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2004年以来,随着《中华人民共和国民办教育促进法》的颁布,我国关于民办幼儿教育的研究逐渐增多。研究内容涉及民办幼儿园的概念和类型、发展现状与策略,幼儿教师发展现状与策略等。研究内容集中,研究视角逐渐开阔,研究方法科学,研究路线多样。但也存在着一些问题:研究的理论基础薄弱,缺乏本土化的研究;比较性研究少,缺乏发展性研究;研究成果分布不均,研究政策导向性凸显。所以未来民办幼儿教育研究的发展趋势是:研究视野开阔,在比较中取长补短;研究独立性增强,注重研究的学术性。 相似文献
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美国儿童心理学家格里尼(R、Greany)博士指出,每一个父母都应该知道,在现实的社会中,大人不可能为孩子提供一个完美的生活环境,因此,父母如何鼓励孩子适应环境,才是最重要的。格里尼还认为,这种无可避免的竞争对孩子来说,是有益而且必须要学习的。 相似文献
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学前儿童音乐审美心理发展研究 总被引:3,自引:0,他引:3
本研究从历史生态视角出发,通过测量南京市范围内5-6岁在园幼儿对音乐作品的感知理解,以及其对自己的感知理解的表达,初步探索到了在园幼儿感知理解音乐作品和表达自己的感知理解的一般特征,以及这些特征与幼儿园教师教学风格的关系。 相似文献
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读书的记忆,如果能追溯到儿时,是一件很幸福的事。不管是在何种环境开始和进行,再回首时,那一份痴迷、感动和怀念,能影响其一辈子,甚至是后代,因为这希望是在不断地扩大。让两位写童话的读书人讲讲他们的读书故事。 相似文献
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