人文管理润无声 和谐校园显风采——记兰州市西固区玉门街小学

我校始建于1962年,占地10157平方米,与亚太小区、永盛苑、芙瑞花苑相对,和西固区招办、教研     

江西省余干县第二小学

余干二小创办于1996年,是一所六年制县教育局直属小学。位于余干县玉亭镇中街,校园环境优美,靓丽怡人。学校占地面积7200平方米,建筑面积5000多平方米,教学大楼、办公大楼布局新颖,现代化的教学设备一应俱全——微机室、图书室、课件制作室、音体美专用教室、自然实验室、多功能报告厅。室外有五人制人工草坪足球场、复合型塑胶跑道、塑胶篮球场、塑胶羽毛球场等。先进的LED视频仪、班班通等为学生提供了丰富的教学资源。     

保定市六一小学

保定市六一小学始建于二十世纪六十年代初,位于裕华东路590号,是保定市南市区一所中等规模的学校。现有专业教师31人,其中本科学历20人,专科学历6人,中专学历5人,学历合格率100％。省级特级教师1名,市级名师1人,区级名师2人;参加省级骨干教师培训1人,参加市级骨干教师培训4人。     

江西省信丰县第一小学

巍巍南山岭之麓，滔滔桃江河之畔，坐落着一所美丽可爱学校——信丰县第一小学。该校创办于1906年．是一所百年老校、百年名校。学校占地近10亩．建筑面积6300多平方米．校园环境优美、绿树成荫、建筑典雅、人文气息浓厚。这所素以历史悠久、文化底蕴丰厚的学校已发展成为现有40个教学班．学生人数近3000人，教职工128人。     

张家口市桥东区宝丰街小学

张家口市桥东区宝丰街小学素有教育“小宝塔”之称。位于宝善小区东部．始建于1964年，改建于2001年．隶属桥东区教育局。学校占地面积5220平方米，建筑面积5600平方米。现有教学班22个学生1098人．专业教师54人．其中．大专以上学历50人．占教师总数的93％．小教高级教师33人占教师总数的61％．市区骨干教师7人．校级骨干教师11人。学校有普通教室24间，     

太原市杏花岭区新建路小学

太原市杏花岭区新建路小学，创建于1955年，位于太原市旱西关南二条10号，占地面积17600平方米。校园环境大气、优雅，人文气息浓厚，多年的文化积淀以及与时俱进的现代气息彰显出三晋名校的魅力。学校现有教学班56个，学生3265人，教职工155人。     

儿童成长的摇篮——凤山县城第二小学简介

风山县城第二小学有21个教学班,学生1150人,教职工53人,其中小学高级教师31人,专任教师合格率100%。在县委、县政府及教育局的领导下,在社会各界的关心支持下,教学设备逐步完善,办学规模不断扩大,教育教学质量居全县前茅。     

广西南宁市清川小学清川在生态教育中飞扬

南宁市清川小学创建于1995年,座落在广西首府南宁最具文化气息的大学路中段的陈东路18号,校园面积12415.18平方米。现有24个教学班,学生1178人,教     

小学教师专业与小学教育专业

从专业的基本特征看，小学教师应该是一种专业。小学教师成为专业的必要条件是在高等学校设置小学教育专业。纵观世界教育发达国家的小学教师培养制度，在高等学校设置小学教育专业是历史发展的必然要求和教育实际的现实需要。     

试论本科小学教育专业学生人文素质的培养

文章围绕当前高校教育改革的热门话题——人文素质教育,对高等教育背景下新兴的小学教育专业学生的人文素质培养的背景、重要性及培养途径进行阐述。     

康县城关第二小学

康县城关第二小学是城关镇中心小学。学校位于县城西郊,占地10520平方米,校舍建筑面积3350平方米。学校始建于1974年,原名咀台小学,1988年变为六年制完全小学,并更名为康县城关第二小学。学校现有教职工57人,专任教师50人,有中级职务的19人,初级职务31人,县级以上骨干教师10人,专任教师学历合格率100％。全校有20个教学班,在校学生890人,其中包括学前幼儿288人（学校附设有幼儿园）。目前,学校适龄儿童入学率达到100％,普及率为98．5％,巩固率为100％。     

兰州市城关区东站小学

东站小学始建于1961年9月,是兰州市首批标准化小学。2002年10月被市教育局命名为市一级一类标准化小学。现有18个教学班,学生1068人;有教职工48人,女职工39人,占总人数的78％;专职教师47人,平均年龄32岁,大专、本科学历占89．6％,学历合格率100％;     

推崇精品教育 展示个性风采——北京市大兴区团河小学

北京市大兴区团河小学，成立于2004年8月，位于大兴区团河苑小区院内。校园环境优美，绿树成荫；教学设备齐全，处处体现—种和谐的文化氛围。学校推崇“精品教育”，把“展示自我，飞扬个性”作为师生发展的方向。     

抓实管理提高质量办人民满意教育——定南县第二小学办学情况汇报

一、基本情况 定南县第二小学座落于定南县城南郊。学校创办于1999年2月,现有54个教学班,学生2833人,平均班额52．4。教职7146名（男21、女125）,教师已获大专以上学历120人,教师学历达标100％。09年在我校挂职锻炼教师13人。     

吉林省长春市南关区西四小学简介

西四写小学是一所历史悠久、远近闻名的现代化学校,地处长春大街与西四道街交汇处,拥有规范的教学楼,齐全的教学设施,优美的校园环境,是闺家、省级科研先进校、吉林省体育传统项日学校、长春市校园足球网点校,长春市基础教育示范校、长春市外语教育示范校、长春市依法治校示范校、长春市艺术教育示范校、南关区办学水平优秀校、区教师专业发展先进校。     

关于当前我国小学教育本科专业人才培养策略的思考

小学教师是基础教育的“基础”,该专业涉及面广量人,其人才培养质量直接和间接影响到国家根本利益和千家万户的孩子成长。文章根据小学教师教育专业的特殊性,从“教师标准”、“学籍管理”、“课程设置”、“培养时序”4个方面,阐述了该专业的人才培养模式问题,尤其是提出了颠覆教育类课程设置的时序“路线图”的观点。     

山西省太原市尖草坪区迎新街小学

山西省太原市尖草坪区迎新街小学创办于1965年。现有学生1700余人,教学班33个,教职工86人,占地面积9965平米,建筑面积5170平米。学校拥有一支团结、务实、离效、奉献的领导干部队伍和一支离学历、高素质的教师队伍,他们以满腔的热情和真诚的爱心精心呵护每一个孩子。在各级领导的殷切关怀下。在全体教师的负重前行中,学校的办学条件不断完善,教育教学质量稳步提升。     

浅谈多媒体教学设备在小学教学中的应用

随着我国教育改革的全面推进,国家与政府逐渐加大对基础教学设施的投入。以多媒体设备为代表的教学设备在各级学校逐渐普及应用。文章简要阐述多媒体设备在小学阶段教学中的应用现状,对应用多媒体设备教学提出若干建议。     

天津市蓟县城关第二小学

蓟县城关第二小学始建于1978年，学校拥有优质的师资、现代化的教育教学设备。30年来，学校一直秉承着“敬业勤学，文明守纪”的校风和“刻苦善思，进取争先”的学风，依照“内强素质求生存，外塑形象谋发展，精细管理强机制，特色教学创品牌”的工作思路，深化教学体制改革，进一步激发师生潜能，优化教育环境，改进教育教学行为，打造书香校园。