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小学毕业考试是九年义务教育学段的终结性考试,目的是全面、准确地反映小学毕业生在学科学习目标方面所达到的水平。毕业生学业考试要有利于贯彻国家教育方针,有利于实施素质教育,有利于体现义务教育的要求,有利于减轻学生过重的课业负担,促进学生能力的培养,促进学生生动、活泼地学习。为此,小学毕业生学业考试,要体现新课程的理念,落实素质教育的各项要求。1.关爱学生,体现人文性。新课程倡导课堂教学应以学生为主体,让学生在宽松和谐、愉悦的考试氛围中学习。命题按照新课程理念的要求,在试卷的求新、求趣上进行有效的探索,一改过去呆板… 相似文献
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《课程.教材.教法》1995,(11)
开展整体改革 实施素质教育──广东省实施九年义务教育课程方案的实践和体会广东省教育厅教学研究室我省从１９９２年秋季开始，在部分学校提前一年实施九年义务教育课程方案，开展实施素质教育的探索，现在已经三年了，初中今年已有第一届毕业生。实验表明，小学和初中... 相似文献
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从改革考试制度入手促进素质教育的实施□李情豪要在义务教育阶段，真正实现应试教育向素质教育的转轨，笔者认为，改革义务教育阶段的考试制度是促进素质教育落实的重要手段。一、正确运用考试手段，促进素质教育实施。考试是教学领域里的一种客观存在，是对学生身心发展... 相似文献
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一、考试性质
初中毕业生全省统一学业考试是义务教育阶段的重要考试,目的是全面准确地评估初中毕业学生在学科学习目标方面达到的水平.文科综合学业考试的结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一.
文科综合的学业考试要有利于学校深化基础教育课程改革,推进素质教育的实施;要有利于引导教师教学理念的转变和教学方式的改进,提高课堂教学质量;要有利于促进学生学习方式的转变,培养和发展学生的学科能力和人文素养,促进学生思想品德健康发展.
初中毕业生全省统一学业考试应有较高的信度和效度,还要有必要的区分度和适当的难度. 相似文献
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初中毕业升学考试是九年义务教育阶段的最后一次考试 ,也是最重要的一次考试 ,是普通高中、职业高中、中专招生录取的主要依据。政治科升学考试的性质是“必须有利于贯彻国家的考试方针 ,推进中小学实施素质教育 ;有利于体现九 相似文献
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教育部《关于 2 0 0 0年初中毕业、升学考试改革的指导意见》中指出 :“初中毕业、升学考试是义务教育阶段的重要考试 ,进行考试改革 ,将对推进中小学教育改革、实施素质教育产生积极的导向作用 .”考试改革是推进素质教育的重要环节 .中共中央、国务院《关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》明确提出 ,要建立旨在促进学生素质全面发展的评价体系 .初中毕业、升学考试改革的指导思想是 :“应有利于贯彻国家的教育方针 ,推进中小学素质教育 ;有利于体现九年义务教育的性质 ,全面提高教育质量 ;有利于中小学课程教学改革 ,培养学生的创… 相似文献
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2005年我区将有部分县(区、市)参加课改实验区初中毕业生学业考试。初中毕业生数学学业考试是义务教育阶段的终结性考试之一,是全面、准确地评估初中毕业生达到《全日制义务教育数学课程标准》所规定的数学毕业水平的程度,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。数学学业考试要有利于引导和促进数学教学全面落实《全日制义务教育数学课程标准》所设立的课程目标,有利于改善学生的数学学习方式、丰富学生的数学学习体验、提高学生学习数学的效益和效率, 相似文献
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中考是义务教育阶段最有影响的考试 ,考试改革是推进素质教育的重要环节。《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》指出 :“作为高中阶段学校招生必考科目的思想政治课 ,要积极进行考试内容和形式的改革。”实行开卷考试 ,是推进中考政治、深化考试改革、促进思想政治课素质教育落实的必然要求。而命制好一套开卷考试政治试卷 ,是考试改革能否成功的关键。现结合我市近两年中考政治开卷考试的命题实践 ,谈谈我们的一点认识。实行政治开卷考试 ,要有利于体现九年义务教育思想政治课的性质 ,有利于思想政治课实施素质教育 ,有… 相似文献
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刘北荣 《山西教育(综合版)》1997,(Z1)
小学素质教育与数学教学改革刘北荣九年义务教育改革的核心是实施素质教育，数学作为一门基础自然学科，如何实施素质教育这正是当前广大数学教师非常关注的新课题。本文就小学素质教育与数学教学改革谈几点认识。一、小学数学素质教育的内容和特点小学素质教育是指以开发... 相似文献
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小学是九年义务教育的第一阶段，是基础教育的基础，对于学生的成长至关重要。义务教育改革的核心是实施素质教育，数学作为一门基础自然学科，如何实施素质教育？这正是当前广大数学教师非常关注的新课题。 相似文献
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新编广西九年义务教育小学语文、数学练习册是由广西教育厅基础教育处组织,在总结九年义务教育小学语文、数学教科书以及区编小学语文、数学练习册使用情况的基础上重新编写,经广西中小学教材审查委员会办公室审查通过,成为我区唯一一套可进课堂的教辅读物,供全区小学１９９９年秋季期开始使用。 一、新编练习册的特点。 １为实施素质教育创设宽松的环境。 长期以来,传统的考试方法、考试内容、评价学生方法严重束缚了学生创新意识的发展,而课业负担太重又妨碍着素质教育的实施。新编练习册根据区教育厅《关于推进素质教育… 相似文献
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以活动课为突破口深化小学素质教育鹤岗市教委初教科科长刘淑华由应试教育转到素质教育的轨道上来，这是基础教育领域的深刻变革，也是基础教育的一项紧迫任务。九年义务教育《全日制小学初级中学课程计划》的颁布，既明确了实施素质教育的任务，也为实施素质教育提供了保... 相似文献
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沈萍霞 《咸阳师范学院学报》2008,23(4)
考试与素质教育的关系问题是近年来的热门话题．在探讨之中出现一些对二者关系的模糊认识。考试并不是素质教育与应试教育的分界线,考试与素质教育在本质上是一致的,素质教育规定着考试改革的方向,科学合理的考试又反过来会促进素质教育的顺利实施。正确认识二者的关系,有利于科学的考试改革,也有利于素质教育的实施。 相似文献
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教育部基础教育司《关于 2 0 0 0年初中毕业、升学考试改革的指导意见》指出 :“初中毕业、升学考试是义务教育阶段的重要考试 ,进行考试改革 ,将对推进中小学教育教学改革、实施素质教育产生积极的导向作用。”中考的选拔功能及其对教学的导向作用 ,起决定因素的是命题这一环节。如何使中考命题有利于中等学校选拔新生 ,有利于普及九年义务教育 ,有利于推进素质教育 ,促进教学方式的转变 ,全面提高学生的整体素质 ,使学生主动地得到发展 ,这既是中考命题的指导思想 ,又是中考命题努力的方向 ,也是课题组研究的一个子课题。这里将从考试内容… 相似文献
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素质教育：义务教育质量效益目标模式的转换王峰王拴柱山西省考试中心我国《义务教育法》颁布实施已十年整。十年来，全国各地积极贯彻义务教育法，使全国小学适龄儿童入学率达到９７．８％，小学毕业生升入初中的人数也达到７４．６％。义务教育工作取得了巨大的成绩。但... 相似文献
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1987年,我市教育行政部门提出,在中小学实施素质教育;为改革考试和招生制度,推出了取消重点小学、初中,取消小学升初中考试;小学毕业生就近升学等举措。但是,如何对待考试,人们的认识并不一致,我们认为作为教育工作的一个环节,尤其是在师资水平、教学条件等诸多方面尚未达到高标准的现阶段,考试仍然是检查、评估、反馈教学情况、进行教学管理的手段之一。它是一把双刃剑,既可以使“应试教育”根深蒂固,长盛不衰,另一方面也能促进素质教育发展。关键在于考什么,怎么考,为什么考。考试改革必须与教育方面其他改革同步进行,滞… 相似文献
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从考试制度入手促进素质教育的落实李情豪如何抓好义务教育阶段的素质教育，真正实现“应试教育”向素质教育的转轨，笔者认为，改革义务教育阶段的考试制度是促进素质教育落实的重要手段。一、考试与素质教育的关系考试是教学领域里的一种客观存在，对于学生身心发展状况... 相似文献
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九年义务教育是公民的素质教育,小学数学是义务教育阶段学生必须学习的一门学科。我通过十余年在小学数学教学工作中的实践,总结出几个观点,本文探讨如何在小学数学教学中去体现和实施素质教育。 相似文献
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加大考试改革力度推进素质教育进程江苏省句容市实验小学副校长赵清正传统的陈旧的考试制度和考试方法是产生“应试教育”的重要根源，是影响素质教育向前发展的“瓶颈”。几年来，在实施素质教育的过程中，我们针对传统的陈旧的考试制度和考试方法中的突出弊端，加大改革... 相似文献