气缸活塞类试题五大热点题型

气缸活塞类试题是高考中热学部分的常考题型之一,此类试题往往结合热力学第一定律、气体状态参量以及能量守恒定律等知识进行考查．     

高考中活塞气缸类问题归析

气缺类问题是典型的热学综合题．从近几年高考试题看，这类问题年年有．现对近几年高考中的活塞气缸问题归类分析，并总结出解决这类问题的一般方法．１活塞气缸系统处于平衡状态时的问题 活塞气缸系统处于平衡状态时，需要综合应用气体定律和物体的平衡条件来求解．１．１活塞封闭单一气体 ［例１］（１９９５全国高考题）一质量不计的活塞将一定质量的理想气体封闭在上端开口的圆柱形气缸内，活塞上堆放着铁砂，如图１所示．最初活塞搁置在气缸内壁的固定卡环上，气柱高度为Ｈ０，压强等于大气压强Ｐ０现对气体缓慢加热，当温度升高了 △…     

高考气缸类问题赏析

气缸类问题灵活多变,综合性强,是热学题中的难点,2007年全国高考物理就有多道气缸类试题,怎样分析此类问题呢?1要掌握气缸的特点气缸是热学问题中的常见模型,一般由三部分组成:气缸壁、活塞和密闭气体.由于气缸壁可导热可绝热,活塞可自由活动可固定不动(或无活塞),所以密闭气体     

气缸内活塞移动问题综述

力学、热学综合问题已成为近年来高考试题中的一个热点内容.从近十年看,每年都有气缸内活塞移动的问题,这类试题考查的知识点多,信息量大,综合性强.解决这类问题的关键是压强的计算,因为活塞移动时的机械运动状态及其变化与气体状态及其变化相互影响,而机械运动的状态及其变化决定于受力情况,气体的状态及其变化与压强(压力)密切相关,所以气体的压强(压力)成为沟通气体状态与     

高考气缸类试题赏析

近几年全国各省市高考中多次考查了气缸类试题．气缸类试题为何如此受命题专家的青睐呢？通过对以下部分汽缸类试题的分析或许能使我们明白其中的道理．     

力、热综合题解导引

力、热综合题,绝大部分都是围绕气体实验三定律或气体状态方程应用来命题的考题,其解题的关键在于根据题设条件,运用力、热学知识确定气体状态参量及其关系,特别是气体压强是联系热学和力学的桥梁。由于“气缸类”考题在高考物理试卷中出现较多,因此,本文在此着重对“气缸类”力、热综合题作一例析。一、“气缺类”力、热综合题的解题一般思路和步骤 (1)以活塞(水银柱)或气缸为研究对象,根据其运动状态,应用静力学、动力学或其他力学知识,确定气体的压强。一般是在平衡状态下,利用平衡条件求气体压强;在加速状态下,利用牛顿运动定律求气体的压强。 (2)以气体为研究对象,分析气体状态及其变化,确定每个变化过程气体的始末状态参量,并运用气体     

热学综合题解题方法

最近几年高考物理试卷中，经常出现密封容器、气缸、U型管类的热学综合题．题中涉及两部分(或几部分)气体，虽然这几部分气体互不贯通，但它们的体积、压强之间有着某种联系，遵守气态方程．下面从两个方面五种类型来研究近几年高考试题，并找出解决此类问题的一般方法．     

高考化学计算热点试题评析

高考化学计算热点试题评析岷县一中马永平化学计算题是高考试题中配分较大的内容，每年均稳定在３９分左右。其中有四类计算题重现率为１００％，成为近年高考化学计算题中的热点试题。本文就近三年这四类计算题作一分析，供参考。近年高考试题将有关溶解度的计算和百分比...     

“气缸考题”分析与解答

每年高考物理试卷几乎都有“气缸考题”,可以说是高考一个热点问题。这类问题形式多样,每年的考题都有新意。大体上可分为两类:一类是热学问题,主要是气体状态变化规律应用问题,解答这类问题较容易;另一类是力、热学的综合问题,实质就是围绕气体实验三定律或气体状态方程应用来命题的考题,其解题的关键在于根据题设条件,运用力、热学知识确定     

几个常见热学考点例析

在近年高考试题中,对热学的考查多以分子数估算、以气体为研究对象的状态变化、物体内能变化、热量、做功的关系等问题出现。下面分别加以例析。     

“气体的性质”考题中直立气缸问题综析

气体的性质直立气缸考题几乎每年高考都出现,这类问题考核的重点是:气体实验三定律、理想气体状态方程。同题的难点是:正确计算密闭气体的压强。能力要求反映为:(1)联系静力学知识的综合性;(2)再现物理情景的形象思维能力;(3)研究对象的合理转换(通过研究活塞转换成确定气体始末状态压强)的思维灵活性。试题的编拟往往分如下几种题型:     

2009年高考中解几问题的七类重点题型综述

根据对近年高考试题的研究分析,解析几何常涉及曲线轨迹方程的探求、直线与曲线的位置关系、定点问题、定值问题、最值问题、范围问题、探索存在型问题等七类题型,预测它们还是今后高考解析几何命题的重、热点问题．下面以2009年高考试题为例,分析这七类问题的题型及处理方法,以供参考．     

热学问题解题指导

在近年的高考试题中,对热学知识的考查形式多是以气体为研究对象的状态变化问题,解决这类问题的关键是要弄清:“一个对象”、“四个过程”、“四个规律”.     

高考数学广东卷理20（文18）题的探析

在近年的高考中,源于课本,高于课本的高考试题屡见不鲜．今年高考广东卷理20（文18）题便是这一类型的试题,下面我们对这一试题进行探讨． 1高考试题     

对一道高考概率题的解析

1试题再现 2012年高考安徽理17题如下： 某单位招聘面试,每次从试题库随机调用一道试题,若调用的是A类型试题,则使用后该试题回库,并增补一道A类型试题和一道B类型试题入库,此次调题工作结束;若调用的是B类型试题,则使用后该试题回库,此次调题工作结束．     

2008年高考“热学”试题分类评析

热学作为高中物理的重要知识,已成为每年高考的必考内容;高考对热学知识的考查多以选择题形式出现．试题信息量大、综合性强,一道试题往往考查多个概念和规律．考查内容侧重于分子动理论、内能、热力学定律、气体的状态参量及其相互关系等．本文就2008年高考涉及热学部分的试题进行分类评析．     

气缸活塞类问题的复习探讨

近几年的高考题对热学知识点主要考查了气体实验定律的应用，且都是围绕“气缸活塞类”问题设置的．由于该类试题涉及热学和力学知识，需要学生有较好的分析综合思维能力以及灵活运用知识解决问题的能力．因此，高三复习时重视该类问题的解法思路分析，归纳题型的种类，提高学生分析问题和解决问题的能力很有必要．下面从七种类型进行分析说明．１纯气体状态参量变化题型 ［例１］如图１所示气缸分为上下两部分，下部分的横截面积是上部分横截面积的２倍．大小两个活塞分别在上下两个气缸内，用一根硬杆相连．两个活塞可以在气缸内一起上下…     

热学中的“1个对象”、“4个过程、4个规律”

在近年的高考试题中,热学问题,尤其是以气体为研究对象的状态变化问题,是每一年的每一套高考物理试卷中必不可少的一类题目.这样的考题,难度不大,但由于考生对涉及概念、过程了解不清,也是每年高考出错较多的一类题.本文是想对这类问题进行较全面的分析,以帮助考生系统地掌握有     

生物复习三部曲

从近年来的高考试题来看,能力考查型试题多出现在一些重点内容中。因此说重点内容不仅是学习的重点,也是在高考试题中出现频率较高的考点内容。     

浅谈高考“动态”型函数问题的若干特征

运动与静止是对立统一的一个整体,两者之间经常处于一种互动的状态．而函数是研究运动变化规律的主要数学概念之一．基于此,在近年的高考中考查“动态”型问题的函数特征的试题便不鲜见了．这里的“动态”型问题指的是题目的条件中相关的点、线或者平面图形会发生运动变化的一类问题．下文将举例加以说明．