面向新世纪的高等教育“人才设计”的若干思考

人才设计不仅关系到人才培养的质量、数量和成本，而且还关系到高校自身的生存和发展，更与国家的发展联系密切。因此，在高校的教学改革中，我们理应正视人才设计工作，并组织力量对其进行系统研究，以适应未来社会发展和国际竞争的需要。     

浅谈“合作学习”与军校任职教育

任职教育,是以高等教育为基础、以任职岗位为指向的军事职业教育.2003年11月的第十五次全军院校会议中明确了任职教育成为军队院校教育的主要任务和发展方向,教学模式从"教员中心"向"学员中心"转变,教学目标也从"传授知识"向"全面发展"转变.     

在“十五”国家重点课题“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”高职学段子课题开题暨学术研讨会上的欢迎辞

今天，“十五”国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广试验”高职学段子课题开题暨学术研讨会在北京联合大学举行，这对于推动全国高职院校的德育工作，对于推动全国高职教育的改革与发展具有重要意义，也是我们北京联合大学向各兄弟院校学习的一次极好机会。我代表联大党委、代表我校与会的同志向出席今天会议的各位领导、各位专家表示热烈欢迎。     

创新大学生素质教育模式——读《大学生“双服务”素质教育模式的研究与探索》

<正>1999年,《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》颁布,自此,高等学校全面实施素质教育第一次被写进国家制定的文件中。于是,我国各类高校开始适应新形势,深化教育教学改革,提高教育教学质量,全面实施大学生素质教育。2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出:坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好"培养什么人、怎     

对初中政治“主题探究课”的认识与思考

预言家说：＂21世纪是综合国力的竞争,最终必然是教育的竞争。＂《中国教育改革和发展纲要》明确指出：＂谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。＂学校现行的课程将成为越来越苍白无力的＂形式课程＂,对此,我们不应等待、回避,而应以积极的态度,不断进行教育教学改革。     

新环境·新挑战·新趋势——职业技术教育与培训的转型暨第二届“职业教育新思维”博士论坛会议综述

2015年6月27日-28日,由江苏理工学院、江苏省职业技术教育科学研究中心、江苏省职业教育与终身教育研究基地主办的第二届＂职业教育新思维＂博士论坛于在常州召开。     

周棉教授主持的2011年度国家社科基金重大项目(第二批)“民国时期留学史料整理与研究”开题报告会暨学术研讨会召开

2012年5月4日,由江苏师范大学(原徐州师范大学)留学生与近代中国研究中心主任周棉教授为首席专家的2011年度国家社科基金重大项目(第二批)"民国时期留学史料整理与研究"开题报告会暨学术研讨会在江苏师范大学举行,南京大学中华民国史研究中心主任张宪     

后悲剧时代灾难叙事研究的多维视域——“后悲剧时代的灾难叙事与人文关怀”全国学术研讨会暨四川省文艺理论研究会2010年年会纪要

＂后悲剧时代的灾难叙事与人文关怀＂全国学术研讨会暨四川省文艺理论研究会2010年年会于2010年5月14日至5月15日在宜宾学院举行。此次会议对＂后悲剧时代灾难叙事与地震研究＂＂后悲剧时代灾难叙事的社会生态伦理研究＂＂后悲剧时代灾难叙事与影视研究＂＂后悲剧时代灾难叙事的文艺审美研究＂等热点问题展开了深入讨论。     

产学研相结合促进地质教育改革与发展——在“我国地质教育改革发展研讨会暨地质教育研究分会第五届会员代表大会”上的讲话

地质教育是新时期地质工作发展的重要基础,从＂十二五＂到2020年,经济社会发展给地质工作提出了更高的要求,中央十七届五中全会对于加强能源和重要矿产资源地质勘查,对地质环境保护特别是地质灾害的调查评价、监测评估、综合治理和应急体系等建设提出了前所未有的新要求。在此新的形势下,地质教育研究分会召开的＂我国地质教育改革发展研讨会＂对于贯彻十七届五中全会精神、全国人才工作会议和全国教育工作会议精神,推进地质教育改革发展大计,意义重大。     

做好准备工作 迎接结题验收在全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”2005年会暨第八届学术研讨会、中国伦理学会德育研究会成立大会暨首届学术年会上的讲话

全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”2005年会第八届学术研讨会，中国伦理学会德育研究会成立大会今天就要完满地落下帷幕了，这次会议是中央教育科学研究所学校教育研究部、德育研究中心总课题组、中国伦理学会教育研究会为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想首先建设的若干意见》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《教育部关于整体规划大、中、小学德育体系的意见》召开的一次重要会议。