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体育是教育的基础和组成部分。分析日本、原苏联战后初期学校体育主导思想,可以看见日本、原苏联在这一特殊历史时期内对学校体育持有的主要态度,开阔我们的视野,丰富我们的知识,为学校体育改革提供参考。 相似文献
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“莫斯科教练鲍里斯·马约罗夫训练的冰球队在芬兰冰球冠军赛中夺魁”;“足球联队队长阿列克谢·米哈伊利琴科去年在意大利足球赛上独领风骚,今年又成了苏格兰足球赛的明星”;“撑竿跳世界冠军谢尔盖·布勃卡同德国一家俱乐部订了合同”……独联体各大报刊的体育栏目经常报道这类从原苏联外流西方的体育明星在西方大出风头的消息。现在 相似文献
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1.5 模式训练法 模式训练法起源于独联体(原苏联),彼得罗夫斯基教练从1968年开始采用模式训练法对鲍尔佐进行系统训练,在1972年第20届奥运会上一举夺得10O米、200米、两项冠军。从此模式训练法蜚声世界,人们纷纷效仿。 相似文献
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原苏联自1985年以来花费了5年时间对教育进行了改革。1990年结束。这次教育改革与60年代初所进行的教育改革相隔了20年。这次改革对学校体育进行了根本性的改革,涉及到体育政策、学校体育设施经营、体育课程计划、教学方法,以及体育教师的培养制度等领域。原苏联的学校体育从二、三十年代苏 相似文献
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目的探究大型户外真人秀节目《奔跑吧兄弟》的体育价值导向作用和对传统大众体育文化的影响。方法文献资料法、比较分析法和数理统计法,分析节目发挥体育价值的因素及存在的问题。结果《奔跑吧兄弟》的播出为我国大众体育注入了新的活力,节目中丰富多彩的体育游戏活动带给大众欢乐的同时也唤醒了人们的健身欲望。结论《奔跑吧兄弟》充分体现了其体育价值,如何进一步挖掘其体育价值值得我们去探索研究。 相似文献
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新疆维吾尔自治区体育局 《中国体育教练员》2001,(3):13-14
多年来,我区的竞技体育在自治区党委政府的重视、关心下,在国家体育总局和各运动项目管理中心的指导、帮助下,在兄弟省、市、区支持下有了很大的发展和长足的进步.但是我们十分清醒地认识到,地处祖国西北边陲的新疆经济还不发达,基础还很薄弱,竞技体育还比较落后.因此,对“科技为本,人才为本“有着更深切的感受,新疆的竞技体育要上去,非下大力气,要比别人付出更多的努力和艰辛,建设一支有敬业精神、业务精、能力强的教练员队伍.…… 相似文献
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《体育科技文献通报》1999,(2)
G815.125 9900739独联体(前苏联)高等体育教育专业的若干特点=Some characteristies of higher physicaleducation in former soviet union[刊,中,I-]/唐宏贵//湖北体育科技.-1998.-17(4).-63-66表2(YYW)独联体//大学//体育教育专业本文以调查材料和亲身实践入手,简析了独 相似文献
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《体育教学与科研》编委会 《天津体育学院学报》1981,(1):1-1
《体育教学与科研》做为天津体育学院向广大体育工作者学习,与兄弟院系进行业务交流的内部刊物,经过一段紧张的筹备工作之后,终于开始试刊了。我们设想,它将在体育的教学与训练、理论与实践 相似文献
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张振军 《体育健康知识画刊》2013,(3):118-121
"后奥运"亦是"前奥运"近日,安踏完成和中国奥委会的第二个四年合约,再次将包括俄罗斯索契冬奥会和巴西里约热内卢奥运会在内的十项国际大赛中国代表团合作伙伴的身份揽入囊中,我们从这个"后奥运"的时代听到了"前奥运"时代的来临的脚步声。其实,看似渐行渐远的奥运竞技并没有随着半年前伦敦奥运会的结束进入冬歇期;相反新的四年周期伊始,围绕优质体育代表团资源的赞助"竞技"已热闹开场。动作难度最高的是谁能将中国、美国、俄罗斯奥委会合作伙伴揽入囊中。 相似文献
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本文以调查材料和亲身实践入手,简析了独联体(前苏联)的高等体育教育专业的办学体制,揭示了其强调基础、注重能力和重视实习、逐步提高等两大特点,在此基础上指出我国体育师资培养和体育教育专业改革必须注意的方面。 相似文献
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独联体领导人阿·科列索夫在接受本国体育记者采访时,对巴塞罗那奥运会名次作了预测。他认为独联体可能获得金牌51枚,奖牌146枚,仍处于领先地位; 德国和美国的金牌和奖牌总数分别为37和116,39和104枚。按奖牌总数算,德 相似文献
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中国人要想站在世界体坛的主角之位,并对世界体育有所贡献,不仅要不断创造优异的体育运动成绩,还应该积极参与国际体育事务。其中一个很重要的方面,就是要培养更多的具有良好个人品质、素质和魅力,以及熟悉国际体育事务的优秀人才,使他们参加各种国际体育组织,并在这些组织中对国际体育事务发挥影响。这是新世纪中国体育发展和世界体育发展对我们的一个挑战。 相似文献
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推动社会化发展模式是解决目前我国竞技体育发展"瓶颈"的最佳途径,是目前我国竞技体育与社会主义市场经济体制发展环境相适应的管理体制。但我们必须清醒地认识到进行这项改革还面临着很大的困境:"举国体制"存在的长期性、我国的经济基础还不很强大,没有形成成熟的体育消费市场、缺乏有效的组织"桥梁"、投资竞技体育的高风险性。我们应采取有效措施来促进竞技体育社会化发展模式的形成。 相似文献
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普通高校体育与健康课程课内外一体化教学模式的改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在对我校学生进行充分调查研究的基础上,我们对教学内容、教学大纲、教学评价体系、教材进行了改革,针对课外体育活动的组织形式和考核方法还进行了实验研究,创立了课外体育活动的组织管理体系和考核与监督评价体系,开设了作为课堂教学有益补充的网络课堂,构建了一种全新的普通高校体育与健康课程课内外一体化教学模式。 相似文献