剖析“伏安法测小灯泡额定电功率”实验

文章通过对伏安法测小灯泡的额定电功率的实验剖析,伏安法则电阻实验,多次测量求平均值,减少了误差测小灯泡电功率实验,比较了灯泡在额定电压下和实际电压下的明亮程度。     

“伏安法测小灯泡电动率”实验中常见电路故障分析与排查

本文对"伏安法测小灯泡电功率"实验中常见的电路故障进行了归纳分析,并对故障的排查方法进行了探讨和小结。     

“伏安法测小灯泡的额定功率”开放性实验题分析

在大力提倡素质教育的今天 ,对学生的思维能力和运用基础知识解决实际问题能力的要求不断有所提高 .从近年来中考试题的动向来看 ,几乎每年都有伏安法测小灯泡的额定电功率的实验 .因为这一实验既考查了学生对电功率公式、欧姆定律的掌握和运用情况 ,又考查了学生的基本实验技能 .而且 ,在很多省市的中考试题中出现了诸如根据实际情况选择电流表和电压表的量程 ,或缺少某一电表时怎样利用其它元件来代替电表进行开放性的实验设计型题目 .这就要求学生对伏安法测电阻的实验进行全方位、多角度地理解和掌握 .伏安法测小灯泡的电功率开放性实验…     

测定小灯泡电功率实验考点例析

测定小灯泡电功率的实验不仅涉及初中物理常用电学实验器材的选择、连接和使用,还可以考查同学们对实验电路故障的判断、实验数据的处理及利用数学知识解决物理问题的能力,所以该实验一直是中考热点.综观2009年物理中考题,测定小灯泡电功率实验的考查点主要有以下几个.     

测定小灯泡功率的实验探究

测定小灯泡电功率的实验常用伏安法，其原理是P=UI，所需的测量工具是电压表和电流表．若在实验过程中一只电表突然损坏了，怎样用剩下的器材测定小灯泡的额定功率？     

测定小灯泡额定功率的实验延伸

“测定小灯泡的额定功率”实验是初中物理电学实验的重点之一,也是每年中考常考的内容之一,其实验原理为P额=U额I额但有时常会出现诸如电流表坏了或电压表坏了,如何测定小灯泡的额定功率的问题,此时学生往往会想到由P额=U^2额/RL算出小灯泡的额定功率,认为只要测出小灯泡的电阻就行了．但小灯泡的电阻是随着功率的增大而增大,按实际方案测量时,没有保证小灯泡正常发光,     

伏安法测电功率实验中的故障及判断方法

伏安法测小灯泡功率是电学中极为重要的实验,但在实验中如果选择器材不当或连接错误就会出现一些故障,我们应该掌握正确的判断故障的方法．     

测量小灯泡的电功率

伏安法测小灯泡的电功率是一个重要的电学实验。除了与伏安法测电阻中需注意的问题外,还应该注意到以下两点:①当U=U额时,P实=P额,灯正常发光;当U>U额时,P实>P额,灯比正常发光时亮;当U相似文献   

高频电学实验考题——测定小灯泡电功率

测定小灯泡电功率是一个重要的电学实验,因为它综合知识面强,涉及知识点较多,显得较为复杂．在实验的过程中涉及电流表、电压表量程的选择;滑动变阻器规格的选择、实验故障的排除、实验现象的分析判断、额定功率的计算、电路图的设计、实物图的连接等等方面．这一电学实验一直成为中考的热点实验,特别是课改后又加大对这一实验的考查力度,成为各地实验考题的压轴题,而且命题的角度更加新颖、灵活、全面,使对测定小灯泡功率实验的考查更趋于完善．本文通过对测定小灯泡电功率的实验考题例析,让同学们对这一实验考查的方向和考查的角度有个全新的了解,以便在学习的过程对相关的重点问题把握的更加牢固,从容应对将来的中考．     

初中伏安法测灯泡电阻和电功率的比较

一、两个实验的相同点（1）相同的实验器材：电源、开关、导线、灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表。（2）电路图相同：（3）测量的物理量相同：测通过灯泡的电流和灯泡两端的电压。（4）测量仪器相同：电压表和电流表。     

“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验的探讨

现行高二物理教材（必修，必修加选修），有“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验，学生在操作此实验过程中，常会烧坏小灯泡。本人因此对存在的问题，作了十多次实验探讨，提出一些改进意见供同行参考。     

“伏安法测小灯泡电阻”实验有感

新课标人教版初中物理教材中“伏安法测电阻的实验”,与旧教材不同之处,就是把“定值电阻”换成了“小灯泡”,“伏安法测小灯泡的电阻”实验中,小灯泡的电阻随灯丝的温度变化而变化,通过该实验,可让学生知道：①伏安法测电阻的方法;②电阻随温度变化的结论．     

“测量小灯泡功率”实验的反常现象

用“伏安法”测量小灯泡电功率是初中电学的重要实验之一．在实验中,如果器材选择不当、连接错误或仪器本身发生故障,将会出现一些反常现象．现将实验中常见的反常现象及可能的原因列表归纳如下：     

不用“伏安法” 巧测电功率

用如图1的方法测量小灯泡的电功率,是测量电功率的标准方法,即伏安法．伏安法,顾名思义,既要用电压表（伏特表）测电压,又要用电流表（安培表）测电流．然而,如果电表的量程不合要求,或者缺少其中一个电表,又该如何测量电功率呢？这里结合几道中考考题给大家介绍几种不用伏安法测量电功率的方法．     

测小灯泡电阻

在用伏安法测电阻实验中，电路有两种：一种是电流表内接式，如图1所示；另一种是电流表外接式．如图2所示测小灯泡电阻，宜采用哪种电路呢？实验证明（也可从理论分析——见后“说明”），还是宜采用电流表外接式电路为好。下面做实验来探究。     

伏安法测量小灯泡的电阻

测量电阻的方法很多,初中阶段要求我们必须掌握伏安法,即用电压表测量小灯泡两端的电压,用电流表测量通过小灯泡的电流(如图1),根据欧姆定律I=U/R计算     

“测量小灯泡电功率”题类析

“测定小灯泡的电功率”实验是初中物理一个重要的电学实验,也是中考的一个焦点,每年屡屡出现．但总会听到部分学生反映,遇到此类问题如同“雾里看花”．究其原因,主要是实验所用的器材较多,学生对它们的特性没有很好地掌握,加上学生平时动手操作较少,实验能力不强,因此出现较多故障．     

测定小灯泡的电功率（说课）

一、说教材 1、教学内容。本节课是八年级下册第八章第三节的内容，在学习电功率概念的基础上。进一步学习测定小灯泡的电功率。     

测小灯泡电功率实验中常见故障

故障1闭合开关后,灯泡不亮,电流表、电压表也无示数。分析判断：可以断定电路是开路,但不知断在哪里,可能是：（I）电源、电流表、开关或滑动变阻器损坏。（2）接线柱接触不良。（3）连接导线断了。