运用图书馆“第三空间”构建读者个性化服务

正近几年来,随着社会经济的发展,在提高人们生活水平的同时,也带来了激烈的竞争压力,使得人们迫切需要一个能够缓解压力、消除矛盾的场所。在此背景下,咖啡屋、休闲吧及公园等休闲场所得到大规模发展,已逐渐成为人们放松心情的"第三空间"。而图书馆作为汲取知识的社会服务机构,在愉悦人们心情、增长知识上具有独特的作用。为此,建立图书馆"第三空间",构建读者个性化服务势在必行。一、合理布局,营造"第三空间"休闲环境     

后现代社会与图书馆知识服务

随着第三次技术革命,知识发展改变了社会发展的进程.图书馆作为创造"新社会"的知识革命的积聚地,知识社会的技术革命对其服务产生了巨大的影响,图书馆由传统复制型服务向现代知识型服务转化.     

履行政府职责建设好市民终生学习的课堂

图书馆事业作为国家教育、科学、文化事业的重要组成部分,在向社会传播文明成果、提高人们文明程度和素质、推动社会进步方面,发挥着十分重要的作用.随着社会经济的发展,知识、信息在推动生产力发展中的作用日益突出,人们汲取知识、信息的渴求日益强烈,为此,图书馆不但可以看作是"国家的资源"、"无形的财富",同时也是市民终生学习的课堂.     

数据智能时代图书馆服务发展探析

服务是图书馆发展的主线,是图书馆的核心价值观。随着社会的发展,图书馆服务的形式与内容、技术与手段也在与时俱进。本世纪以来,我国已进入高度网络化、数据化和智能化时代,图书馆作为传统文献信息服务机构,也在顺应时代谋求发展。如一些文献所述,智慧图书馆是图书馆人基于内生动力谋求自身发展的一种战略规划和布局,那么,智慧图书馆服务是什么?智慧图书馆能解决谁的什么问题?本作者认为,图书馆的社会价值就在于借助文献(这一载体)传播知识,促进人们文化知识素养和认知能力的提升。未来图书馆服务,是通过对馆藏文献与用户需求的数据化分析,赋能用户对文献及其蕴含知识的创新性利用。随着社会数据化程度的提高,社会分层会加剧,图书馆用户也会出现两极分化。从服务形式看,网络虚拟数字空间将会受到青少年读者的青睐;从服务手段看,数据+软件+机器将成为图书馆服务的新趋势或新常态;从服务内容看,获取便捷、利用方便的细粒度知识服务的需求会进一步地增加。     

论21世纪公共图书馆事业建设增长点

21世纪是知识经济和信息经济时代.这一时代的特点对于收集信息、储存知识的图书馆提出了新的挑战并赋予新的使命.信息化社会不仅改变了人们的生活方式,也改变了图书馆的概念、特征、工作方式、服务内容等.     

公共图书馆服务创新的实践及其启示——以本溪市图书馆为例

随着网络技术、数字化技术、多媒体技术的飞速发展,人们获取知识信息的获得途径更加多元化,图书馆不再是读者获取知识的唯一渠道。图书馆管理与服务面临巨大的挑战,加速了由传统图书馆向现代图书馆的转型发展。结合本溪图书馆转变职能、延伸服务的社会实践,分析公共图书馆发展理念、服务模式的变迁历程,并总结提出几点有益于图书馆未来发展的启示。     

关于图书馆读者服务精细化发展的途径探讨

图书馆作为社会中重要的公共文化传播地,可以满足社会大众对于文化学习的需求.目前随着我国社会经济不断发展,生活品质提升导致人们对文化需求越来越高,图书馆的发展在这种情况下就显得尤为重要.为了让读者体验到更好的文化服务,图书馆应该充分进行转型升级,重点对图书馆读者精细化服务进行提升.基于此,对关于图书馆读者服务精细化发展的...     

医院图书馆开展知识服务的探讨

当人类社会步入知识经济时代,信息化、网络化、科技化、全球化的经济发展趋势使人类社会的生存环境发生了根本性变化.知识的积累、开发和有效利用,对于社会的创新和发展起着至关重要的作用.作为社会知识创新与知识传播链条上处于重要环节的图书馆,如何面对挑战,抓住机遇,走知识创新、知识服务的道路,是我们面临的新课题,也是医院图书馆可持续发展的战略选择.……     

"以人为本"理念在图书馆管理中的应用研究

"以人为本"是现代组织文化发展的必然需求,也是知识经济发展的需要.图书馆作为担负着社会文献信息知识服务责任的社会组织,在管理活动中践行"以人为本"的管理理念,不但是提升自身服务效能的需求,也是实现自身可持续发展的必然要求.     

提高馆员素质 拓展"第二课堂"

随着社会的发展和科技的进步,仅依靠教学"第一课堂"、"一次性教育"的时代一逝不返,"终身教育"愈来愈引起人们的普遍关注,图书馆作为知识的海洋,无疑成为正处于最佳求知年龄的高校生的"第二课堂",而提高"课堂辅导员"--图书馆馆员的综合素质,自然成了最为迫切的课题.     

高校图书馆参与式服务的途径探讨

高校图书馆的立馆之本是为广大教师和学生提供完备、高效和快捷的信息服务,也是图书馆办馆的出发点和落脚点。随着社会的进步与发展,人们获取知识和信息已经有了多种渠道,高校图书馆信息资源的范围、信息载体的种类以及信息技术的先进程度也发生了巨大的变化,但图书馆的     

基于数据挖掘技术的现代图书管理系统的研究与设计

知识是人类社会发展的根本动力。图书作为人们获取知识的重要途径,在现代社会中越来越受到重视。随着图书的大量增加,其管理难度也越来越大,利用数据挖掘技术,可以了解读者访问图书馆的目的和趋势,增进图书馆管理核心之间的关系,建立图书馆的数据挖掘系统对大量的数据进行分析．从而挖掘出潜在的规律,了解读者的兴趣和需求,改进图书馆的服务质量,变被动服务为主动服务。     

高校图书馆引入知识管理模式初探

随着社会进步和知识经济的发展,知识管理模式成为人们日益关注的焦点。面对时代的社,高校图书馆如何借鉴、吸纳知识管理,如何将文献服务工作向知识服务转型,以建立与现代社会相适应的管理模式值得探讨。     

知识经济时代的图书馆功能探析

知识经济是当前人们十分关注的热门话题,图书馆与知识经济有着直接的联系.随着知识经济的发展,图书馆的功能将会发生新的变化.本文从三个方面,探讨了知识经济时代图书馆的教育功能、知识服务功能及网上服务功能.     

图书馆与档案馆服务之比较

图书馆与档案馆同宗同源,收藏的都是文献,为社会提供服务的内容是文献信息服务,在人类社会大系统中被称为科学文化事业机构,在学科体系中属于信息管理类学科,这是从事业发展的源头和科学宏观体系分类中归纳出的相同.实际上,档案馆与图书馆源同流异,二者的不同也越来越突出. 1 服务内容上的不同 图书馆所藏文献资源是图书,记录着人类一切知识的总和,馆藏内容涵盖社会各个方面,涉及22大类,是人类知识的宝藏,是以传播知识为目的.提高图书馆馆藏的利用率,发挥文献在传递知识、交流情报中的价值,必须有一种读者服务的新观念,以读者需要为第一,以服务读者为至上,并且讲究服务效率,提高服务质量.读者需求是图书馆存在和发展的基础,没有读者需求,图书馆就没有了运行的动力,也就没有了发展的理由,围绕读者服务,图书馆优化馆内各项资源,图书馆显示出勃勃生机.     

国外图书馆多元文化服务:理念、实践与模式分析概述

图书馆是人们增长知识、开阔眼界的重要场所,多元服务可以更好地满足人们的学习需求.文化的多样性日趋明显,对图书馆服务的要求不断提高,图书馆必须坚持多元服务理念,才能满足不同层次读者的需求.多元化也是图书馆发展的必然趋势,图书馆必须改变传统的服务方式和服务理念,提高服务质量.     

浅谈高校图书管管理与服务

随着信息网络技术的快速发展,高校图书馆也面临着新挑战与新机遇。事实上,高校图书馆是社会信忠与知识保存、传递及扩散主要机构之一,能够整理、收集与保存各种文献信忠,因此图书馆就要合理利用自身的优势,不断的提高管理与服务理念,为高校的师生提供更高、更好水平的服务。在这种形势下,高校图书馆的营理与服务就成为了人们探究的重要课题。本文对高校图书馆自身优势做了阐述。之后结合高校图书馆发展趋势探讨了管理与服务的发展新趋势。     

图书馆知识共享研究中应避免的几个误区

图书馆知识共享是对原有的文献服务模式的一种延伸,是图书馆知识外化的有效途径,是一种社会公平精神的体现.笔者指出近年图书馆知识共享研究中出现的一些不严谨的认识,并着重针对图书馆隐性知识共享中出现的"隐性知识更重要"、"忽略公平问题"等现象进行辨析.     

图书馆情报信息服务功能的现状与发展分析

随着信息技术水平的提高,人们越来越重视信息资源的开发和利用,而图书馆作为最大的知识载体,也日益受到广大群众的信赖和重视。同时,图书馆还能帮助读者找到他们需要的信息,使读者能够更好地利用图书馆。文章针对图书馆情报信息服务功能的现状和发展进行了分析和研究,以期最大限度地发挥图书馆信息资源的优势,更好地服务社会。     

知识服务:现状、发展及未来的憧憬

目前,人们在对知识服务的认识上存在一些误区:认为知识服务是"超人",可以解决图书馆服务的一切问题,是所有图书馆的核心能力.实际上,知识服务对图书情报工作者的素质、信息资源建设、专家系统建设以及设备条件等具有较高的要求.知识服务的良性发展要求埘知识服务的正确认识、知识服务的研究注重理论与实践相结合、转变图书馆学教育观念以及重视团队协作.