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海伦是澳大利亚悉尼EF国际学校的老师,她有两个可爱的孩子,12岁的汤姆和8岁的艾里克斯,都在当地的公立学校上学。海伦认为教育孩子最重要的是让孩子们喜欢教育本身,让他们认为受教育是一件很开心的事,只有这样,他们才能愉快地接受教育。 相似文献
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年过半百的富翁车达英,娶了娇妻又得贵子,得意每日挂在脸上。不料,儿子6岁后,却不认他这个父亲,不许他踏进家门,不许他走进学校,父子不再相认。他不得不答应儿子的一切条件,因为儿子以死相争。这一切,只因为儿子不想要“像跟爷爷一样老”的爸爸。 相似文献
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八月二十七日.小刘母亲来电话反映其儿子的情况:小刘现在上高一.性格稳重、踏实、讲义气.人缘好。但是不好好学习.上学期与本班一女生关系密切,最近开学在即.竟提出退学要外出打工.对父母的意见总是消极抵抗。刘妈妈很是着急,询问如何办? 相似文献
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我们的家是属于那种典型的三口之家。平时,我们下班后,吃完晚饭开始询问孩子在学校里的情况,检查他的作业,考查他的学习情况,针对出现各种问题进行解决。但是,我们忽略了现阶段的孩子拥有旺盛的求知欲,他们对外面的世界充满了好奇,充满了渴望。他们不单单学习书本上的知识,对书本外的知识也学得津津有味。就这样,发生了值得我们难忘的一件事。一天, 相似文献
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家长是创建学习型家庭的主体。学校在推进创建学习型家庭活动中,指导者应尊重家长,确立为家长服务的观念,调动家长的积极性,发挥家长在创建过程中的主体作用,鼓励家长根据家庭的特点,结合孩子的实际,创建出各具特色的学习型家庭。 相似文献
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儿子大概是从10岁时起,突然就喜欢上了用他的话来说“很冒险,很刺激”的运动和游戏,每次从外面回家,身上青一块,紫一块是常有的事,一见他那犹如刚下“战场”的模样,我就知道他准又“冒险”去了。就我知道的,他的冒险记录就有:爬1丈多高的树上去掏鸟窝;从楼梯扶手滑下;进出院门都翻墙;骑自行车来个“大撒把”从陡坡上溜下…… 相似文献
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21世纪,这是一个巨变的时代。面对生活的巨变,学习将成为家庭生活不可缺少的一个组成部分读书、看报、上网讨论分享、沟通、参观游览、反思实践;自我改变,自我完善……将成为家庭生活最具魅力的部分。总之,学习,家庭生命之根;学习力,家庭竞争之本。 相似文献
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一、对学习型家庭学习内容的几点认识。1.开放性。学习内容不拘泥于化知识、知识技能的窠臼里。家庭学习内容区别于学校的化知识学习,家庭学习内容应体现家庭的亲情、随意、兴趣、学以致用的特点。 相似文献
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他是一位令人敬重的采访对象。与他交谈.你会感到他的激情感染着你.他的思想引导着你,他的雄辩说服着你,他的责任感震撼着你。在进入采访之前.他给我们讲了一件令人揪心的事。 相似文献