高职工商企业管理专业人才培养模式研究

构建高职工商企业管理专业人才培养模式,实际上就是为受教育者构建知识、能力、素质结构,以及确立实现这种结构的方式.它涉及到培养目标的定位与培养规格设计、课程体系的优化、教学内容与方法的改革、师资队伍的建设及校企合作等问题.     

苏州高职人力资源管理专业人才需求调查分析

随着苏州地区近十年经济的迅猛发展,苏州的企业,尤其是外资企业,对人力资源管理人才的需求呈上升态势,且要求也越来越高。为了使培养的高职人力资源管理专业人才成为企业所需的实用型人才,苏州工业园区职业技术学院工商管理系利用区位优势,对苏州工业园区、苏州高新区、吴中区、相城区二十余家企业进行了走访和人力资源管理人才需求情况调查,并在此基础上进行了统计分析,对高职人力资源管理人才培养提出了建议和意见。     

基于就业视角高职工商企业管理人才培养分析

随着社会的发展和科技的进步,越来越多的企业希望能够招聘到上手快、适应能力强而且思想道德水平好的新员工.就业市场日趋激烈的竞争形势对高职院校的人才培养模式也提出了新的挑战,本文作者利用三个月的时间,以四川财经职业学院2012届工商企业管理专业毕业生就业单位为调查对象,走访了100多家企事业用人单位,调查研究了122位同学的就业情况,并从就业的角度对工商企业管理专业人才培养模式的不足提出建议.     

高职国际贸易专业人才需求调查

为了使培养的国际贸易人才能尽快适应社会经济发展需要、能成为受外贸企业欢迎的实用型人才,我校国际贸易专业的调查小组于2008年3月采用问卷方式,对浙江省23家外贸企业进行了国际贸易人才需求情况的调查,并对此次调查的结果进行统计分析,在此基础上对高职国际贸易专业人才培养提出了一些建议。     

高职工商企业管理专业教学改革探析

分析高职工商企业管理专业教育存在的问题,提出正确协调好知识、能力、素质三者关系,树立通用型、复合型的新型教育理念,构建新型多方向教学课程体系等教学改革的途径。     

高职工商企业管理专业教学改革探析

分析高职工商企业管理专业教育存在的问题,提出正确协调好知识、能力、素质三者关系,树立“通用型、复合型”的新型教育理念,构建新型多方向教学课程体系等教学改革的途径.     

高职工商企业管理专业社会需求与人才培养创新研究

对高职工商企业管理专业历届毕业生、用人单位等走访与跟踪调查,分析高职工商企业管理人才培养存在的不足和问题,提出高职工商企业管理人才培养创新的策略:改革现有人才培养模式,加强复合型人才培养;以综合能力为导向,加强外向型人才培养;以实践能力为导向,注重职业素养的培养.     

高职工商企业管理专业社会需求与人才培养创新研究

对高职工商企业管理专业历届毕业生、用人单位等走访与跟踪调查,分析高职工商企业管理人才培养存在的不足和问题,提出高职工商企业管理人才培养创新的策略：改革现有人才培养模式,加强复合型人才培养;以综合能力为导向,加强外向型人才培养;以实践能力为导向,注重职业素养的培养。     

高职护理专业人才需求调查

为了使高职护理教育主动适应市场,需加大职业教育力度,构建以知识为基础、以能力为中心、以素质为根本的高职护理教育新体系,培养适应护理岗位需求的护理专业应用型专门人才。笔者于2011年3-6月根据我国护理专业的发展现状,从社会需求、课程设置、人才培养角度等,对省内外23所医疗机构的护理专业发展、人力资源配置、护生在校期间课程设置、护理人员知识、能力与素质要求及实习护生反馈意见等内容进行调查,以期为护理专业的教育教学改革提供参考。     

对高职工商企业管理专业毕业论文创新的思考

当前,如何提高高职院校毕业论文设计的质量,以切合高职教育的人才培养目标是亟待解决的难题。本文从工商企业管理专业为切入点,探讨通过整合毕业论文的教学环节,创新毕业论文加毕业设计的写作模拟,在一定程度上实现高职毕业论文实用性、实践性和创新性的要求。     

高职商务英语专业人才需求调查分析

采取定量研究与定性研究相结合的方式,通过对江苏南通、苏州、南京等地区的130多家外贸相关企业进行问卷调查、个人访谈、实地调研,了解企业对商务英语人才的需求状况和知识、能力、素质、证书要求等,并对调查结果进行了分析与探讨,提出准确定位商务英语专业、优化课程设置、加强实践教学环节、重视师资队伍建设等建议,以期为改进与完善商务英语人才培养模式提供一定的参考与借鉴。     

高职商务英语专业人才需求调研报告

为了深化高等职业教育改革,应该进行高职商务英语专业人才需求调研.分析用人单位和毕业生的调研结果,并根据实际工作岗位要求,提出人才培养模式的改进意见.     

浅谈重庆高职院校工商企业管理专业建设

经济全球化正在改变企业运营的观念,人力资本已经作为企业经营的重要的资源,而作为培养管理人才的高职院校如何培养适合当地企业需要的管理人才,已经成为地方高职院校专业设置的重要课题.近年来,企业缺乏管理人才,而高职院校培养的管理人才一毕业又面临失业,这种矛盾如何第一根本性解决,对于高职院校来讲,只能从专业建设上与市场和企业需求接轨,否则高职教育职能走向末路.重庆是作为西部唯一的直辖市,近年来飞速发展,而以工业为主要发展基础的重庆,管理人才的缺乏是不言而喻的.作为重庆市的高职院校,如何在重庆市的发展过程中与其保持同步,将培养的管理专业学生推向企业和市场,在专业建设上就要进行创新,才能保证学生招得进来又得的去.     

具有区域特色的高职工商企业管理专业课程体系研究

对工商企业管理(商场管理)专业职业能力要求进行分析,并在此基础上构建具有区域特色的理论课程体系以及实践课程体系。     

高职院校工商企业管理专业技能型人才培养模式思考

在新时期,要想全面培育出符合社会发展需求的工商企业管理类专业人才,最重要的就是积极制定科学合理的培养目标。在高职院校工商企业管理专业人才培养中需要积极探索技能型人才培养的措施,比如,完善工学结合模式,明确专业方向和人才培养目标,校企融合,充分发挥政府、专业协会等机构在人才培养中的重要作用等。     

基于物联网背景的高职工商企业管理人才培养模式探讨

随着社会经济的发展,物联网时代正在快速到来,大型的互联网公司、创业公司和传统制造企业等都深受影响。根据最新预测,2019年全球物联网支出预计将超出7450亿美元,在各自的产业基础上进行物联网升级。物联网的发展影响着企业的传统管理模式,对高等院校人才的培养也提出了新的要求。本文以高职工商企业管理专业发展现状为基准,分析专业教学中存在的一些问题,并对现有人才培养模式进行探讨。     

高职商务英语专业人才需求调研报告

目前,商务英语就业形势不容乐观,本文通过调研了解当前辽宁省商务英语专业人才的需求,提供了潜在的就业岗位并为商务英语专业的人才培养提供了合理建议。     

高职工商企业管理专业中的人文教育实施

人文教育是通才教育思想的实施内容之一,我国的高职工商企业管理专业是一个年轻的专业,探讨其人文教育实施将具有重要的现实意义。针对目前高职工商企业管理专业人文教育缺失的状况,笔者提出了优化人文学科设置、充实课程结构体系及全面推进教学过程的人文精神渗透等对策,以此充实和改进高职工商企业管理专业的人文素质教育。     

高职国际贸易专业人才需求情况的调研

高职院校要培养出受企业欢迎的人才，必须清楚企业对人才有什么样的需求。本文从企业对国际贸易专业人才需求的角度，剖析企业对国际贸易专业人才的期望规格，指出企业对高职院校培养国际贸易人才的认识，进而提出高职培养国际贸易人才必须注重双语教学，适当进行专业复合，强调实践性，注重应用性。     

高职工商企业管理专业技术技能型人才培养模式探索

高职工商企业管理专业要以区域经济社会发展需求的专业技术技能型人才为培养目标,创新人才培养模式,建设“校中厂、厂中校”,实践“学中做、做中学”教学模式,构建职业核心能力课程体系,提高师资队伍水平,提升专业服务产业的能力,实现企业、学生、学校三方共赢,积极促进高职教育专门人才培养的进一步发展.