共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着我校多媒体软件、硬件设施的不断完善,特别是多媒体教室的不断增加,越来越多的教师将多媒体课件应用于课堂辅助教学。作者阐述了多媒体课件的制作过程及注意的事项,希望能给读者一些帮助。 相似文献
2.
3.
邹晓桥 《中国教育发展研究杂志》2008,5(7)
计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。CAI的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着CAI的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作也越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。然而在课件制作和实际教学过程中,却存在着一些问题,有的教师片面追求多媒体辅助教学,无论有无必要,每堂课总要加入一些课件,甚至有的教师所用的所谓多媒体课件,只是简单的文字加图片,大材小用,浪费资源。 相似文献
4.
5.
黄永平 《读与写:教育教学刊》2007,4(2):75-75,50
计算机辅助教学(CAI)是现代教育技术和学校教学改革的一个重要方面。目前许多学校投资兴建了校园网络和多媒体教室,有些学校还建立了教师多媒体课件制作室,配置了高性能的多媒体计算机。 相似文献
6.
7.
单祖辉 《临沧教育学院学报》2005,14(1):102-104
随着多媒体技术的迅速发展和推广普及,多媒体课件如雨后春笋般进入现代教学。然而,如何制作一个脚本设计合理、交互性强、界面人性化、动画流畅、引人入胜、解说和音乐清晰动听、演播运行安全可靠的多媒体课件呢? 相似文献
8.
谈多媒体课件制作 总被引:6,自引:0,他引:6
舒建文 《中国现代教育装备》2005,(4):11-15
多媒体课件制作是21世纪最热门的十大产业之一。由于教育具有其特殊性,并且课件是由教师或受教育者在教学过程中直接使用,因此课件的设计与制作需体现一定的教学目标,表现特定的教学内容,反映一定教学策略。它不仅可以储存、传递和处理教学信息,还能让学生进行交互操作,并对学生的学习作出评价。多媒体课件是将文字、图形、声音、动画、影像等多种媒体综合起来辅助教学的计算机教学程序。因此它突破了传统媒体的“线性限制”,以随机性、灵活性、全方位、立体化方式把教学内容形象、生动地呈现给学生。优秀的多媒体课件具有知识密度大、表现… 相似文献
9.
10.
随着科学的发展.先进的教育技术手段进入课堂教学,多媒体教学课件被逐渐引入课堂.多媒体教学课件以图、文、声、像并茂的方式进行形象化教学,弥补了传统教学在直观感、立体感和动态感方面的不足.因此,制作多媒体课件成为教师必须掌握的一门技术.多媒体课件通常可分为演示型、自学型、练习型、模拟试验型等.制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成. 相似文献
11.
12.
如何去制作一件融教育性、科学性、艺术性和技术性为一体的多媒体课件呢?确定教学目标制作多媒体课件应根据教学大纲的要求,首先明确教学目的、要求和教材的重点、难点。例如:设计课件的目的是激发学生学习兴趣,调动其学习积极性,还是解决某一重点、难点问题;是为了帮助理解、加深印象、促进记忆,还是为了使学生正确运用已学过的知识;是扩大知识面,丰富教学内容、启发想象力,还是培养某方面的技能技巧等等。其内容的选取则要以教材为蓝本,从实现教学目标、完成教学任务的需要出发,但又不能为课本所束缚,要充分增加课件的含金量。 相似文献
13.
简要探讨了多媒体课件制作系统的基本组成及功能,多媒体课件的基本教学设计方法,以及开放式多媒体课件制作系统的管理和维护。 相似文献
14.
苏保同 《商丘职业技术学院学报》2004,3(6):58-60
随着计算机技术的迅速发展,计算机辅助教学已广泛应用于我们的教育教学工作,因此,如何制作出符合教学规律、提高教学质量的多媒体课件,是目前亟待研讨的一个课题,本文简要介绍了多媒体课件的制作过程。 相似文献
15.
一个好的多媒体课件不仅能有声有色地把授课内容形象地表述出来,而且能达到最佳的教学效果。那么如何去制作一个融教育性、科学性、艺术性和技术性为一体的多媒体课件呢?只有设计好课件,才能制作出优秀的课件。下面结合笔者的实践谈谈多媒体课件的制作应注意的几个问题。一、要注重课件的可教性制作多媒体课件的目的是优化课堂教学,既要有利于教师的教,又要有利于学生的学。所以,教师首先要考虑课件的教学价值,即这堂课是否有使用课件的必要。如果利用常规的教学手段就能达到良好的教学效果,就没有必要花费大量的精力去制作课件。因此,在确… 相似文献
16.
MicrosoftOffice提供的Word是一个大家十分熟悉的文档处理软件,但它同样是一个很好的多媒体课件制作工具。笔者借此短文抛砖引玉。犤课件的页面设计犦用Word制作成的多媒体课件的播放只能用页面的转换来完成,因而用Word制作多媒体课件时,一定要注意页面显示的完整性,使一个页面能一次完整地显示出来。页面的设置要考虑到播放时的显示比例,显示比例大,页面应设置小一些;显示比例小,页面应设置大一些。不管页面设置大小,都应为横放,且四个页边距相同为佳,必要时可分为两栏。犤文字、图表与图形处理犦用Word进行文字处理,在课件… 相似文献
17.
18.
19.