三九严寒话保育

冬季保育工作是家长和教师都很关心的问题。根据多年的工作实践,我们总结出“洗净喝足睡脱衣,多晒太阳勤练体”等系列经验和措施,有效地解决了冬季保育中存在的问题。一、洗净洗净,是指勤洗手。勤洗手可以防止细菌和病毒感染,预防感冒。有些孩子洗手只是象征性地将手淋湿,如果长时间洗不干净,手部很容易发生皴裂。针对这种情况,我用木偶表演《驼背手指的苦恼》,教育孩子们洗手时要湿透、洗净。具体步骤是:卷袖、湿手、擦肥皂、充分搓洗、冲肥皂(冲到手心手背不发滑为止),洗好后及时擦上护手霜。     

教师与幼儿交往的方式

直接指导 直接指导是指教师直接对幼儿提出要求,讲解和示范某些知识技能,或给予幼儿一定的帮助 如教师通常会对幼儿这样讲:洗手之前要把袖子卷起来,先把手淋湿,再擦上肥皂,然后仔细搓洗手心手背,最后用清水冲洗干净。这就是一种直接指导的过程。教师进行直接指导时,要求必须清楚明了,让幼儿明确行动的步骤和方法。一般情况下,教师的语言要亲切、简洁。     

教师与幼儿交往的方式

直接指导 直接指导是指教师直接对幼儿提出要求,讲解和示范某些知识技能,或给予幼儿一定的帮助.如教师通常会对幼儿这样讲:洗手之前要把袖子卷起来,先把手淋湿,再擦上肥皂,然后仔细搓洗手心手背,最后用清水冲洗干净.这就是一种直接指导的过程.教师进行直接指导时,要求必须清楚明了,让幼儿明确行动的步骤和方法.一般情况下,教师的语言要亲切、简洁.     

教孩子盥洗

孩子在成人给他洗手洗脸的过程中,已经认识了水、肥皂和毛巾,也已看到成人怎样使用它们。但是真正地学会自己盥洗,还要经过学习和练习。从孩子两岁开始,就可教他学习盥冼了。一般先教孩子怎样洗手。成人边示范边教,伴随动作用简短的语言讲解,使孩子逐步掌握洗手的步骤和方法:先用水把手冲(?)(最好用流动水),擦上肥皂,反复搓洗手心、手背、手指、手腕,然后用水将肥皂冲洗净,轻轻地甩去手上的水珠,打开毛巾,将手擦干。冬天洗手时,成人要帮助孩子把袖子卷起或窝进去,告诉孩子不要把手抬得太高,免得水把袖子弄湿。孩子学会洗手以后,教他洗脸。洗脸的顺序是:用双手托毛巾接水先洗眼睛,再洗嘴、鼻子,把脸的各个部位洗净,并逐步要求洗净眼角、鼻的两侧、嘴的周围及耳朵和耳背。擦脸时同样要打开毛巾,双手托住毛巾擦,也     

幼儿宜用洗手液

目前,幼儿园大多都让幼儿用肥皂洗手。为了不让幼儿洗手时玩肥皂,许多幼儿园都把肥皂装在小袋子里(纱布做的小袋子),吊在自来水管上。幼儿饭前、便后或手脏时都需要洗手,特别是用手抓着吃油炸的鱼、鸡腿、鸡翅后,手上会油腻腻的,就更需要认真洗手。老师一般都是让孩子先用清水冲一下手,再抹上肥皂轻轻搓揉起泡后用清水洗净。几个孩子抹过肥皂后,观察一下,你会发现装肥皂的小口袋上也很油腻,看上去挺脏的。用肥皂洗手并不卫生,容易使细菌交叉感染,不利于幼儿的健康。另外,肥皂是较强的碱性物质,容易损伤孩子幼嫩的肌肤。用洗手液洗手有利于保…     

幼儿园一日生活常规儿歌征稿选登

砚指甲指甲长长不剪掉,又像小猫又像豹,伸出手指惹人笑,朋友见面会吓跑。(山西张开莲)洗手 (一)洗小手,别着急,你先我后排好队,洗净小手关好水,别让龙头掉眼泪。 (北京石荣琴) (二)小碗圆又圆,用它来吃饭,饭菜香又香我要全吃完。 (北京李荫芬)爸妈都欢喜。我上幼儿园,你们上班去。 (北京李荫芬)午睡 (一)小鞋整齐放在地,小被暖和盖身体。小朋友们静悄悄,闭上眼睛睡午觉。 (山西梁志萍) (二)搓手心。搓手背,擦点肥皂杀细菌,清清水儿冲一冲,比比看谁最干净。 付可南杨荣枝) (三)慢慢咽,细细嚼,青菜萝卜味道好。一L1饭,一口菜,不多不少吃得饱…     

郑州幼师牵手乐富国际 强强合作打造园长交流平台

今天带孩子户外活动回来后,像往常一样我请孩子入厕、洗手,同时我又重复对孩子说：“洗手的时候把袖子卷起来．擦好肥皂手心搓搓,手背搓搓,十个手指交叉搓搓．肥皂冲掉甩甩干。”大部分孩子随着我的口令进行正确的洗手,我也在旁进行个别孩子的指导。经过一段时间。大部分孩子陆续地离开了厕所,这时我也走到水龙头下开始了自己的洗手“程序”。     

清洗污渍小窍门

除油渍:先用汽油擦洗,再用温水加洗涤剂洗,最后用清水漂洗。也可用嚼碎的甘蔗渣来揩擦。除牛奶和乳汁渍:先用汽油擦洗去油脂,再用肥皂或洗涤剂揉洗,然后用清水洗净。除酱油渍:先用清水洗,再擦肥皂搓揉,切忌用开水泡。除血渍:衣服上沾有血污渍,切忌用热水烫。先用冷水洗一洗,加肥皂揉搓,再用清水洗净。也可先用淡盐水浸一会,再用肥皂水洗,还可以用加酶洗衣粉洗。除墨水渍:用几粒米饭或一匙粥,加少量食盐涂渍处,用手揉搓,再放在温肥皂水里反复搓洗。除糖渍:用温水加肥皂洗,或用3%氨水溶液72洗,再用10%酒精擦洗,用清水漂净。清洗污渍小窍门@榕…     

毛巾和人一样“白”

叶良骏育才学校因经费紧张,学生用毛巾常不能及时换新的。有人说,反正是旧的,洗不干净巴不要紧,于是洗脸间里常常挂着几条黑毛巾。陶行知看见了,十分生气。他说,黑毛巾只配做抹布!旧毛巾只要及时洗,照样能雪白的。于是,他专门教学生洗脸。他说,洗脸须先洗手,用水把手冲洗干净,再打肥皂使劲搓,手心手背都搓到,再用手冲去肥皂,这样的手才能拿毛巾。洗脸时,先把毛巾上揩脸的地方擦一点肥皂,然后拿这块有肥皂的地方去擦脸、鼻孔、耳朵、头颈、下巴……这样,脸上各部分都擦干净了,毛巾又不致于弄脏。如果毛巾上不免沾上污迹,要立刻用肥皂擦在湿毛…     

洗手step by step

Baby:小手脏了该怎么办? Panpan:当然要洗手喽! Baby:该怎么洗手呀? PanDan:我的洗手步骤是: 1.打开龙头,把手冲湿。然后关上龙头。 2.把手抹上肥皂。 3.洗洗手掌心。     

低幼儿童生活能力辅导二则

幼儿生活能力培养是幼教工作极为重要的一个内容。“三岁幼儿会弹钢琴不会系鞋带”,引发了我们幼儿教育工作者的思考。下面介绍我们对低幼儿基本生活能力辅导二则：洗手：小班幼儿不会洗手。如果老师只说一声“小朋友去洗手”,许多小朋友会跑到洗手间打开水管子冲一冲就回来了。如何正确地洗手,这需要老师认真地教,还应作出示范。让其先用水冲一下手,再打肥皂,挂一搓手心,再用一只手搓另一只手的手背,然后反过来再搓另一只手的手背,最后用流动水冲洗。进餐：吃饭时常常看到这种现象：孩子们认为放下了碗就等于吃完了饭,为了早放碗…     

防范“非典”要做到“四勤三好”

解放军302医院部分传染病专家认为,防范非典型肺炎要做到“四勤三好”,即:勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤通风;口罩戴得好、心态调整好、身体锻炼好。勤洗手。这是预防病毒传染的第一道防线。要时常保持双手洁净,洗手时手心、手背、手腕、指尖、指甲缝都要清洗,肥皂或洗涤液要在手上来回搓10～15秒,整个搓揉时间不应少于30秒,最后用流动水冲洗干净。有条件的,应照此办法重复两到三遍。触摸过传染物品的手,至少应搓冲五、六遍。勤洗脸。脸部容易寄居病毒。非典型肺炎的病原体主要是通过鼻、咽和眼侵入人体的。洗脸可把病毒清洗掉,使鼻、口腔和眼…     

漂亮小袖套

冬天,幼儿往往由于穿衣较多,洗手时很难将衣袖卷起,容易弄湿衣袖。教师不妨用可防水的塑料胶纸制成小袖套,并用魔术贴纸装饰,让幼儿戴上,边念儿歌(戴上漂亮小袖套/打开哗哗水龙头/摸摸肥皂擦擦手/手心手背都洗透)边洗手。——广东佛山顺德区乐从镇红棉幼儿园胡妙坚漂亮小袖套$广东佛山顺德区乐从镇红棉幼儿园@胡妙坚     

竹儿青

JL歌满山翠竹青又青,竹子编成竹制品。编只竹篮上山岗,满山兰花香。编只鱼婆去捉鱼,鱼儿满池塘。编床竹席摆上床,夏天好凉爽。 动作两手五指并拢,手背向外,举在胸前。两手五指分开向前推,手心朝外,两手五指交叉,手心向下,从腹部向上抬,如上山。两手做兰花指。两手五指交叉,手心向上,从上向下做捞鱼状。一手在前,一手在后摆动,似小鱼游动状。两手五指交叉,放胸前,手心向上,如凉席。两手分别放耳边,动手腕做扇风动作。今 (王琳)竹儿青@王琳~~     

预防“非典”三提醒

如何正确洗手：外出归来洗手脸，打开龙头活水来；活水冲手分左右，除菌肥皂用优先；合掌先搓手掌心，手指交叉搓指间；左右交替搓手背，然后清洁手指尖；接着左右洗拇指，最后注意洗手腕；如此反复须三次，“非典”病毒不易沾。预防腹泻与饮水卫生：环境卫生除四害，干净厕所大小便。饭前便后要洗手，饮水清洁食物鲜。井水窖水或河水，烧开饮用才安全。防止药物滥用：药物好比双刃剑，甘蔗没有两头甜；自古是药三分毒，治病亦可把病添；预防“非典”讲科学，避免滥用是关键。预防“非典”三提醒     

快乐洗手法

幼儿天性好玩、好动,两只手不停地摸这儿动那儿,因而洗手环节显得尤为重要。我们在工作中总结了几个快乐洗手法,收到了较好的效果。谁的泡泡多教师可以和幼儿一起抹肥皂,搓泡泡,让许多晶莹透亮的泡泡从自己的手缝中挤出来,互相比一比谁的泡泡多,谁的泡泡大,在这一过程中开开心心地把手洗得干干净净。编歌谣洗手依据洗手的步骤和要求,教师可以创编琅琅上口的儿歌,如“搓搓搓,搓手心;搓搓搓,搓手背”“大胖子、大胖子洗洗澡”“手心、手心挠一挠”等,幼儿一边念儿歌,一边轻松地把手洗干净了。花开了幼儿洗好手后,可以适当地抹一点护手霜。教师…     

肥皂对幼儿洗手的影响

我们对我园大班幼儿的洗手情况作了为时一周的观察调查,发现存在不少问题。65%的幼儿洗手时只洗手心;23%的幼儿洗手马虎,不用肥皂;8%的幼儿不肯洗手。饭前便后要用肥皂洗手是从小班开始就有要求的,为什么到了大班还会有幼儿不喜欢或不肯用肥皂洗手呢?带着这个问题,我们进行了进一步的调查。我们发现提供不同形状、颜色、硬度和气味的肥皂,会不同程度地影响幼儿洗手的兴趣与质量。1.形状的影响。我们提供了圆形、长方形、鹅蛋形、哑铃形4种形状的肥皂让幼儿选择,并要求用肥     

科学洗手防传染

防“非典”和防其他传染病一样,要特别注意手的清洁和消毒。无论是洁净的手拿取脏东西,还是被污染的手拿取洁净的食品,病菌都会经过手直接送入口中的。经科学家检测,人的一只手上大约沾附有40多万个细菌。如果不洗干净手,后果是不堪(kānɡ)设想的。大多数人每次洗手时间平均不足8秒钟,在如此短的时间内是很难有效清除手上的细菌的。那么,怎样洗手才科学呢?方法是:先打开水龙头,用流动的水冲洗手部,应使手腕(wàn)、手掌和手指充分浸湿,再打上肥皂或洗涤剂(jì),均匀涂抹,搓(cuō)出沫来,让手掌、手背、手指、指缝等都沾满泡沫,然后反复搓擦…     

捏拢放开

动作说明: 第一遍曲前奏——全班幼儿听音乐,双手叉腰作碎步自由分散,单腿跪下做动作。捏拢——两臂曲肘胸前,手心向内五指捏拢。放开——手心向前五指放开。小手拍拍拍——按节奏拍手,半拍一次。小手放腿上——两手拍腿两下,轻放腿上。爬呀爬呀爬到头顶上——两手用大姆指和中指     

小手干净吗

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