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相似文献
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1.
英国的高等教育体制是世界上最完善最系统的教育体制之一,教育水平也是世界一流水平。到英国留学是世界各地青年学子的梦想,也是我国青年学生去海外留学的首选英语国家。本文介绍了英国高等教育规模及学制、英国高等教育文凭及结构、英国留学政策及学费收入以及英国教育制度的弊端等,以供我国有留学意向的青年学生参考。  相似文献   

2.
近几年来,中国前往英国留学的学生人数成倍增长。对于2004年的英国留学,有关留学专家继续看好。据介绍,英国的大学正在逐渐了解中国学生的情况,在增加了解的情况之下,学校非常愿意接受合格的中国留学生到英国去学习。留学中介也对英国留学市场持乐观态度,有关人士分析,英国把教  相似文献   

3.
何叶华 《海外求学》2004,(24):10-11
虽然英国的留学费用在以每年8%以上的速度递增,尽管不时有媒体抨击英国大学文凭的含金量有贬值的迹象,但英国完善的教育体系和较高的留学签证率,仍使中国学子趋之若鹜。2004年赴英国留学人数超预期增长,是中国学生选择英国作为留学目的地最多的一年。  相似文献   

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英国《独立报》网站(www.Independent.co.uk)2005年6月13日报道,英国政府计划为私立学校提供更多的支持,让私立学校更容易进入公立部门,这将使更多的少数民族学校接受政府的资金。  相似文献   

6.
胡潇予 《留学生》2009,(12):41-41
对于打算留学的学生来说,从作出决定的那一刻起,就面临着接下来的申请,签证,行前安排等一系列的准备工作。这些环节,虽然都可以概括说明,但若要实践起来,却又是一个甘苦自知的过程,很多细节马虎不得。想当初,自己也是在懵懂懂懂中,一步步了解,一点点实践。现在,我把我的留学经验写出来,与大家分享。  相似文献   

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“闲话留学”是《神州学人》新增的一个小栏目。读罢这篇文章我们很有感触,因为我们很少能听到看到普通留学生对于留学甚至人生的彻深感悟,反而有些疏忽了留学让他们的内心世界产生的细致微妙的变化,我们应该为广大海外学子们另辟一块天地,让他们尽情表达各自对留学的看法与观点,也可以针对别人的观点发表不同的见解。“闲话留学”的作用尽显于此。  相似文献   

9.
人们一提起发达国家的“公学”,不管是英国的还是美国的公学,往往容易被误认为是“公立学校”的同义词,以为就是由政府出资兴办的学校。其实“公学”同“公立学校”有本质的区别,前者是私立学校,后者才是政府出钱办的学校。公学不包括私立大学,也不包括小学,是我们理解的私立中学中的一种,、  相似文献   

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方晔 《海外求学》2004,(1):10-11
2002年,赴英留学的人数首次超过了美国,英国成为吸引外国留学生最多的国家。目前,在英的中国留学生已超过6万人。  相似文献   

12.
《中国高校招生》2006,(2):104-104
我是一名在英国白金翰大学(The University of Buckingham)的中国留学生.算一算,来到英国也已经两年了.  相似文献   

13.
王琴 《宁夏教育》2006,(1):57-59
2004年6月,笔者荣幸地被国家教育部留学基金委员会选派赴英同学习,接受了三个月的英语培训课程,培训课程全称为“中学英语教学高级培训课程”,与我同赴英国学习的还有另外29位中学教师和教研员,他们来自祖国的11个省市。  相似文献   

14.
澳大利亚大学的教育质量具有一流水准,全国有38所大学及230多所专科技术学院。这些大学和专科技术学院几乎都是政府公立学校(一所私立大学除外),其教育体制由所在州政府管辖,因此行政体系各州略有差别,但教育水平是由澳大利亚联邦政府控制,所以各校都能保持较高均衡的教育质量。澳大利亚的学历资格,被包括我国在内的世界多数国家承认。  相似文献   

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16.
作为全国“中小学优秀外语教师出国留学奖学金”的获得者,笔者于2002年10月至2003年4月,赴英国诺丁汉大学留学半年。虽说时间不算长,但世界名牌大学的学习环境,世界一流语言学家的授课,开阔了我的视野,充实了我的教学理念,更增长了我的见识。在此就我的所见所闻谈一些亲身的感受。 注重实践的教学 我们曾到一些中小学去观摩、听课,发现他们的教学非常重视培养学生的动手能力,强调双边活动和协作精神。像物理、化学和生物这些实验、操作性质很强的学科,  相似文献   

17.
留学市场又走过了一个不平静的年头。回顾2005年的留学市场,它与前几年相比有哪些特点?留学市场的走势如何?热门留学国家的留学政策和签证政策有哪些调整和变动?在新的一年,学子及其家长如何理性对待留学市场?本刊特约请上海上教国际交流有限公司几位资深咨询顾问对上述问题作理性分析。本文分上下篇两次刊出,敬请读者垂注。  相似文献   

18.
第一部分 走近英国 2002年10月13日至2003年4月9日,我们来自国内20多个不同省市的一行42名教师受国家基础教育实验中心外语教育研究中心、国家留学基金管理委员会的委派,由辅导报社全额资助,在英国诺丁汉大学进行了为期半年的学习和生活。在这半年里,通过系统的学习和广泛的接触,我们的外语教学理论、教学观念、教学方法、教学手段和个人的英语水平都得到了明显的提高,可谓受益匪浅。在此,我愿将我的留学经历和感受总结出来,与国内更多的同行共享。  相似文献   

19.
吴鹏 《海外求学》2004,(19):60-61
21世纪是一个人类经济和科技高度发展的时代,也是人才济济、纵横驰骋的时代:随着21世纪的到来,知识经济的热潮已经开始席卷全球。任何国家、任何民族想要在这经济全球化的历史大潮流之中找到立足点,想要在以科技实力为根本  相似文献   

20.
据2003年英国官方公布的数据,海外学生已占到英国大学生总人数的12%,每年为英国带来数十亿英镑的收入。英国留学教育产业已经成为了一块不可小觑的“蛋糕”。  相似文献   

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