电视剧要重视语言、音响的功效

电视剧作为一种视觉艺术,无疑是应该优先考虑视觉形象的,从构图、造型、到色彩、色调,都应该给人以美的享受,但是,只注重视觉形象是不够的,一般的人除有眼睛以外,还有耳朵,它能听到眼睛已看到的事物,从而加深对视觉的印象和理解。换句话说,电视剧应该是一门综合的艺术,要满足人的不同感官的需要。国外研究材料表明,人对外部的感觉,有80％来自视觉,对叽来自其它感官,其中主要是听觉。所以,声音（语言、音乐和音响）在电视剧中的运用和录制就成了我们不容忽视的一个课题。声音由人的声音、音响效果和音乐三部分组成,三者构成…     

开放式运动技能的观察学习与指导策略分析——以篮球双手胸前传接球为例

<正>一、观察法的内涵(一)什么是观察法体育教学中,运动技能的学习方法分为:听讲法、观察法、模仿法、提问法、练习法、讨论法、展示法七大主要类别[1]。观察法作为其中主要的一种方法,是指学习者对观察对象的信息进行接收、加工、学习的过程,主要是通过视觉通道对外界信息进行感知,是个体系统学习中一种重要的方法。     

铁匠列传

他们是一些以独为本的球员;他们似乎对于皮球撞击篮筐的声音格外着迷;那些叮当的打铁声在他们听来是世界上最美妙的音乐;他们不想听篮球刷网的声音,只想对那个铁圈圈说:我瞄上你已经很久了!     

平生两大乐事

听音乐,收集汽车模型是我业余生活中的两大乐事。记得在上中学时,刚刚听说有了一种叫做“立体声”的录音机,在播放音乐时,声音从四面八方传播过来,使你仿佛置身于一个乐队中,声音好听极了。于是我便从街坊那里借来了三架半导体收音机,再加上我家的两个和那台国产老“熊猫”收音机放在屋子的不同角落里,同时接收广播电台的音乐节目,因陋就简地组成了我的“立体声”音乐小屋。后来我才知道那根本不是什么“立体声”,顶多算得上是个背景音乐。于是我便下定决心,一定要建设起自己的“立体声”音乐欣赏小屋。     

有无音乐介入训练对套路运动员心境变化的对比

音乐作为一种体育运动的表现形式和运动训练的辅助手段,在近现代体育的蓬勃发展中逐步被一些体育项目所吸纳,开始纷纷登上体育舞台,如:体育舞蹈、健美操、艺术体操、花样滑冰等。人们在认识和感官上已能自然地把音乐和体育运动联系在一起,把它们视为一个统一体。可见,音乐已成为诸多项目的重要组成部分。文章主要通过实验研究对音乐介入套路训练对运动员的情绪产生差异性的影响进行研究,分析在训练中有无音乐的介入对武术套路运动员前后心境状态变化的对比,进而探讨音乐介入武术训练对武术套路发展的影响。     

充分挖掘音乐在体育教学中作用

一、前言本人经过多年的教学实践认为,将音乐有机地融合于学校体育教学当中是体育课发展的必然趋势。体育教学中把音乐和体育融为一体改变了单纯的"教"与"练"传统教学方式,实现以音乐激发学生的热情,启迪智慧,培养和满足学生的兴趣,调节学生生理和心理负荷,有效培养学生的创造能力。实践经验告诉我们,刻板的、单一的教学方法必将被淘汰,教学过程中教师和学生接收信息和传递信息要动用学生的视觉、听觉、触觉等多种感官活动已成必然。     

洛杉矶快艇:Hip-Hop乐队

Hip－hop音乐是一种20世纪80年代兴起的音乐,包括饶舌音乐、摇滚乐和一些打击、破碎的声音。在纽约的南布鲁克林区的街头,这种文化相当有名。这是一支年轻人的球队,一支所     

体育教师嗓音的审美意义

1 体育教师嗓音美化的理论依据 1.1 嗓音形式美具有独立的审美意义 声音是形式美的构成因素之一,声音的美具有形式美的基本特征。马克思说语言是思想的直接现实,作为语言物质外壳的声音虽然不单独具备语言表达思想的直接性和准确性,但却以其音质、音色、音高、音量等自然属性表达相应的情感象征意义。正是基于声音具有这样的审美特征,人类才能用声音来制造音乐。音乐也是一种“语言”。声音作品因其是乐曲与语言文字的结合,所以它所表达的思想内容具有一定的准确性。任何语言文字都难以对一部音乐作品进行十分准确的阐释,因此声音的     

叫春

春,自古以来都是叫出来的,没有心中对温暖的期盼,又怎么会发出心底的呼喊：冬天到了,春天还会远吗!这虽然是简单的一句话,但着实富有力量,哪里有压迫,哪里就有反抗,哪里有寒冷,哪里就有叫春的声音。为了让声音传达的更远,至少是让春天听到,不妨让我们整理背包、带上地图、听着音乐一起登上开往春天的地铁。     

星普黑超MP3

星普黑超MP3是一款集成了美国宝丽莱高级偏光太阳镜和高品质MP3的特殊产品,是运动与音乐最完美结合的载体。黑超MP3采用液压杆式耳机系统,彻底解决了传统mp3产品耳机线的干扰,液压杆式耳机系统可以实现开放式播放,在听音乐的同时能够听到外界的声音,保障了大家耳听八方的要     

简单亲切的诉说--电影《归来》声音构成与设计探析

音乐是电影的灵魂,一部杰出的影片在声音构成及设计上定有其独树一帜的一面。本文将从张艺谋的影片《归来》的主题音乐和部分场景音乐入手,分析影片的声音构成,进而结合细节、叙事等分析其中的声音设计手法,对影片中音乐音响起到的作用提出个人的见解。     

听劲——瞬间攻防秘技

听劲是指武术技击动作中接触对手的灵敏度。这功夫是当敌我对峙,我能透过瞬间的接触,预断对手出拳的强弱与方向,又在这瞬间把讯息传入大脑,在电光火石之间作出反应,完成攻防的动作。提到听劲,很多人想起太极拳。太极拳无疑注重听劲,但这技巧其实是所有武术的必要条件。任何武术在肢体碰触当中都需要极灵敏的触感和反应。     

我为MUSIC狂劲乐团

很多人喜欢音乐,但是,仅仅凭借一种听觉或者视觉上的感官刺激,已经满足不了大众对音乐的需求,大家希望得到一种与音乐“质”的接触,希望对音乐理解力的丰富和对音乐内涵的更深接触。当然,纯音乐是最好的选择,可是,一个学音乐的朋友告诉我,如果想练成钢琴,就算天才也要七八年时间、绝大多数人是没有这么长的空闲时间。劲乐团正好弥补了这个大众精神上的空缺。当你用键盘成功弹奏出一支曲子,那种满足感和充实感是其他娱乐方式很难给予的。     

艺术体操音乐的美学特征初探

艺术体操是以运动技能为主、音乐舞蹈为辅的运动项目。随着世界艺术体操运动的飞速发展,人们在提高运动技能的同时,更多地是追求其艺术性和美感,并已认清这种趋势将赋于艺术体操光明的前途。因此人们主动地将运动依赖于音乐、舞蹈的支持,而在这三者中,音乐被誉为灵魂。由此看出,在艺术体操领域中对音乐美学的探讨具有十分现实的意义。在美学范畴中,艺术美对人类生活具有重要的审美价值。音乐是艺术的一种类别,概括地讲,音乐的美学特征是:通过有组织的乐音所形成的形象来表达人们的思想感情和反映社会生活的听觉艺术。音乐形象是在声音的运动过程中产生联想后形成的、活跃发展的、既有稳定性又有演绎性的感情化性格化的形象。     

浅谈音乐在杂技基础教学中的影响与作用

音乐是声音、时间、情感高度结合的听觉艺术,它是通过有组织的音响塑造艺术形态、表达人的思想情感的一种艺术形式。古往今来,无论是歌舞、戏剧舞台艺术,还是广播、影视作品,音乐无一不发挥着烘托意境,激发情感,渲染气氛。     

多媒体技术在体校美术教学中的运用

体育运动学校的学生,最大的特点是好动不好静,注意力不能长时间集中,而先进的多媒体教学,特别是图像、动画、影像、声音使教材更为生动形象;使得凝固在教材中的静态美升华为动态美,既将教材中蕴含的意境美、音乐美、艺术美充分表现出来,同时刺激学生的生理感官,激发学生的各种积极心理因素,调动审美主体的心理功能活动,从而产生强烈的美感效应,因而大大提高学生的学习兴趣,真正使学生爱学、乐学。     

浅谈音乐与艺术体操的关系及其作用

众所周知,音乐与体育一样,都是以丰富社会化娱乐生活为目的的一种社会活动。在人类明史上．音乐自古就与运动(即体育)相结合,它们一个是声音的运动,一个是身体的运动,两可以互相联系、互相促进。随着社会的不断进步,音乐进入了越来越多的运动项目中,如：健美操、艺术体操、冰上舞蹈、花样游     

《五点》节选（上）

魔术师要通过肢体向观众传达感觉和思想,其中眼睛、声音、手、脚和动作是五个重点部位,西班牙魔术师胡安的魔术讲义《五点》正是由这五个要点出发,展开了对于魔术表演的论述。最近《五点》已由高校魔术联盟3W魔术翻译组翻译出版,经译者同意,本刊刊发“第一点”之部分论述,以飨读者。     

电子竞技与音乐——别样的艺术

游戏内的音乐——锦上添花的重要元素 人类的文化传承与艺术表达形式,在历史长河中变化万千.最初的艺术形式相对简单,如文学、音乐等,都是通过对单一感官的刺激而引起内心的共鸣.而随着文化不断发展,艺术作品以更加复合的形式展现出来,如歌剧、电影等.这时候被调动的是多重感官,其表现力要更胜一筹,带给人的冲击也更加复杂和震撼.     

《五点》节选（下）

魔术师要通过肢体向观众传达感觉和思想,其中眼睛、声音、手、脚和动作是五个重点部位,西班牙魔术师胡安的魔术讲义《五点》正是由这五个要点出发,展开了对于魔术表演的论述。最近《五点》已由高校魔术联盟3W魔术翻译组翻译出版,经译者同意,本刊刊发“第一点”之部分论述,以飨读者。