在黑龙江省高校体育课中开展珍珠球运动的可行性探析

黑龙江省高校体育教学的目的是通过体育教学增强学生体质,应以普及学生参与为重点,以激发学生兴趣进行体育锻炼为主要途径,如何让广大学生在众多课外活动中找到一两种简单实用并积极参与的运动项目作为终生健身的方法手段,是高校体育教师迫切需要解决的问题。通过对珍珠球运动的比赛规则、场地、器材及其运动实际意义,分析珠球运动项目在黑龙江省高校体育课中开展的可行性探析,以为在以后开展珍珠球运动提供理论参考。     

武术运动在高校的传播与发展研究

武术作为民族传统体育项目的代表,在我国有着极其深厚的群众基础,推广普及武术运动对青年学生弘扬民族文化、增强体质、振奋民族精神,有着极其重要的作用。本文对现阶段高校武术运动的开展情况及发展对策进行研究分析,以促进武术运动在高校的传播与推广。     

四川高校开展龙狮运动探析

高校是继承和传播民族优秀文化的重要场所,是交流借鉴世界进步文化的重要窗口,而龙狮运动是中华民族传统体育中最具代表性的项目之一,有着悠久的历史、灿烂的文化,所以应该在高校推广龙狮运动。在全国越来越多的普通高校开设了龙狮选修课的大背景下,四川的高校开展龙狮运动却相对较少,因此挖掘发展的潜力很大。本文运用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法等方法对四川高校开展龙狮运动的优势及影响因素作了全面细致的分析,旨在促进龙狮运动在四川高校的普及和推广提供理论依据。     

针对非体育专业大学生开设龙狮运动课程的探讨

龙狮运动是民族传统体育文化中的璀璨瑰宝。针对高校公共体育课内容单调、滞后的教学现状,探讨在高校公共体育课中开展龙狮运动,可以传承中华古老文明,弘扬民族文化,丰富课堂教学内容,改善课堂氛围,促进传统文化的推广传播,推进全民健身计划的实施。为了切实实现龙狮运动在高校公共体育课中的开展意义,在开设过程中还应注意避免竞技化走向,注重人文素质教育和安全意识教育。     

营养教育对大学生营养知识、态度、行为的影响

通过对高校学生在接受营养教育前后的对此发现:营养教育使学生对营养知识、态度都得到改善,营养常识的掌握效果明显,但对学生行为影响无明显作用.传统的营养学理论教育并不合适高校营养教育的推广,需改善教学方法,将理论知识融于实际知识运用中开展教育;高校营养教育最终需促进学生认识营养的重要性,使学生能主动的参加运动锻炼,养成良好的生活习惯.     

在平顶山市高校开展户外运动及定向越野的可行性分析

户外运动是近几年来发展的较快的一项运动.对大学生的心理综合素质锻炼,提升起到怎样的作用。如何结合本地实际在高校中更好地开展、推广户外活动,怎样组织、训练、带领学生进行户外运动,怎样让学生体会户外越野活动的乐趣进行调查分析。     

合球运动在高校的推广价值与优势

合球运动在中国是一项新兴体育运动.合球运动具有较强的健身与教育价值,在高校推广与普及合球运动能充分满足当今体育教育改革的需要,同时高校也具备推广这项运动的各类优势条件.     

浅谈瑜伽运动在高校体育教学中的推广

瑜伽运动颇受人们喜爱,在高校体育教学中推广瑜伽运动具有广阔的前景。本文首先探讨高校体育教学多元化发展的必要性,然后系统论述瑜伽运动在高校体育教学中推广的需求,最后规划出分层教学的方法。     

高校体育教学对不同民族学生的影响研究

为探讨高校体育教学对不同民族学生体育锻炼行为的影响,研究主要采用问卷调查法对173名被试调查结果进行了分析,研究结果显示:①高校学生对体育课的认识比较积极,且不同民族学生之间对高校体育教学认知不存在显著性差异;②学生参加体育课的目的主要体现在完成学校要求的学习任务和塑造健美形体;③体育课对学生课外体育活动习惯具有引导作用,体育课习得的运动技能与方法能指导他们进行体育锻炼;④高校体育教学在激发学生的体育锻炼兴趣、提高学生的体育参与程度方面具有积极作用。     

健身运动处方应大力推广

<全民健身计划纲要>和<体育法>的实施给高校体育教学改革提供了空前的机遇和保障,然而.由于思想观念上的偏差,我国高校体育教学至今仍以运动技能教学为主.长期以来,由于项目多,学分少,学生运动技术学得只是一鳞半爪,片面追求运动形式,去掉了增强体质的根本任务.运用运动处方进行健身锻炼则是现代体育科学方法的基本内容,本文深入分析了运动技能教育存在的问题及运动处方的先进性,并对如何推广运动处方提出了几点建议.     

基于体教融合视野下高校啦啦操选修课实施及推广研究

<正>运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法，以泉州高校啦啦操现状为研究对象，调查的对象为泉州市啦啦操体育公共选修课学生以及高校体育教师。分析了啦啦操在高校的开展现状及推广可行性，主要以泉州师生对啦啦操的认知学习情况为研究调查，了解影响啦啦操在高校进行推广的因素，针对影响因素提出了在高校推广啦啦操可行性的建议，目的是为了让更多的学生了解并爱上啦啦操，让这项运动在高校得到健康积极的发展。     

高校羽毛球教学中辅助练习的应用研究

随着社会对于体育运动项目关注程度的不断提高,羽毛球运动也得到了迅速的发展和推广,很多高校也将羽毛球运动作为体育教学的重要教学科目,大学生进行羽毛球运动能够有效提高学生的身体素质,对于促进高校体育教学改革的深入也具有重要意义。本文通过对高校羽毛球教学中辅助练习的应用进行深入探究,分析羽毛球教学中进行辅助练习的重要作用以及进行辅助练习的应用措施,以促进高校羽毛球教学水平的提升。     

新时期高校网球教学改革及发展策略探讨

近年来,网球运动非常普遍,特别是在高校中,课余时间部分学生经常去练习打网球,网球运动非常的方便快捷,对于其他方面的要求比较低,因而,部分高校建设中开展了网球课程,并对此加大推广,对于已经开展网球教学的高校需要进行进一步的改革,使得学生身体素质在网球课程中得到充分的锻炼,不断提升思想素质。因此以下针对新时期高校网球教学改革及发展策略进行探究,分析了高校网球教学现状及存在的问题,从而提出高校网球教学改革的思路,希望可以为相关的研究人员提供参考资料。     

大学生灵敏素质教学手段的选择

随着现代羽毛球运动的日趋普及化,高校羽毛球选修课在推广专项技术的同时,要重视发展羽毛球选修学生的灵敏素质。根据羽毛球运动的特点和生物学原理指出灵敏素质对羽毛球运动水平提高的重要性,并且从不同的角度对羽毛球运动选修课中的灵敏素质的教学内容和手段进行了阐述,以期为高校羽毛球选修课灵敏素质教学练习提供参考。     

福建水利电力职业技术学院定向运动选修课现状调查

目前,定向运动在我国有了一定的普及和发展,但依然存在一些问题,如:场地缺乏、器材不够完善、教材不统一、师资力量薄弱等诸多问题都有待进一步的解决。本文对福建水利电力职业技术学院学生的定向运动选修课现状进行调查与分析,提出了增加课时,提高对定向器材的使用以及田径普修课相结合并在高校中鼓励组织课外定向越野活动等建议,对今后高校定向越野运动开展与推广提供依据。     

心理暗示在高校网球教学中的应用

随着网球运动在高校普及程度的提高,网球运动项目在学生中的影响力得到提高,且认知水平和理解层次较为深刻.高校网球教学方法逐渐融合于新的教育指导思想.本文将针对在网球教学过程中大学生心理暗示在心理、技术上的影响进行分析,从而选择更有效,更符合时机的心理暗示,让学生对网球产生浓厚的兴趣并提高本身的技术.     

健美操课堂教学方法研究与应用

随着健美操运动的蓬勃发展,学生对健美操课的需求也日趋上升,因此对高校的健美操教学方法也提出了更高的要求,同时健美操也得到很好的推广。     

浅析制约定向运动在安徽省高校发展的因素

在安徽省高校,定向运动在高校的开展相对滞后,对学生开展定向运动教学的学校不多。如何使定向运动真正深入到安徽省高校学校体育中并持续发展,成为促进学生身、心、智、能全面发展,提高学生综合素质的一种新的途径,我们需要找到问题,然后解决问题。     

浅析高校篮球选项课教学改革

篮球在高校深受大学生的青睐,课余时间打篮球成为大学生时尚的体育活动项目.随着学校教学改革的不断深入,高校体育选项课的普及推广,内蒙古工业大学体育部对传统的体育教学大纲进行了改革,实施了选项课,将乒乓球、篮球、足球、健美操等运动项目纳入体育选项课教学中.采取哪些教学方法,才能收到良好的教学效果,从而进一步激发大学生的求知欲和学习热情,这是篮球选项课教学中的一个重要课题.教学模式过于陈旧当前高校篮球选项课教学仍然延续着竞技项目的教学模式,强调教师"教"的主导作用,忽视了学生的主体作用,这种被动的学习不利于学生创造能力的发展.篮球选项课的教学过程过于追求竞技效应,运动负荷较大,给学生的生理和心理造成一定的负担,没有很好发挥篮球课对培养学生健康意识和终身体育观念的巨大作用.     

合球运动在高校的推广价值与优势

合球运动在中国是一项新兴体育运动。合球运动具有较强的健身与教育价值,在高校推广与普及合球运动能充分满足当今体育教育改革的需要,同时高校也具备推广这项运动的各类优势条件。