关于警察职务防卫权的法学思考

警察职务防卫权本质上是国家权力,是警察权的重要组成部分,警察职务防卫权作为一种具体而微的国家强力,必须存在其法的正当性,这表现在警察职务防卫权与法律价值的谐和,与法学原理中权利、权力基本理论和国家权力行使具有逻辑一致性,并且与人权价值定位及保护有着共同的取向。     

论妨害公务罪之合法抗辩

妨害公务罪的成立以公务行为的合法性为前提,即行为人不能阻碍、妨害公务人员依法执行公务,但是对于不当的公务行为,行为人是否可以拒绝,即是否享有防卫权尚存在争议。因此,有必要研究有关妨害公务罪合法抗辩的内容。这些内容应该包括：行为人对一般瑕疵的公务行为是不能行使防卫权,对无效公务行为可以行使防卫权;对无效公务行为行使防卫权一般只能适用于存在明显、重大违法并且在公务人员使用暴力的场合;一般情形下,行为人只能采取不作为的方式进行防卫;防卫权具有权利属性而不具有义务属性;在紧急状态时公民不宜行使防卫权。     

行政相对人防卫权的功能价值

行政相对人是行政法领域的“弱势群体”.赋予行政相对人防卫权可以使行政相对人与行政主体在制度内进行及时有效的博弈.行政相对人行使的防卫权不仅具有防卫权的一般性质和功能价值,对行政相对人和行政主体来说,还具有其特有的功能价值.     

暴力袭警与警察的正当防卫

面对暴力袭警,警察有权利也有义务正当防卫,但是由于身份、手段、限度等不同,正当防卫行为在这一领域的运用条件和限制有所不同。对警察面对暴力袭警正当行使防卫权的行为不应过于苛求,但又要严密监控。     

试论特殊防卫权的若干问题

本文对新刑法所规定的特殊防卫权问题作了初步探讨 ,认为特殊防卫权不仅适用于一般公民 ,而且适用于人民警察。文章对特殊防卫权行使的条件、具有的特征、适用的犯罪行为范围以及当前特殊防卫权的理论与实践中的几个新问题都进行了较深入的研究     

巴西柔术在警察院校徒手防卫技术教学中的植入与推广

文章运用文献综述法,对在警察院校徒手防卫技术教学中植入巴西柔术的重要意义进行分析与论述,对该项运动在警察院校徒手防卫技术教学中全面推广的途径进行探讨。其目的在于为丰富警察院校徒手防卫技术教学的内容体系,推动警察院校徒手防卫技术教学的创新发展,促进警察院校学生实战型徒手防卫技能的有效提升,提供必要的借鉴与参考。     

特殊防卫权的主体范围

针对部分学者提出特殊防卫权仅应该由被害人主体行使的观点,本文认为应当严格依照法律条文的明白规定,从“法律对主体范围规定是相对合理的价值选择”,“其他非被害人主体的参与也处于紧急状态”,以及“严格遵照适用条件已能有效防止权力滥用”等三个方面论述特殊防卫权的主体范围应当不仅限于被害人主体.     

谈警察防卫的技战术运用

当前社会治安形势日趋复杂,警察在履行职务过程中受到侵害的事件屡有发生。加强警察防卫的技战术训练,提高警察在实战中运用防卫技战术的能力,对警察及时制止各种违法犯罪行为,缉捕擒获犯罪嫌疑人,减少执法中自身的伤亡具有重要的现实意义。     

谈警察防卫的技战术运用

当前社会治安形势日趋复杂,警察在履行职务过程中受到侵害的事件屡有发生.加强警察防卫的技战术训练,提高警察在实战中运用防卫技战术的能力,对警察及时制止各种违法犯罪行为,缉捕擒获犯罪嫌疑人,减少执法中自身的伤亡具有重要的现实意义.     

有关"无限防卫"理解中的几个误区

无限防卫是新刑法赋予公民的一项重要权力.新刑法颁布实施以来,有关无限防卫的理解,刑法理论界和司法实务界主要存在着以下几个误区一,反对或质疑无限防卫的设置;二,扩大或缩小无限防卫权的行使范围;三,弱化或忽视无限防卫的主观条件.文章通过对这几个误区的分析探讨,论证了无限防卫设置的可行性,指出无限防卫权的行使范围是严重危及人身安全的特定不法暴力侵害,强调了重视无限防卫主观条件的实践意义,并提出了相应的措施.     

关于非政府组织法律援助的思考

非政府组织法律援助是指由非政府组织或个人对因经济困难及其他因素而难以通过通常意义上的法律救济手段保障自身基本权利的社会弱者，自愿提供无偿性的法律帮助，具有补充性、志愿性、公益性和有限性的特点。在系统阐述我国非政府组织法律援助主体、职能、对象、范围和形式的基础上，笔者提出非政府组织法律援助的进一步发展主要有三个障碍：缺乏规范、资金不足、人力有限。为了进一步完善非政府组织法律援助，笔者建议完善相关立法、提倡法律援助的社会化、加强各法律援助主体之间的交流与合作。     

近代中国警察治安处罚权力的规范化——以处罚法定原则的立法演进为视角

受到世界法治潮流及行政法理论的影响,近代中国治安处罚法(违警罚法)的立法呈现出逐步规范警察处罚权力的倾向.在罪刑法定理论的引导下,通过明文禁止比附援引,明确处罚依据及对溯及力的立法调整,违警处罚法定原则的立法不断演进.然而囿于国情和局势所限,立法的进步是有限的:设定法不溯及既往原则的“从新”例外,模糊了警察权力的法律界限.     

高职、高专警务英语的教学模式探讨

高职、高专警务英语有其特殊性,教学理念应定位为以应用为目的,以实践为手段,教学内容应突出警务专业性,并结合警务工作,采用先进的教学仪器和设备作为教学工具,施行科学的、合理的、有效的教学模式,提高整体警务人员的业务素质,提高警务人员办理涉外案例的能力,训练出一支能提供优质、高效、便捷服务的干警队伍,全面推进法治进程,把中国建设成社会主义法制国家。     

大学生权利与义务关系的法制化构建

大学生既享有宪法赋予公民的基本权利,又享有作为受教育者特殊的法定权利。学生在维权的过程中,不可避免地将与高校内部管理发生一系列冲突。怎样引导和教育学生依法正当维护自己的权利,让学生走出维权过程中的困境,打破管教冲突的迷思,是高校实现学生现实权、保障学生合法权益、维持正常教学秩序的需要,更是顺应依法治校大路向的必然选择。     

宪政视野中的刑事被告人获得律师帮助权研究

宪政意义上的刑事被告人获得律师帮助权系指作为程序基本权的刑事被告人获得律师辩护的权利,其重要性在于在刑事诉讼领域限制国家权力的滥用和保障公民的宪法权利。根据宪政的精神,应当明确申明刑事被告人获得律师帮助权作为刑事被告人宪法权利的价值定位,并保证在刑事诉讼的关键阶段刑事被告人均能获得有效的法律帮助。     

完善法定竞业禁止立法的思考

竞业禁止有二种形式：一是法定竞业禁止，另一是约定竞业禁止。本探讨的仅限于法定竞业禁止，即当事人基于法律的直接规定而产生的竞业禁止义务，并于法定竞业禁止在我国的《公司法》、《合伙企业法》、《中外合资经营企业法》均有相应规定，但立法于粗，可操作性不强。本有我对性地从法定竞业禁止的主体、客体及法律责任方面提出了加以完善的立法建议。     

高校图书馆馆员权利及其维护

高校图书馆馆员除理应享有宪法及法律法规赋予的权利外,还应当享有与其工作密切相关的权利。但是我国高校图书馆馆员权利现状很不理想。维护图书馆馆员权利应当加强图书馆民主管理制度建设,馆员自身的法律意识和信息育人的形象意识。     

工会法律角色初探

劳动者自愿结合的工人阶级的群众组织是我国工会的本质属性,工会具有相对独立的法律地位。代表和维护劳动者的合法权益是工会的基本职责。工会有对用人单位的经济裁员发表意见、对用人单位单方解除劳动合同的监督、参与处理劳动争议等权利。维护劳动者合法权益是工会最根本的工作,工会的一切工作都要以维护劳动者的合法权益为中心。     

探望权刍议

探望权是我国新《婚姻法》确立的一项新制度,它有利于保障未成年人的健康成长,有利于维护婚姻当事人的正当权利,有利于促进和谐家庭的建设。探望权是一种法定的身份权,具有法定性、身份性、时间性、双向性和义务性的特点。立法应扩大探望权的权利人范围,完善探望权的行使和实现机制。     

浅析特别权力关系的构成

特别权力关系由特别权力关系主体、客体、内容等要素构成。其中，特别权力关系主体包括特别权力主体和特别权力相对人；特别权力关系客体包括特别权力、人身权、物、行为和智力成果；特别权力关系内容包括特别权力主体的特别权力与义务和特别权力相对人的权利与义务；特别权力关系的变化就是特别权力关系发生、变更与消灭的发展过程。