因素,为破解当前学生就业困境提供一定参考。     

大学生就业质量的影响因素及对策

近年来,大学生就业问题得到社会各界的广泛关注,各大高校愈加重视毕业生的就业情况,就业率的高低已经成为衡量高校教育教学质量的一个重要指标,但是就业率仅仅是从数量上来反映高校毕业生的就业情况,在解决大学生就业问题的过程中,还应该将就业质量也放在重要的位置上研究,因此,对大学生的就业质量影响因素及其对策进行探讨。     

注重非智力因素培养提高大学生核心就业竞争力

大学生成长与发展过程中,除了智力因素以外的,非智力因素,即情感、意志、性格等也起着举足轻重的作用.美国心理学家戈尔曼认为,一个人事业的成功只有20%是智商的作用,80%取决于情商(即非智力因素).面对激烈的就业竞争形势,高校可以通过培养大学生的非智力因素,能更有效地促进大学生核心就业竞争力的提高,为大学生做好职业生涯规划与就业作铺垫.本文从如何培养大学生非智力因素入手,达到提高支撑大学毕业生职业需要的核心就业竞争力的同的,从而赢得用人单位的青睐.     

非智力因素影响大学生成功就业研究报告

随着高等教育的大众化,特别是全球金融危机的影响,高校毕业生就业工作成为全社会高度关注的焦点,高校面临着巨大的挑战。文章从研究非智力因素和大学生成功就业的角度,提出支撑毕业生求职就业和职业发展需要的核心就业竞争力模型,为锻炼高校大学生的核心就业竞争力,引导其做好职业生涯规划与就业准备,同时为丰富高校就业教育内容和方式提供参考。     

锻造人才质量 服务学生就业

改革开放20多年来，我国的职业教育得到了长足的发展。但是我们也必须清醒地认识到，职业教育的教育思想、人才培养模式、课程体系、教学内容和教学方法还不适应社会主义现代化建设对高素质人才和专门人才的需求。职业学校培养的人才与     

高职土木工程类专业学生就业市场与就业对策研究

介绍了当前国内国际的基建市场形势,对土木工程类专业学生的就业市场进行了分析,在高职工科类院校关于应对市场需求、提高毕业生就业率的问题上提出了相应的对策。     

影响职业院校学生实习质量的因素分析及对策

顶岗实习是职业院校教学计划的重要环节,实习质量的好坏直接影响到职业教育的成功与否,对毕业生的就业也会产生间接影响。笔者采用现场调查和问卷调查的方式收集数据,分析影响学生实习质量的因素,从学校、企业、学生、政策法规四个方面提出对策,期望达到提高实习质量的目的。     

如何提升中职学生就业竞争力

2008年,金融危机爆发,其影响持续至今,各类学校毕业生就业压力不断增加,竞争日趋激烈。中职毕业生虽然存在学历低、文化基础相对薄弱的劣势,但实践操作能力较强,具备一定的岗位专业技能,这是他们的一大优势。因而,加强对中职学生的技能培养和训练,将是中职学校提升毕业生就业竞争力,应对金融危机带来的就业影响的重要举措。     

学生核心能力培养是提升就业质量的关键

很多高校在探索就业指导工作形式和内容多样中前进,因此,重点在于加强学风建设和校园文化建设,构建系统高校就业指导体系。     

加强学生就业能力培养切实提高学生就业质量

通过对大学生宏观就业形势的深入分析,提出了高校毕业生就业工作应该迅速转到以提高就业能力为主的新阶段,并结合鸡西大学就业工作实践,阐述了新形势下提高学生就业质量的具体做法。     

大学生就业心理分析及对策

在大学生诸多心理问题中,本文针对表现突出的大学生就业心理进行了分析并提出了对策.     

中职学校学生就业质量评价体系的构建

如何评价中职学校学生就业质量,关系到中职学校教育质量的评价问题,更关乎中职学校的生存与发展。本文总结中职学校就业工作经验对此进行了探讨,并构建出一个中职学校学生就业质量评价系统。     

加强学生就业能力培养 切实提高学生就业质量

在高等教育不断完善的过程中,学生就业问题已经开始广泛受到社会各界的关注.学生的就业问题已经成为学生、家长、学校甚至政府各方面关注的重点.在各高等院校不断扩大招生比例的过程中,毕业生人数不断增加,这在一定程度上增加了学生就业的难度.提高学生就业能力已经成为各院校一项重要的任务.而各院校要想提高就业质量与就业率,就应当根据学校的自身情况进行准确的定位,从而更好地培养学生的就业能力,以此提升学生的就业质量.本文就如何加强学生就业能力,切实提高学生就业质量进行简单的论述.     

满足学生就业需求启动就业能力培养工程

我国的职业教育起步较晚，长期以来受到普教“应试教育”的影响较大，主要表现在课程设置不合理、教材选用不当、教学方法单一、管理方式呆板、学生的心智技能和实践技能等非智力因素较差等。职业学校的毕业生职业素质和职业技能即就业能力不能满足就业需要，也不能适应企业要求。基于这些问题，我们在全校开展了“只能选择适合学生的教育，不能选择适合教育的学生”的学习大讨论活动。