物质结构与元素周期律

知识梳理 本专题内容出现的课标内容： （1）了解元素、核素和同位素的含义。 （2）了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。 （3）了解原子核外电子排布。 （4）了解元素周期表（长式）的结构（周期、族）及其应用。     

物质结构、元素周期律

[例1]设某元素原子核内的质子数为m，中子数为n，则下列论述正确的是()．     

浅谈物质结构和元素周期律

探讨物质结构和元素周期律的本质和规律，以及物质结构和元素周期律的基本理论、基础知识在化学教学中的应用。     

浅谈物质结构和元素周期律

探讨物质结构和元素周期律的本质和规律 ,以及物质结构和元素周期律的基本理论、基础知识在化学教学中的应用     

物质结构 元素周期律单元检测

做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考,积极探索解题规律,探索出获得最优解法的途径。     

专题二 物质结构与元素周期律

知识梳理本专题内容出现的课标内容:(1)了解元素、核素和同位素的含义。(2)了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。     

"物质结构 元素周期律"导学

"物质结构 元素周期律"是高中化学的重点,对今后学习无机化学具有重要指导作用.本章内容丰富,知识抽象,理论性强,因而难度较大.建议同学们掌握以下学习方法,以期收到理想的学习效果.     

物质结构和元素周期律考点分析

物质结构和元素周期律是每年必考的重点内容,主要是对原子结构、同位素等概念的考查;元素的"原子结构"、"在周期表中位置"、"基本性质"三者间的关系考查;化学键的考查     

物质结构元素周期律中的概念判断

物质结构元素周期律一章涉及到的概念比较多,如理解不够准确,则会出现有关概念的判断错误.现就本章常见的有关概念的判断归纳如下.     

物质结构元素周期律高考热点专题

本专题内容主要包括原子结构、元素周期律、化学键和晶体结构四部分。重点是核外电子分层排布的规律；元素周期律的实质；元素周期表的结构；元素性质、原子结构和该元素在周期表中的位置三者之间的关系；离子键和共价键；离子晶体、分子晶体、原子晶体及金属晶体。这些内容涉及面广，理论性强，内容抽象，应用广泛，是历年高考的热点，尤以原子结构、核外电子排布和周期律及主族元素的阴离子、阳离子、同周期、同主族原子的半径大小比较的应用考查得最为频繁。作为基础学科知识内容考查的依据，以上所列的知识点在近10年来的化学高考命题中呈现率达90％以上。在临考的复习中应一一对照来巩固相应的基础，如果某些点的认识不够，建议重温相应的教材和教辅资料，确保该内容有较高的得分率。     

物质结构元素周期律单元知识训练

一、选择题 1．2003年,IUPAC(国际纯粹与应用化学联合会)推荐原子序数为 110的元素的符号为Ds,以纪念该元素的发现地(德国的Darmstadt),下列关于Ds的说法不正确的是( )．     

物质结构元素周期律辨析26条

1.零族不是主族,Ⅷ族不属于副族,隋性气体元素不属于非金属元素. 2.元素周期律是指元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性变化的规律,不是随着原子量的递增而呈周期性变化的规律. 3.存在离子键的化合物一定是离子化合物;①离子化合物中可不含共价键,如:氯化钠;     

《物质结构 元素周期律》导学

本章内容颇多,若无较好的学习方法,实难掌握.学生的学习时间本身十分宝贵,有的学生虽然阅读教材几遍,仍然是开书了然,闭书茫然.更难应用.若有较好的学习方法会得到事半功倍的效果.知识是点滴的积累.凑草存多,积水成河,由点放射成线,普及成面,层层深入,纵     

专题三 物质结构与元素周期律

知识梳理本专题内容体现的课标内容:1.理解元素的含义,认识同位素的应用。2.知道原子核外电子的能量是量子化的,了解原子核外电子的排布规律。3.能结合有关数据和实验事实认识元素周期律,了解原子结构与元素性质的关系。4.能描述元素周期表的结构,知道金属、非金属在元素周期表     

物质结构和元素周期律试题解析

例1A、B两元素的原子分别得到2个电子形成稳定结构时,A放出的能量较多;C、D两元素的原子分别失去1个电子形成稳定结构时,D吸收的能量较多。则下列化合物中属于离子化合物的可能性最大的是A.D2A B.C2B C.C2A D.D2B解析本题考查金属、非金属元素原子的结构特征,离子化合物的形成特点及与能量的关系。根据能量越低越稳定的原则,A形成稳定离子时放出的能量较多,说明A的非金属性强于B。同理,C形成稳定离子时吸收的能量较少,说明C的金属性强于D。再根据A、B得到2个电子,C、D失去1个电子均达稳定结构,可知C、A最有可能形成离子化合物C…     

物质结构和元素周期律检测题

ZWRXY一、选择题1.下列有关说法中不正确的是①质子数相同的微粒一定属于同种元素②同位素的性质几乎完全相同③电子数相同的微粒不一定是同一元素的原子④一种元素的原子只能有一种质量数A.①②③④B.③④C.②③④D.①②④2.实现下列变化时,需要克服相同类型作用力的是A.水晶和干冰的熔化B.食盐和醋酸钠熔化C.液溴和液汞的气化D.H Cl和N aCl溶于水3.下列各组顺序不正确的是A.粒子半径:S2->Cl->F->Na+B.热稳定性:SiH4食盐>干冰>碘D.还原性:H Cl相似文献   

专题二物质结构与元素周期律

知识梳理 本专题内容出现的课标内容: (1)了解元素、核素和同位素的含义. (2)了解原子构成.了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系.     

专题三物质结构与元素周期律

知识梳理 　　本专题内容体现的课标内容: 　　1.理解元素的含义,认识同位素的应用. 　　2.知道原子核外电子的能量是量子化的,了解原子核外电子的排布规律. 　　……