全面推动我国教育事业实现科学发展

党的十七届五中全会、全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》（以下简称教育规划纲要）,对今后5年、10年我国教育改革发展做出了全面谋划和部署,开启了我国从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史征程。我们要深入学习、全面领会,坚决把中央的决策部署和要求落到实处,全面推动教育事业科学发展。     

促进校外与学校教育资源的整合

党中央国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）中提出我国教育发展要从“教育大国”转变为“教育强国”,从“人力资源大国”转变为“人力资源强国”。     

强教必先强师

2010年,是中国教育发展史上具有重大历史意义的一年,、7月8日,中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）。7月13日至14日,中央召开全国教育工作会议,全面部署实施《教育规划纲要》。胡锦涛总书记在会上向全党全社会发出了推动教育事业科学发展,加快我国从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的总动员令。     

用全教会和《规划纲要》精神实现区域教育新发展

全国教育工作会议和《国家中长期．教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,对我国未来10年教育改革发展面临的形势、任务进行了深刻阐述和全面部署,发出了深化教育改革的动员令,吹响了建设人力资源强国的进军号,描绘了在新的起点上推动教育事业科学发展的新蓝图,     

城乡教育“剪刀差”的现状和思考——基于一个平原农业县教育状况的观察和探讨

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》（以下简称《规划纲要》）,提出了一系列促进我国教育品质提升,着力实现从“人口大国”向“人力资源强国”转变的战略举措,对于我国教育事业的健康发展具有十分深远的意义。     

贯彻落实十八届三中全会精神 扎实推进教育领域综合改革

近年来,晋城市深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《纲要》）精神,不断推进教育改革,大力促进教育公平,增强教育活力,提高教育质量,各项工作走在了全省的前列。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）,对深化教育领域综合改革作了全面阐述和详细部署,是落实规划纲要,推动教育改革和发展的宣言书。结合全市教育发展的实际情况,我们对扎实推动全市教育综合改革进行了深入思考。     

解放思想 创新现代大学制度——关于国家中长期教育改革和发展规划的几点思考

改革开放30年来,我国教育事业发展迈入了一个新的历史阶段。基本普及了九年义务教育,实行了义务教育全免费政策,保障了全体公民接受义务教育的权利。实现了高等教育大众化,成为了世界上高等教育规模最大的国家,实现了从人口大国向人力资源大国的历史性转变。全面提高教育质量,推进教育公平,培养一大批高质量的、具有创造性的复合型人才,成为我国教育改革与发展的基本目标。为了设计、规划未来12年我国教育改革发展的蓝图,国家正在制定至2020年的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,高等教育的改革和发展是该规划非常重要的部分。     

从大到强 走向新境

今年我们将迎来教育的新春天。本栏年初的这一预言变现了。其标志就是:寄托着亿万人民美好期盼、具有划时代意义的新世纪第一次全国教育工作会议胜利召开,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布实施。强国必先强教,推动教育事业在新的历史起点上科学发展,加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进……,胡锦涛同志代表党和国家最     

提升思想政治理论课教师的学识与人格魅力

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《纲要》）已颁布整整一周年了。这样一部具有纲领性意义的重要文献,关系到今后十年我国教育的整体改革和发展,对于人才的培养、国民素质的提高,从教育大国向教育强国、人力资源大国向人力资源强国迈进,     

对普通高中新课程改革的理性解读——兼谈北京市普通高中课程改革实验工作的启示

一、中微观教育改革：高中新课改的层次定位 新中国成立60年来．尤其是党的十一届三中全会决定实施改革开放政策的30年以来．我国教育事业在拨乱反正的基础上进行了几次带有全局意义的教育改革：1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》的颁布实施．标志着我国宏观层次上的教育改革首先进行体制性改革;1992年,中共中央、国务院颁布实施《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,标志着我国教育改革进入以教育体制改革为基础．以素质教育为根本的内涵式改革;2001年,教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的颁布实施,标志着我国中微观教育改革从课程改革人手,通过中观的课程改革．拉动微观的教材和教学改革。     

努力开创“十二五”我省职业教育新局面——在2011年全省职业教育工作会议上的讲话（节选）

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》,描绘了未来十年我国教育改革发展的宏伟蓝图,开启了从人力资源大国向人力资源强国迈进的历史征程。《纲要》专章对职业教育进行了战略部署,突出了职业教育的战略地位和重要作用,提出了职业教育改革发展的四项重大任务,为今后一个时期职业教育的改革发展指明了方向。     

有效破解体制障碍 积极开拓教育新境——鲁昕副部长赴吉林、内蒙古宣讲全教会和规划纲要暨调研随访记

全教会和教育规划纲要丰富和发展了中国特色的教育理论体系,规划了未来十年教育改革发展蓝图。这是党中央、国务院着眼于全面建成小康社会和现代化建设全局,为推动我国从人力资源大国向人力资源强国转变而进行的全面谋划和前瞻性部署。会议刚闭幕,教育部领导即分赴各地宣讲全教会和纲要精神。2010年9月中旬,教育部副部长鲁昕继8月黑龙江、山东宣讲之后又奔赴吉林、内蒙古宣讲全教会和规划纲要,并围绕宣传和贯彻主题开展了相关调研。     

实施与落实《规划纲要》的关键:人才、投入与制度创新

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《规划纲要》）是继1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》和1993年《中国教育改革和发展纲要》之后又一个全面规划我国教育改革发展的宏观政策文件,也是进入21世纪后我国第一个全面规划教育改革发展的纲领性文件。《规划纲要》的实施与落实成为今后一个时期内我国教育改革和发展的一项关键性工作。     

重庆教育：新起点上“再出发”

拿到《今日教育》2011年第1／2期杂志．“宏伟蓝图”四个金色的大字映入眼帘．《重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的出台,为推动重庆教育事业优先发展、科学发展描绘了宏伟蓝图．     

农村教育政策转变与农村教育发展策略选择

20世纪90年代以来,我国的教育事业取得了世界瞩目的伟大成就,特别是2000年基本普及九年义务教育,实观了百年以来众多仁人志士为之追求的梦想,为推进从人口大国迈向人力资源强国奠定了基础,因此,联合国教科文组织高度评价到:“过去10年,中国的基础教育对全世界在小学求学的儿童从80%增加到84%作出了重大贡献”。为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,1999年———2003年,党中央、国务院先后颁布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《关于基础教育改革与发展的决定》、《关于进一步加强农村教育工作的决定》、《2003———2…     

论普通高中多样化的建设

<正>普通高中作为我国教育体系的重要组成部分,处于高等教育和基础教育之间,上承高等教育,下启基础教育,对于我国教育的整体走向至关重要。凝聚社会各界人士共同智慧结晶的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》),从加快普及高中阶段教育、全面提高普通高中学生综合素质和推动普通高中多样化发展三个方面对未来我国普通高中的发展进行了统筹规划。其中,普通高中多样化既是未来我国普通高中发展的基本要求,也是未来我国普通高中发展的必然趋势。     

大力实施“人才强校”战略 加速推进高水平大学建设

2010年是国家教育工作极不平凡的一年,党中央、国务院召开了新世纪第一次全国教育工作会议,颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,开启了我国从教育大国迈向教育强国、从人力资源大国迈向人力资源强国的新征程。《北京市中长期教育改革和     

关于举办2011年“新蕾杯”全省中小学师生优秀教育期刊读刊用刊征文活动的通知

为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神．落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要．大力推进素质教育,激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣．强化广大教师对学生课外阅读的指导,推动读刊用刊活动的广泛深入开展,充分发挥优秀教育期刊的育人功能,经研究,决定举办2011年“新蕾杯”全省中小学师生优秀教育期刊读刊用刊征文活动．现将有关事项通知如下：     

落实《纲要》精神 加强督学建设

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《纲要》）,为今后十年我国教育事业的发展绘制了宏伟的蓝图,提出了到2020年“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列”的宏伟目标。《纲要》强调了提高人才培养质量是教育改革和发展最核心的指标,吹响了实现教育现代化的冲锋号,也是我国教育改革发展史上新的里程碑,对全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,必将产生巨大的推动作用。     

以行动见证率先——江苏省全面落实教育改革规划纲要纪实

2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称“《纲要》”）正式颁布实施,《纲要》规划了未来十年我国教育改革发展的蓝图．吹响了建设教育强国的进军号。