2001年高考立体几何题的解法

如图1,在底面是直角梯形的四棱锥S-ABCD中,∠ABC=90°,SA面ABCD,SA=AB=BC=1,AD=1/2. (1)求四棱锥S-ABCD的体积;     

1999年高考第(24)题的六种解法

为了考查学生在圆锥曲线中学习掌握曲线与方程,直线和圆锥曲线的基础知识,以及求动点轨迹的技能和综合运用数学知识解决问题的能力情况;1999年全国高考数学试题中的最后一道大题(14分)的命题目的就体现了这一点.通过认真探索,这道题不但解法多,而且牵连到的知识面也广.它既遵循教学大纲而又不拘泥于教学大纲;它是中学数学教学的一个导向,是值得广大中学     

2001年高考物理全国卷第21题的四种解法

20 0 1年全国统一考试物理试卷计算题第 2 1题如下 :在一密封的啤酒瓶中 ,下方为溶有ＣＯ2 的啤酒 ,上方为纯ＣＯ2 气体 .在 2 0℃时 ,溶于啤酒中的ＣＯ2 的质量为ｍＡ=1 .0 5 0× 1 0 - 3ｋｇ ,上方气体状态ＣＯ2 的质量为ｍＢ=0 .1 3 7× 1 0 - 3ｋｇ ,压强为 ｐ0 =1标准大气压 .当温度升高到 40℃时 ,啤酒中溶解的ＣＯ2 的质量有所减小 ,变为ｍＡ′ =ｍＡ-Δｍ ,瓶中气体ＣＯ2 的压强上升到 ｐ1.已知ｍＡ′/ｍＡ=0 .60× ｐ1/ｐ0 ,啤酒的体积不因溶入ＣＯ2 而变化 ,也不随温度的变化而变化 .又知对同种气体 ,在体积不变情况下 ,ｐ/Ｔ与ｍ…     

2001年全国高考物理卷第22题的4种解法

一个圆柱形的竖直的井里存有一定量的水，井的侧面和底部是密闭的．在井中固定地插着一根两端开口的薄壁圆管，管和井共轴，管下端未触及井底．在圆管内有一不漏气的活塞，它可沿圆管上下滑动，开始时，管内外水面相齐，且活塞恰好接触水面，如图1所示，现用卷扬机通过绳子对活塞施加一个向上的力，     

2008年江苏高考物理卷第14题的3种解法

2008年江苏高考物理卷14题，给我们一个耳目一新的感觉，在一般的复习资料中还没有见到过这样的题目．本文主要探讨该试题的多种解法，供参考．     

1999年高考理科第(17)题的六种解法

若正数 a、b 满足 ab=a b 3,则 ab 的取值范围是(1999年高考理科第(17)题).下面给出此题的六种解法,供参考.解法1 因为 ab=a b 3,a>0,b>0,所以(a-1)b=a 3.且 a-1>0,所以 b=(a 3)/(a-1).ab=(a~2 3a)/(a-1)=(a-1) 4/(a-1) 5≥2 4~(1/2) 5=9.当且仅当 a-1=4/(a-1)即 a=3时取等号.     

2002年高考理综第30题的四种解法

题王有三根长度皆为l=1.00 m的不可伸长的绝缘轻线,其中两根的一端固定在天花板上的O点,另一端分别拴有质量皆为m=1.00×10-2 kg的带电小球A和B,它们的电量分别为-q和+q,q=1.00×-7C.A、B之间用第     

2000年高考第20题的几种数学解法

高考物理第20题,构思巧妙,情境新颖,不仅数理兼容,而且与地理知识相联系,又用多余条件东经98°做干扰,使许多考生落入"陷阱".本题不仅体现了素质教育的要求,还考察了学生利用数学知识处理物理问题的能力,现给出以下几种数学解法以供参考.     

2004年高考理综第21题的几种解法

带电粒子在电场中移动电场力做功的情况是高考热点内容之一,它也常以不同的面孔出现在各类考试中,要想迅速准确地解答此类试题,必须深刻理解电场力做功只与初末位置的电势差有关,与带电粒子移动的路径无关,并要在带电粒子移动的路径上使用技巧.为此本文浅析2004年高考理综第21题的4种解法,     

1996年高考化学第35题的几种解法

题目：某化合物的化学或可表示为CO（NH。）。CI。（x，y均为正整数）c为确定x和y的值，取两份质量均为0·214Og的该化合物进行如下两个实验。将一份试样溶于水，在硝酸存在的条件下用AgNO。溶液滴定（生成AgCI沉淀），共消耗24‘0mlo．100moVL的Agwo3溶液。在另一份试样中加入过量NaOH溶液并加热，用足量盐酸吸收逸出的NH。。吸收NH3共消耗24·0mlo．200mol／LHCI溶液。试通过计算确定该化合物的化学式。（本题可能用到的原子量：HI．ON14．OCI35．5Co58．9）闲；n表示物质的量，m表示质量。n（NH。）。0．200X24．OX10‘…     

2007年高考理综第24题的5种解法探讨

2007年高考理综与往年相比，无论在设置题目的难度方面，还是在测试学生的思维能力方面，都有了比较大的进步．就第24题来说，主要体现在：第一，物理情景比较复杂，如质量为M的金属球在磁场中的磁阻尼运动，两球的多次弹性碰撞等情景；第二，是本题的开放度比较大，主要体现在有多种比较典型的解法．下面就对该题的5种典型的解法，作些探讨．     

2006年全国高考理综第24题的几种解法

本文仅对2006年全国高考理综第24题的解法作一探讨，供大家参考。 题目 一水平的浅色长传送带上放置一煤块（可视为质点），煤与传送带之间的动摩擦系数为μ0初始时传送带与煤块都静止。现让传送带以恒定的加速度a0开始运动，当其速度达到v0后，便以此速度做匀速运动。经过一段时间，煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后，煤块相对传送带不再滑动。求此黑色痕迹的长度。     

2023年高考甲卷第12题的6种解法

<正>高考中压轴题往往具有创新性,解题思路开阔,思维含金量高,不同的思考角度会带来繁简迥异的解题过程,解题耗时也就相差很大,这样就体现了较好的区分效应．长期坚持研究这类题目,有助于提高学生的数学核心素养,增强应试技巧,提升高考答题速度和得分率．下面从多个角度研究2023年高考甲卷第12题（选择压轴题）．