明眼识"标点"--易误用标点符号辨析

标点符号虽说只是“一圈一点”，但它同样能表情达意，是章的重要组成部分，如果在运用标点符号时，对相关知识掌握不够，就会造成错误，影响了语意的表达。常见的易误用的情况有如下几种：     

人生标点（外一首）

人的一生是标点符号组成的：儿童时是问号少年时是逗号青年时是省略号老年时是括号去世时是句号     

几种易混标点的辨析

无论书写还是阅读书面语言,都离不开标点符号,标点符号使用得正确与否会直接影响到书面语的表达与理解。但目前学生使用标点的情况不容乐观。我们对200名大学一年级学生用试卷形式进行了调查(选取被调查对象的原则是:籍贯分散,文理科、性别比例均衡,以便调查结果具有代表性、普遍性。命题的原则是:常用,但又易错,以便调查结果更有意义),结果如下:句末点号的错误率是41.5%,句内点号的错误率是67.4%。学生使用标点情况如此不尽如人意,究其原因:一、有些标点的用法说明需教师进一步澄清、补充和细化;二、报刊书籍(包括语文教科书)的某些标点使…     

使用问号的几个误区

有的语句虽然使用了诸如“谁”、“什么”、“怎么”、“是否”等疑问词，但全句并非表示疑问，这些句子的末尾不能使用问号。如：     

分号连用要当心

分号同其他标点符号一样,在书面表达中很重要。可是如果使用不当,就难以发挥其应有的作用,甚至会影响表达的准确性。下面举初中语文教材中分号连用致误的两个例子做点说明。例1.不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。(《岳阳楼记》,人教社2001年12月第1版初中《语文》第五册129-130页)该例中的第二个分号宜改为逗号。这是由其各分句间的意义关系决定的。“不以物喜,不以己悲”是一个意义单元,从反面说“古仁人”如何不计较个人得失;后面的为另一个意义单元,从正面说“古仁人”如何为他人担忧。故两者之间应有个停顿,这…     

作家笔下的病标点

标点符号是书面语言不可缺少的有机组成部分，正确使用标点符号，有助于文章准确地表情达意。然而，我们的作家(包括一些著名作家)在使用标点符号方面仍然存在不少问题。本文拟就文学刊物中存在的病标点进行分类评改，以期引起作家和编辑们的注意。     

选择问句到底该用几个问号

问号在标点符号中占有相当重要的地位,可是具体使用中还存在着使用不规范的情况,这种不规范主要表现在选择问的问号使用上。尽管问号的使用在标点符号用法中有明确的规定,但是实际使用中却常常出现错误。     

标点大聚会

一天,标点符号开了个大聚会。第一个出场的是逗号,它像一个乌黑的小蝌蚪。它说：“我的本领可大了,没有我,人们每句话要一口气地读下去那该多痛苦呀!”     

连续使用的引号、书名号之间标点用法

连续使用的引号、书名号之间应该怎样停顿,一直以来众说纷纭。从理论上说,并列的引语之间有停顿,应该用顿号,但是由于各引语已经加了引号或书名号,看起来很醒目,不会造成混淆,所以,可以不用顿号。现在新规定并列的引号或书名号之间一般不用加标点符号。     

高考易混标点六辨析

“正确使用标点符号”是高考语文《考试说明》中的一个考点。标点符号题虽不是一种常见题型,但每年都有几个省市卷出现。2010年有三个省市卷（湖北卷、山东卷、重庆卷）出现。现结合近六年高考语文标点符号题,谈一谈高考语文标点符号题的特点。     

误用标点矫正

1．误用句号 如：“我虽然不知这题的解法。但我不会去抄袭。” 以上是转折关系的句子，“我虽然……解法”是分句，因此不能用句号，应改为逗号。     

听标点

标点我们不陌生,有的像小蝌蚪,有的是小圆圈。有的像小月牙。标点能看我们都知道,可是,标点能听吗?当然能,而且很有意思呢。     

八组易混标点符号辨析

2004年高考恢复了对标点符号用法的考查，为了帮助2005年考生做好这一考点的复习工作，笔对今年的高考语试卷中的标点符号试题进行分析，整理出了八组易混标点符号。     

问号和逗号的特定句型的辨析

根据现行《高考大纲》上“正确使用标点符号”的考查要求，我们在高三复习教学中，对“标点符号”进行了系统性的强化训练，从中发现学生在某些特定句型中容易混淆问号和逗号。     

一个逗号的修改

2004年3月14日,十届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。《修正案》删去了草案中关于土地和私有财产征收、征用及补偿问题的条文中的一个逗号。     

以《青蛙写诗》一课为例谈标点符号的教学

逗号、句号是一年级上学期学生们需要掌握的标点符号。对于这些标点符号的教学,教师要改变传统机械灌输为主的教学方式,遵循课标的年段目标要求以及单元语文要素展开教学,以帮助学生掌握必要的语文基本知识,必需的语文能力。教师通过图文结合展开教学,引导学生反复朗读并模仿创编,能够深化学生对标点符号的认识。     

神奇的标点

标点符号的作用的确是惊人的,有时,它完全可以对人物最为隐蔽的内心世界做出既深刻又巧妙的揭示,如鲁迅先生的《祝福》,当鲁四老爷听说有人在光天化日之下抢走了他家的女佣祥林嫂时,曾说了一句仅有四个字的话:“可恶!然而……”那么,出现在句中一个感叹