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赵霞 《快乐作文(低年级版)》2024,(Z2):24-27
<正>习作要求生活中,我们常常有一些奇思妙想,想发明一些东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?我们把它写出来吧!还可以把你想发明的东西画出来,帮助自己描述。写什么1.要发明什么——解决生活难题。你要试图让自己发明的东西解决生活难题。有了汽车、飞机等交通工具,我们想去哪儿就去哪儿,而不是像从前一样只能靠走路或骑马;有了智能手机,想视频通话,多远都不是问题…… 相似文献
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明天豪猪叔叔要从海外回来,一定带来很多好吃的好玩的,可我却还要上学!把请假条给山羊校长。哼哼呀哼哼,你连说谎都不会说,还想逃学?“我明天肚子疼,所以请假一天……”不好好学习,以后会闹出更多笑话来的!我错了,我今后一定改!我们先来听听小猪哼哼的造句。我发明了一个秘密。有谁知道是哪个词用错了?“发明”用得不对,应该是“发现”。回答正确!“发明”是指世上没有的东西被创造出来了,而“发现”是指世上已经存在的事物被知道了。我明白了,我以后一定注意!你现在用“发明”造个句子。我要发明一种可以自己写作业的铅笔。句子造得没错,但… 相似文献
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美国知名主持人林克莱特一天采访一名小朋友.问他说:“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真的回答:“我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天.你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想说:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。” 相似文献
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每天背着沉重的书包上学真累呀!为了减轻同学的负担,我想发明一种会飞的书包。这种书包就像遥控飞机一样,同学们可以用遥控器指挥它每天跟着自己飞来飞去, 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(4)
美国知名主持人林克莱特有一次在节目里问一名小朋友:“长大后想要做什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要开飞机!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空,燃料没有了,飞机上只剩下一个降落伞,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我穿上降落伞跳出去。”现场的观众笑得东倒西歪。没想到,现场的笑声却把孩子弄哭了。于是林克莱特问他:“你为什么要这么做?”小孩的答案出人意料:“我要去拿燃料,我还要回来!”因此,不管赞同还是反对,我们都应该先弄懂对方的意思,听别人把话说完——这就是… 相似文献
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刘俊浩 《小星星(作文100分)》2006,(1)
我是一个发明家,我希望能发明一支变身药水,好让我能像“蜘蛛侠”、“蝙蝠侠”、“夜魔侠”……帮助市民。昨天,我发明了一支药水,却不知道它会不会让我成为英雄。初时,我想找白老鼠做实验,后来,我想:如果给它喝了变身药水,它可能会成为我的敌人呢!这时,我不管三七二十一,就咕噜咕噜地把药水喝下去,怎料我不但没有变身,还缩小了。此刻,我非常害怕!想爬去拿解药,还没爬上桌子,就失足跌倒,刚好跌进那老鼠笼里,我听见老鼠大叫一声,可是我听到的声音不是吱吱声,而是“哎哟”一声,原来那药水还拥有听懂动物说话的能力呢!于是我便和它谈天说地!就… 相似文献
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《中学物理教学参考》1997,(7)
深海“飞机”最近美国海洋工程科学家格雷厄姆·霍克斯顿发明了一种深海“飞机”,可潜入11000米深的海底.这种深海“飞机”其实是小型单人深海潜水器,由于它有一对固定式的“机翼”,外形又很像飞机,故被取名为深海“飞机”.它工作时,能利用“机翼”与海水相对... 相似文献
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