新写实：大陆新武侠走向的另一种可能

大陆新武侠小说创作取得了重大创新与突破,但也存在许多问题,主要体现在虚幻空间的逻辑谬误、情节的荒诞和难以超越的重复。虚幻与真实并非绝对二元对立,新写实具有强大的辐射力,以新写实小说和电影的影响最大。与新写实的融合创新正是新武侠文学走向的另一种可能,可以从创作者、受众、产业化与传播因素几个方面来进行探索。     

非定向师范的建立与新师范人格的走向

受到必然来临的教育国际化的挑战,非定向师范将成为师范教育在市场经济条件下发展并促使师范人格转变、丰富、提升的重要契机与力量.而新教育观念的形成、非定向师范教育建设的多元投入机制尤其是综合性大学的参与、师范教育由数量向质量发展的契机及教育评估体系的市场机制取向将是具体而实际的促进这一变化的重要因素.     

当代大陆散文走向略论

散文逐渐独立,说真话需要勇气。媒体的多样化,给传统散文带来了活力。雅俗共赏、由外向内、博大精深、一文多片段应是当前散文写作的主要方面。当前,对真实的把握逐渐过度到事件、人物真实上来,而对细节、过程中溶入合理想象的成分,散文更加注重内容上的“散”和“杂”。而对形式上的“散”不太注重。     

新大陆

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垃圾新大陆

如果哥伦布在今天带着3条快帆船从西班牙帕洛斯出发,穿越大西洋,想必不会在美洲海岸停下来,因为他在500多年前已经发现了这个大陆。他将穿过巴拿马运河,寻找最初的目的地印度。但是,他将无法顺利抵达印度,因为在半路上他会遇到一个新大陆——“太平洋垃圾大板块”。     

台湾的大陆经贸政策走向探析

台湾的大陆经贸政策走向探析黄松玲受世界经济新格局的挤压，大陆改革开放政策的吸引，以及台湾岛内经济形势的制约，台湾的大陆经贸政策出现了新变化，形成了缓和趋进的态势，认真分析和研究这一态势是加强对台经贸工作的基础。一、台湾的大陆经贸政策新变化近两年来，海...     

哥伦布与新大陆

传说西班牙的国王和皇后为了考察一位年青人的本事，便拿出一只鸡蛋对在场的人说：“谁能把这只鸡蛋立起来？”许多在场的人都试图立起这只鸡蛋，但都没有成功，这时有一位年青人拿起鸡蛋将它往桌上一磕，鸡蛋碎了一角，但已立住了。国王说：“这算什么本事？”这位年青人说：“在我之前，你们谁能想到这个办法？国王，你想到过吗？”国王确实没有想到过，他十分欣赏这位年青人，并同意了他提出的请求。原来，这位年青人叫哥伦布。他于１４５１年出生在意大利的热那亚。少年时代，便对海洋和往返于地中海的快速商船产生浓厚兴趣。后来，他利…     

新大陆之实例

职业团体办职业教育.自为本业造就人才.以美国为最发达.撮述一二.以与杨君斯文相参证.如美洲旅馆联合会.集二百万金圆.办旅馆业训练学校.并在大学商设经营旅馆专科.如洗衣业公会.斥一百万金圆.在中部西方.特设模范洗衣工场.传授洗衣最新之智识与技术.(以上两则.详见本杂志四十二.三期.)又如纽约国际女衣缝工同盟有设短期工厂学校     

走向新处

江总书记在北师大百年校庆大会上的讲话中指出：“必须不断推进教育创新”、“不断为我国经济和社会发展培养高素质的劳动、建设霭管理和领导。”德育处于素质教育的首要地位，对人的全面发展具有导向、动力、保证作用。要进行教育创新，推进素质教育，全面提高教育质量，必须首先进行德育创新。     

走向新专业化

<正>传统意义上的教师专业化,是指教师从非专业、准专业提升到专业的职业进步的过程,主要着眼于教师专业知识的提高和专业技能的培养。近些年来,我们欣喜地看到,在一部分学校,出现了一种新专业化的现象,即"把教师置于学校变革与发展的中心地位"[1]。在这些学校里,教师参与行政决策,组建学习型团队,有效改进专业实践,     

走向新教育

1．带着一个谜出发 北京市打算在2003年教师节向全市推介一位模范特级教师，北京市委教育工委邀请我采写。那时我想，北京市有14万中小学教师，200万中小学生，还有10万大学教师和100多万大学生，是中国师生最多的城市，要向全市推介一位特级教师，这是个怎样的教师呢，总不寻常吧!我想写“中国亟须变教育”蓄日已久，便答应先去访问。     

走向新教育

第一章把孩子从负螺旋状态解放出来1.带着一个谜出发北京市打算在2003年教师节向全市推介一位模范特级教师,北京市委教育工委邀请我采写。那时我想,北京市有14万中小学教师,200万中小学生,还有10万大学教师和100多万大学生,是中国师生最多的城市,要向全市推介一位特级教师,这是个怎样的教师呢,总不寻常吧!我想写“中国亟须变教育”蓄日已久,便答应先去访问。这是2003年春。出发那天,北京市委教育工委的冯刚处长开着车把我接去石景山访问,我是带着感激也带着一个谜出发的。因这邀请包含着一种信任,焉能不感激!说带着一个“谜”,则因为北京最…     

分享：走向成功的重要人格品质

曾读过一篇题为《流泪的虾》的文章，故事大概是这样：儿子从小就喜欢吃虾，妈妈每天都从菜市定量买来鲜虾给儿子吃，妈妈每次都是帮儿子剥壳，看着儿子将虾肉全部吃完。妈妈虽不知道鲜虾的滋味，但她既开心又满足。这就是无私的母爱。尽管物价上涨，收入微薄，但妈妈仍节衣缩食，鲜虾照买不误。     

走向基础教育的新大陆——浅谈成功教育的理论价值与实践意义

在整体教育改革实践中产生的成功教育正日益引起人们的重视。作为一种理论,成功教育有它的特质,其基本内核是如何通过教育途径帮助每个学生取得成功并建立起积极的成功心理。目前,在成功教育的探索中已普遍形成这样的认识:第一,在承认学生个体存在智能差异的前提下,确信每个正常的学生都具有巨大的潜能;第二,优化学生心理状态,培养非智力因素是发挥学生潜能的主要条件;第     

谁发现了新大陆

地理课上,大军同学在睡觉,老师把他叫到讲台上,要他指出挂图上哥伦布所发现的新大陆。大军指出了正确的位置,老师满意地笑道:“同学们现在知道是谁发现新大陆了吧?”同学们齐声说:“大军!”接着老师问大军:“新大陆下面的那行数字是什么意思?”大军答:“是哥伦布的电话号码。”谁发现了新大陆