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王企睿 《希望月报(上半月)》2003,(2)
富贵和喳喳都是我的好朋友。富贵是一只可爱的老龟,喳喳是一只机灵的小麻雀。富贵和我是“同龄人”,自打我两岁的时候,它就“安家落户”在我家了。富贵的尖脑袋上嵌着两只绿豆大小的黑眼睛,眼睛旁边有两只“赤耳”; 相似文献
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李山岭 《商丘师范学院学报》2012,(11):43-46
唐诗和宋诗有不同的美学风格。在代唐风而为宋调的过程中,宋初、中期的诗风转变至为重要。其中动因有制度层面,也有审美倾向的变化,从"富贵之语"到"穷人之辞"的转变实是其中的关捩。宋初期到中叶诗的审美倾向的发展主线呈现为:从追求词采华美到追求富贵气象,进而到以平淡为尚。 相似文献
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“富贵”这一批评范畴在词学中被关注的程度明显高于诗文批评,这和“富贵”范畴形成的社会文化背景、其本身的内涵及词学批评的特性有关:词的起源(民间、燕乐、秦楼楚馆)决定了词“绮艳”的本色。其繁盛时(宋)的社会风潮、文人时尚又决定了词继续流连与“温柔富贵乡”中。因此“富贵”这一范畴在词学批评中的具体涵义就在于:奠基于词人深厚的学养和博富的才情基础.词创作要既脱却穷酸寒俭之俗态。又不仅仅以镂金饰玉的财富的铺陈刻画为能事。而是超越刘意的“富”的外在形态的描摹,追求天然的“贵”的内在气象和神韵。营造出一种雍容典雅、风流闲淡、含蓄蕴藉、旖旎优美的气韵,如此“格高气逸,韵远思深”,方为真知“富贵”之上乘之作。 相似文献
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赵宗淑 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(4):5-7
随着我国市场经济的深入发展,教育的供给关系最终要反映在各级各类教育能否满足个体的教育需求上;反过来,个体对教育的需求规律同样对教育有着不可忽视的影响,这就需要对个体教育需求规律进行研究。就总体而言,个体对教育的需求可以分为五个阶段:与生活区域生产力水平适应阶段;就业机会追求阶段;社会生活需要满足阶段;效益最大追求阶段;消费需求阶段。 相似文献
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赵航 《语文世界(高中版)》2015,(3):35
太阳底下,也会存在阴影;人性光芒下必定会有黑暗,黑暗中最黑暗的便是欲望。贫富本无有罪和无罪之分,正如刀具,在坏人手中是凶器,在好人手中是工具。富贵最大的罪是它可以使我们的欲望无限膨胀。古来,很多伟人富而不贪,这样的例子不胜枚举。而我们并非圣人,不敢保证富贵之后能阻止欲望膨胀,清心寡欲。欲望有另一个美称:"追求"。渔夫的妻子起 相似文献
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刘雪河 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(1)
孔子首先承认追求富贵是人类的本性,是合理的,合乎社会发展的要求。春秋时期,土地国有制受到破坏,私有土地和小农私有经济也得到相应发展。在社会大变革的历史条件下,社会各阶层都充满“辟土地”“好货”的贪欲,以及追求政治权力的权势欲,追求物质财富和社会地位便... 相似文献
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于志鹏 《唐山师范学院学报》2008,30(3):51-53
北宋商品经济的繁荣使得文人追求安逸、欢乐的生活享受,这使他们的词作表现出鲜明的时代经济大潮的气息.具体而言,中下层文人一面饮酒狎妓,一面以词为生,使词的商业价值和情感价值得到体现;上层文人在表现富贵与安逸的同时,以雅致的美学风尚,提升了词的情感内涵. 相似文献
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王玉华 《天津职业院校联合学报》2005,7(6):92-96
店名和字号是最能反映天津城市文化和商业文化特点的部分。从店名可以看到天津人深受儒家传统文化、天地崇拜和宗教信仰观念的影响,同时,善于吸收外来文化和南北各地文化的特点,以及新时期表现出追求时尚、追求富贵的文化心理和对市民通俗文化的影响。 相似文献
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尤二姐是《红楼梦》中宁国府尤氏继母的女儿。尤二姐的悲剧人生,虽然凤姐的狠毒是主因,但尤二姐的性格中愚弱而又轻信、不自知的侥幸心理起了很大的作用;尤二姐对贾琏的错爱,以及其对富贵安乐生活的追求与向往也是其悲剧人生的重要因素。尤二姐的悲剧内涵给现代女性追求幸福美好生活提供了一些启示。 相似文献
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黄筱雯 《咸阳师范学院学报》2011,26(1)
钱纹砖兴起于西汉中晚期,是画像砖墓中一种常见的纹饰。钱纹砖内容形式多样,常与升仙避邪的图像或花纹组合,表达了人们避邪除祟、富贵吉祥的愿望,也是社会经济日益发达所产生的追求财富的社会风气的体现。 相似文献
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金秋野 《青苹果(高中版)》2012,(12):50-50
经常想想自己拥有什么,这就是知足;而常常想想自己没有什么,这又是不知足,不满足。不知足、不满足就会去进取、追求。人生就是行走于这两面之间的,一方面要知足,另外一方面又要不满足。何以言之? 相似文献
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