领略大师学术风采 学习大师治学学之道 中国近现代学术大师系列——汪辟疆

<正>汪辟疆(1887-1966),原名汪国垣,字辟疆,又字笠云,号方湖,又号展庵,江西省彭泽县人,中国古典文献学名家,近代诗史专家。1909年人京师大学堂,1912年毕业于改名后的北京大学。1922年任江西心远大学教授兼文科主任。1925年任教于北京女子师范大学。1928年后到南京,历任国立第四中山大学副教授     

知能并重与优游学海——汪辟疆的南雍讲学和诗学教育(1928-1966)

早在1928年,汪辟疆便开始讲学南雍,直至1966年终老金陵,他在南京大学中文系度过后半生。其贡献既在于避寇之际的主持系务,也包括讲贯之暇的会心学术。先生循循善诱的授业解惑及对于后学的爱护提携最值得追怀。本文即关注汪辟疆在学校的教学活动。他长于作诗,故侧重于诗学教育方面。通过汪氏门人后学的回忆、诗学课程的讲义以及历史档案的记载,进入六、七十年前南京与重庆的课堂,探讨一位有着古典文人趣味的学者在家国民族面临危难之际,是如何承担重任,乐观面对时局变化,无私培养青年才俊以及不懈坚守学术阵地的。     

《游仙窟》补释词四则

唐张文成的《游仙窟》语言通俗浅易，是研究唐代口语的珍贵语料。汪辟疆校录《唐人小说》就收有此文，并说：“唐人口语，尚赖此略存。”早在20世纪80年代，郭在贻先生就解释了《游仙窟》中“狐玉”等30多个词语，但后人对该文词汇涉猎不多。不揣浅陋，补充解释《游仙窟》中的4个词语，以就教方家。     

“读书指南录”两题

《青年必读书手册》关于“必读书”之类,当年胡适、梁启超、汪辟疆等人,都曾经为社会青年开列过。诸如“一个最低限度的国学书目”、“最低限度之必读书目”等,曾经引起学术界的轩然大波。新中国的学者从此引以为戒,不敢对此有所献议。实际上,目录之学是读书治学的门...     

朱次琦与近代岭南诗派——以汪辟疆所论为中心

朱次琦以诗经世之作呈现浓厚的地域文化特色,然仅在内容上体现杜诗沉郁之境,并未达到内容与形式的统一;其景物诗与赠答诗则在形式上实现杜诗的顿挫之境,但在内容上则远离杜诗之沉郁。因此,将朱次琦纳入近代岭南诗派之列,体现了汪辟疆的独到识见。     

按自己的所观所感去写作——方方访谈录

问者：方方你好!让我们先从你那篇非常著名的《祖父在父亲心中》开始吧。第一个我想问的问题是．你的笔名方方与你伯祖父的“方湖十笔”是不是有着精神上的传承？其实当我读到汪辟疆先生、宗白华先生与你有着这样的渊源时,我吃惊的程度不亚于你听到你是在宗先生的房子里出生的那种惊讶。我对书香门第的人有着一种不同于一般的崇敬。     

近百年郑孝胥诗歌研究述评

郑孝胥诗歌研究始于清末民初,近百年来经历了兴盛、衰落、复兴三个时期。1894年郑孝胥入张之洞幕府,其诗始受关注;陈衍、柳亚子等新旧诗派的论争,汪辟疆等人的评点使郑诗研究出现兴盛。郑氏亲日后,对其诗之研究走向衰落。980年以来郑诗研究出现了复兴,但对郑氏诗歌的价值、影响、诗风变化等问题的深究还有待进一步地拓展。     

河间国王刘辟疆名辨

通过从传统文化、历史背景、文字训诂、<史记>原著以及颜师古、司马贞注等几方面对西汉历史上第一位河间王刘辟疆的名字进行考证,可以看出在历史著作、地方志中将其写作"刘辟疆"或"刘辟强"是错误的.从尊重历史、尊重古人的角度,应写为"刘辟疆",读"liúbì qìang".     

浅谈20世纪初的目录学研究与汪辟疆的目录学思想

20世纪初是我国目录学研究的创获时期.此期的目录学研究是在1915年新文化运动这一大背景下展开的,从而深受西学影响;此期的目录学研究走出了清代以考据为主、以史志目录研究为主的老路子,研究范围和领域广泛,尤其是在理论研究方面有了新的突破;笔者以为此期的目录学研究分传统和革新两个学派.汪辟疆先生属于传统学派的代表人物之一,其在目录学研究领域的主要成果和思想是给出了目录学之界义、辨章学术源流、钩稽汉魏六朝间之官私著录、更定丛书之类别等.     

叩访爱情

十七岁，浪漫多情潜滋暗长的曼妙时节。于蒙蒙细雨中，约三五密友，去水绘园叩访爱情。江海大地多芳草鲜花，出才子佳人，生缠绵悱侧的爱情故事。冒辟疆、董小婉就在江海大地上留下了荡气回肠的生命足迹和美丽传说。     

狗年，我们为狗画像

汪，汪，汪!我是一只讨人喜爱的小狗，名叫欢欢。每次我的小主人和我玩的游戏，我都觉得很无聊，所以，今天，我要告诉他，我喜欢怎么玩。     

有所不为而后可以有为——我治学的几点体会

七七届高校公开招生,我参加阅卷工作时写了这样一旧首诗,完全是实录。抗日时期,我读浙大,专攻诗古文辞。当时潘伯鹰先生在重庆《时事新报》上办《饮河集》,专发表旧体诗。海内名宿如汪辟疆、沈尹默、章行严诸先生诗作多载其中,我以“蹇斋”笔名,厕身其间。当时的“壮心”是想以诗名家,大学毕业时有《太学稿》一卷。解放以后,我先后担任南京市一中语文教研组长、南京市教师进修学院语文教研室副主任,我又出席了全国第一次语文教学会议,还参加文学课本修订的小会。从事业出发,我想     

水绘书香小三吾——谒国学大师冒鹤亭墓

在北京植物园樱桃沟栈道起处信步,目光首先被旁边两棵古松所牵。近之,见一碑:江苏如皋冒鹤亭墓。细观之,是赵朴初先生写的碑文。提到如皋冒氏,就不得不由人想起明末清初著名人物冒辟疆。毛泽东曾说:“明末四公子中,真正具有民族气节的要算冒辟疆,清兵入关后他就隐居山林,不事清     

哈哈广场

兴奋的原因 出国安检，一只警犬突然闻到一位女士的包里有个什么东西，立即兴奋得“汪!汪”地叫了起来。     

伪华北政务委员会与南京伪中央的对抗

汪伪政权成立前，伪中华民国临时政府就与以汪精卫为首的汉奸集团进行了长期的权利斗争。汪政权成立后，伪临时政府改组为“华北政务委员会”，虽然从名义上隶属于汪政权，但由于彼此权利冲突和日本侵略者的介入，双方斗争依然如故，丝毫没有改变。直到日本投降，汪政权始终没有从实质上控制华北。     

学生笔下的好老师（一）

我初中的班主任汪泓老师的行楷板书刚劲、娟秀、洒脱。我们都说这是汪老师的最美名片。我珍藏着近10本《家校联系册》，汪老师在上面写的一段段话不仅温暖贴心，字体也十分好看。在汪老师的影响下，我养成了练字的好习惯，写的字也算有点“出类拔萃”了。     

蚕丝教育家郑辟疆的职业教育观

郑辟疆是中国现代蚕丝理论的奠基人和蚕丝教育家,他主张学校教育与社会生产相结合,人才培养注意与蚕丝业之现实相结合;在学校教学管理上全面改革教学组织形式和课程体系,使其与职业教育的特点相结合,并提出要"精选教师"、"苦练学生";在学生就业方面注意启发学生的事业思想,积极帮助学生联系蚕丝机关,拓宽学生的就业面。郑辟疆的言行使得江苏女子蚕业学校的教育模式成为近代中国职业教育的优秀典范。     

忆当年，宽待他

王强，成绩不好，上课喜欢做小动作，亦尤喜欢接老师的话茬。因为普通话不好，有堂课，“妄自菲薄”的“妄”字，我连续报了几遍，“妄，妄，妄……”王强小声说：“代老师是小狗。”还“汪、汪、汪”地叫了三声。我非常生气，但忍住了，因为看他趴在桌上害怕的样子，想起了我上初二的时候。     

看了蚂蚁又看云

“小傻，来，给你一块肉。”食堂负责打饭的师傅一招手，小傻就歪着脑袋，笑嘻嘻地奔过去了。“小傻，装个狗叫来听听呗!”食堂里的大妈们开始逗他。小傻心满意足地抹了抹嘴角的油，伸出舌头，舔舔嘴唇上粘着的一颗米粒，又把沾了油的手在裤腿上使劲儿蹭了蹭，眨巴了两下小眼睛，张大嘴巴：“汪——汪——汪——”     

温馨的思念

我的脑海里时常会浮起小黑的样子，耳边似乎还传来它的叫声：“汪—汪—汪”。不用说，你也知道了，我要说的是我家的一只小狗—小黑。