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1.
《新乡教育学院学报》2011,(5)
2011年9月17—18日,"经济全球化与中国经济科学发展高峰论坛"暨中国经济规律研究会第21届年会在北京隆重召开。会议由中国经济规律研究会与对外经济贸易大学主办、对外经济贸易大学国际经济贸易学院与中国经济发展研究中心承办。本次会议重点讨论了经济全球化与中国经济自主安全发展、经济全球化与中国转变对内对外经济发展方式、经济全球化与中国科技自主创新、经济全球化与中国经济发展规律、 相似文献
2.
《佳木斯教育学院学报》2019,(7)
全球化是一个发端于资本主义兴起之时的全球经济、政治和文明相互影响、相互配合的过程,经济全球化是其核心。经济全球化是世界社会主义产生、发展的重要历史条件,经济全球化的本质与发展趋势是一致的。经济全球化对建设中国特色社会主义,既是挑战,更是机遇。发展与完善中国特色社会主义,推动构建人类命运共同体,是应对经济全球化的中国道路和中国呼声。 相似文献
3.
杨晓玲 《重庆职业技术学院学报》2003,12(3):27-29
经济全球化是一个包括政治、经济、文化、社会等各个领域的全方位的世界历史进程。经济全球化不仅对中国经济发展有影响,而且对中国政治发展也有影响。本文从经济全球化的概念分析入手,客观剖析了经济全球化这把“双刃剑”给中国政治发展带来的机遇与挑战。 相似文献
4.
经济全球化是 80年代末、90年代初世界经济发展的一大趋势 ,经济全球化在为中国经济的发展提供机遇的同时 ,也带来了前所未有的挑战。主要表现在 :国际经济规则对中国经济安全的影响 ;国际资本流动和跨国公司的迅猛发展对中国产业安全的影响 ;经济全球化对中国金融安全的影响 ;经济全球化对中国技术安全的影响 相似文献
5.
赵晓艳 《内江师范学院学报》2004,19(Z1):73-75
文章简述了全球化的涵义以及中国融入全球化的意义,分析了经济全球化对中国的两方面的影响,并认为全球化已成为一个不可抗拒的历史潮流,在这个历史潮流中,中国如果不加入经济全球化进程,就只能处于被动发展的局面,所以,抓住机遇、趋利弊害、加入经济全球化是中国的必由之路. 相似文献
6.
刘强 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2013,(6):814-818
经济全球化的浪潮不断推进和扩展,给中国经济和产业结构等带来了许多影响。基于中国东部十省市2004—2011年的面板数据,详细研究中国东部十省市经济增长与经济全球化的关系。研究表明,经济全球化对经济增长具有显著的正向影响,经济全球化指数对经济增长影响最大的三个省市是上海、江苏和山东,经济全球化指数每增加1个百分点,人均GDP分别增加0.69、0。63、0.60个百分点;经济全球化指数对经济增长影响最小的三个省市是浙江、广东、河北,经济全球化指数每增加1个百分点,人均GDP分别增加0.03、0.06、0.08个百分点。此外,经济全球化与各省市经济增长之间的联系不是固定不变的,而是具有时变的特征。 相似文献
7.
赵晓艳 《内江师范学院学报》2004,19(12):73-75
章简速了全球化的涵义以及中国融入全球化的意义,分析了经济全球化对中国的两方面的影响,并认为全球化已成为一个不可抗拒的历史潮流,在这个历史潮流中.中国如果不加入经济全球化进程,就只能处于被动发展的局面,所以,抓住机遇、趋利弊害、加入经济全球化是中国的必由之路. 相似文献
8.
经济全球化要求建立与之相适应的经济伦理,而中国传统儒家伦理在经济全球化条件下既有合理性,又有缺陷,为推动经济全球化条件下中国经济的持续发展,我们必须认真构建全球化条件的经济伦理。 相似文献
9.
本文从南北差距、经济全球化规划、金融全球化、生产全球化 ,贸易全球化 ,自然生态等几个方面展示经济全球化的负面影响 ,以及面对挑战中国应有的对策 相似文献
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重温《共产党宣言》,进一步理解经济全球化 总被引:1,自引:0,他引:1
李贵良 《中山大学学报论丛》2003,23(2):131-133
20世纪90年代以来,经济全球化发展成为世界经济的主流和亮点。2001年中国加入WTO,标志着中国彻底地走向经济全球化,然而,人们对经济全球化及其后果认识不一。统一思想认识十分必要。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中对经济全球化早已作过精辟论述。马克思主义是中国现代化建设的指导思想,面对经济全球化的潮流,我们应该坚持用马克思主义原理武装头脑,深刻认识和理解经济全球化,要抓住机遇,也要防范风险,使其有利于我国的现代化建设。 相似文献
11.
加入世贸组织,我国将面对学习化社会的挑战,耍形成学习化社会,就必须建立起终身教育体系。终身教育既是经济全球化、教育全球化的必然产物,又反过来推动经济全球化和教育全球化的发展进程。中国“入世”,意味着中国融入了经济全球化、教育全球化的世界潮流,构建中国终身教育体系,显得尤为迫切。本对终身教育体系的若干基本问题和我国终身教育体系的构建进行了探讨。 相似文献
12.
经济全球化与21世纪中国特色社会主义的前景 总被引:2,自引:0,他引:2
周春明 《思想理论教育导刊》2003,(11):53-56
中国要加速自身的发展,实现社会主义现代化的宏伟目标,就必须汇入经济全球化的潮流之中。其前提是必须准确把握经济全球化的内涵,正确认识经济全球化与中国特色社会主义的内在联系,全面分析经济全球化给我国发展带来的机遇和挑战。 相似文献
13.
加入世贸组织,我国将面对学习化社会的挑战,要形成学习化社会,就必须建立起终身教育体系。终身教育既是经济全球化、教育全球化的必然产物,又反过来推动经济全球化和教育全球化的发展进程。中国“入世”,意味着中国融入了经济全球化、教育全球化的世界潮流,构建中国终身教育体系,显得尤为迫切。本文对终身教育体系的若干基本问题和我国终身教育体系的构建进行了探讨。 相似文献
14.
俞悦 《新疆教育学院学报》2002,18(1):5-8
二十世纪九十年代,全球化发展迅猛,尤其是经济全球化,从国际贸易、国际金融、国际分工等多个领域对世界各国产生巨大的影响。经济全球化已是一种大趋势,我国也不可避免受其影响。在经济全球化的浪潮中,中国的经济将走向国际化,这会使我国经济受到巨大的冲击。本仅从对外贸易、金融业、国有企业等几个方面探讨中国面对全球化的挑战怎样才能走向世界。 相似文献
15.
刘丽波 《北京工业职业技术学院学报》2002,(1)
本文分析了当前中国经济结构存在的问题 ,提出经济全球化背景下 ,中国经济结构调整要从产业政策、产业结构、高新技术、城镇化水平及生产力布局等多方面进行调整 ,以谋求中国经济在经济全球化进程中持续、快速、健康发展 相似文献
16.
张丽 《聊城师范学院学报》2006,(5):32-35
经济全球化作为一种不断深入的进程,其总体趋势已不能逆转。目前来看,发达国家仍是经济全球化的主导力量;跨国公司是经济全球化的主要推动因素;经济全球化导致了世界经济发展不平衡加剧;但同时经济全球化又与经济区域化、经济集团化并存。分析当今经济全球化的发展趋势,对于促进中国经济发展具有重要理论意义。 相似文献
17.
经济全球化主要包括生产全球化、贸易全球化和资本全球化,经济全球化使得超国家主体的出现,推动了政治多极化以及民间文化的交融与发展,促进了世界的和平。经济全球化的发展也使社会主义的中国面临机遇与挑战,中国应抓住机遇深化改革扩大开放力度,正确处理改革中的一系列的问题,并且全面介入国际关系的建构。在经济全球化条件下,社会主义与资本主义两大社会制度并存与和平发展将是一种长期现象,世界的和平将会在一个长时期内存在。 相似文献
18.
当今世界经济全球化、一体化的趋势越来越明显,世界经济贸易往来越来越紧密,特别是我国已加入WTO,研究经济全球化战略是我们所面临的重要课题。本从经济全球化的推进因素入手,分析了经济全球化的共同趋势,经济全球化给中国带来的机遇与挑战,提出了我国适应经济全球化的战略对策。 相似文献
19.
陈宝 《安徽教育学院学报》2002,20(4):13-14
经济全球化是构成当今全球化浪潮的主要内容。经济全球化发展趋势具有历史必然性,在经济全球化过程中,机遇与内险共享。面对经济全球化浪潮,我们必须制定出中国应对全球化发展的正确方略。 相似文献
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论全球化时代我国高校德育发展的新趋势 总被引:7,自引:1,他引:7
经济全球化是当今世界发展的客观进程,是在现代高科技条件下,经济社会化和国际化的历史新阶段、新时代。经济全球化对世界各国尤其对中国的德育提出了严峻的挑战,也带来了发展的新机遇。在此背景下,人们十分关注中国德育尤其是高校德育在21世纪的走向,以及全球化与中国高校德育发展的互动关系。笔者认为,经济全球化时代我国高校德育将在观念、模式、内容、环境和管理诸方面发生深刻的变化,呈现以下新的趋势。 相似文献