打造高校图书馆“先生文化”新空间

“教师要成为大先生,做学生为学、为事、为人的示范,促进学生成长为全面发展的人”。图书馆即教育,图书馆也需要积极塑造先生文化,为学生为学、为事、为人提供积极引导。论文阐述了“大先生”与图书馆发展的内在关系,介绍南京大学图书馆塑造“见书见人”的图书馆“先生文化”的主要做法,提出构建弘扬“先生文化”的高校图书馆发展机制。     

也谈“有偿服务”

公共图书馆“有偿服务”问题,现在成了一个很热门的话题,四部委院《关于改进和加强图书馆工作的报告》中明确提出:(图书馆)“在搞好无偿的公益服务的同时,也可以进行合理的有偿服务,但不应以赚钱为目的”。这是首次以官方文件的形式提出了图书馆“有偿服务”问题。文件明确指出“有偿服务”必须是“专     

图书馆有偿服务辩析

图书馆有偿服务问题，事关图书馆的前途和命运。本文从三个方面论述了图书馆不宜“全面”“必须”实行有偿服务，提出了界定图书馆实行有偿服务的原则界限：“为社会物质生产和商品交换提供的信息。并提出了“开源节流”这一解决图书馆经费问题的基本思路。     

也谈图书馆开展有偿服务的社会效益与经济效益——兼与程玉云,陈洪旺同志商榷

任何“新生事物”的出现,都会在理论界引起争论。但围绕图书馆能否开展有偿服务的争论似乎显得特别激烈,赞同者和反对者往往是针锋相对的,而争论的焦点则集中在如何评价图书馆开展有偿服务的社会效益。最近,读了程玉云、陈洪旺两同志的一篇题为《图书馆经济效益热反思》的文章(以下简称“程文”),该文明确地反对图书馆开展有偿服务,其主要理由是:有偿服务“严重地影响了图书馆社会效益的发挥”,因而“有害国家民族”。确实,图书馆作为享受国家财政拨款的事业     

图书馆服务活动中“有偿”与“无偿”的区分标准

图书馆可以开展有偿服务,但并不是说图书馆的所有服务项目都是有偿的,都可以向读者集收报酬。这一意见,在图书馆界为期二年多的讨论中趋向统一。现在的问题是,如何区分“有偿”与“无偿”的界限,如何确定一个有效的、     

改革中关系问题两则

无偿与有偿众所周知,图书馆籍国家经费兴办和发展,过去的服务都是无偿服务,在经济腾飞的形势下,各界对图书馆提出了更高更多的要求,需要图书馆人员付出更辛勤的脑力劳动,图书馆能不能搞有偿服务,如何摆正无偿服务与有偿服务之间的关系,这里试作浅述。一般而言,过去图书馆与读者之间,只有“书”的关系,没有“钱”的关系,近两年来根据经济发展的需要,参考国外对图书馆的经济管理办法,我国图书馆也开始采用经济管理     

国外图书馆有偿服务的立法和实践

在我国，名目繁多的“有偿服务”或称“创收”早已是耳熟能详的名词，经过若干年的实践和探索，当人胶用平静的眼光重新审视有膛服务时发现，提供服务收取费用已经神有偿服务时发现，提供服务收取费用已经变成天经地义见怪不怪的即成事实了，在图书馆界，什么是有偿服务，什么是合理的有偿服务，有偿服务的依据是什么，它是度当如何掌握，这些问题必须结合的回答，借鉴国外图书馆界开有偿服务的规律和, 把其中合理的成分运用到我国图书馆服务实践中去，从而确立和完善符合我国国情的有偿服务机制，使之有法可依，在较为科学的状态下积极有效地开展有偿服务。     

公共图书馆实行借阅有偿服务弊端浅析

近几年来,许多图书馆在发挥其本身社会职能的同时,为了增强自身发展能力,开展了多种多样的有偿服务活动。对繁荣群众文化,促进精神文明建设起到了十分积极的作用。在图书馆事业迅猛发展的过程中,必然会出现一些有待进一步探索和逐步完善的问题。特别是在商品经济占主导地位的今天,图书馆开展有偿服务活动究竟以何作标尺?确实值得我们广大图书馆工作者重视和研究。目前,在图书馆界,特别是公共图书馆系统,有偿服务已渗透到各个部门、各个环节。这些有偿服务活动,既有与本专业有关的,也有与本专业无关的。在少数公共图书馆中,出现了“看报按次数收费”、“借书     

高校图书馆不宜设立考研复习室

高校图书馆不宜设立考研复习室，因为此举既不符合图书馆免费服务原则，对读者也会造成极大的不公平。图书馆应当在情报咨询、信息服务上收取一定费用，而不能在基本服务上开展“有偿服务”。学校领导和图书馆领导应积极点取各种有效措施，共同解决考研复习中存在的馆舍紧张等问题。     

馆员是图书馆的灵魂

图书馆的改革已进入了第十个年头。十年来,图书馆界呈现出空前活跃的气象,“图书馆改革”、“图书馆发展战略”、“图书情报一体化”以及“一馆两业”、“有偿服务”……,从理论到实践,从战略     

试论无偿服务与有偿服务

图书馆服务的有偿与无偿（Fee vs Free）之争由来已久，至今仍在持续。探讨了国内外兴起有偿服务的根源、有偿服务的“度”、有偿服务的项目、可获得的好处以及必须处理好的若干关系。     

图书馆有偿服务浅见

随着我国经济体制改革的到来,整个经济体制及社会结构的变化,日益依赖情报。“情报职能”作为图书馆的现代社会功能之一日益提到显要位置之上。情报工作内容的增加必然引出经费不足之困难,引起情报工作“有偿服务”的开展。如何认识这种新的服务方式,如何评价情报的价值,笔者想谈谈不成熟之见。     

我国图书馆有偿服务争论要点与定论

我国图书馆有偿服务争论要点与定论熊才发，韩欣（中国地质大学图书馆〕一、有偿服务起源我国图书馆有偿服务，起源于７０年代末，一些文化站（馆）经费不足而兴起的“以文补文”，８０年代初为少数公共馆接受。自朱金敏《关于图书外借采用保证金问题》［１］公开后，引起...     

图书馆有偿服务纵横谈

图书馆的有偿服务,是指图书馆通过开发、利用图书馆资源(文献、智力、设备、场地等)或开展其它社会生活、社会生产和社会经济活动,为特定读者和社会人民的需求提供服务,并收取一定费用的行为。图书馆有偿服务是图书馆工作内涵的发展和外延的扩大,它包含两个方面的含义:第一、它是一种服务工作,是图书馆全部服务工作的一部分;第二、这种服务是有偿的,必须收取全部或部分在超过正常服务范围和正常工作量的服务过程中所耗费的物化劳动和活劳动的报偿。一句话,有偿服务,就是通过收取报酬的一种服务。它的本质特征,就是服务的有偿性。一、有偿服务产生的背景图书馆是文化事业的一部分,它受社会政治、文化、经济所制约。新中国成立后,随着社会主义建设的发展,图书馆也相应有所发展。解放前我国     

试论图书馆信息产品的有偿服务

图书馆的有偿服务包括利用信息资源进行深加工为信息产品,在一定的范围内为各类用户提供的信息服务.其前提应是把社会效益放在首位,经济效益从属之.下面笔者就图书馆的信息产品有偿服务谈点浅见.     

党校图书馆开展有偿服务初探

以邓小平同志南巡重要谈话和党的十四大胜利召开为标志,我国的改革和现代化建设又进入一个新阶段。作为社会政治经济的反映并为之服务的党校图书馆,如何适应社会主义市场经济的需要。为四化建设服务呢?笔者认为,党校图书馆由单纯服务型向多功能经营服务型转轨,开展社会化有偿服务,是一条自我完善,自我发展的根本途径。一、有偿服务的必要性与可行性长期以来,党校图书馆一直躺在“国包国办”怀抱中,“坐吃皇粮”、免费服务。尽管国家十分重视图书馆事业,一再增加投     

隆重举行刘少雄为中山大学图书馆服务六十周年暨八十华诞庆祝大会向刘少雄颁授“杰出贡献奖”和“终身馆员”称号

为了弘扬“爱国、爱馆、爱书、爱人”图书馆精神 ,表彰刘少雄先生为图书馆事业做出的突出贡献 ,激励广大图书馆从业人员献身图书馆事业 ,广东图书馆学会和中山大学图书馆于 9月 14日上午 ,在中山大学小礼堂隆重举行了“刘少雄先生为中山大学图书馆服务六十周年暨八十华诞庆祝大会” ,并向刘少雄先生颁授广东图书馆学会最高荣誉奖之“杰出贡献奖”和中山大学图书馆第一个“终身馆员”的荣誉称号。参加大会的有广东图书馆学会会员、专家及中山大学图书馆全体馆员共 30 0多人。中山大学党委副书记、副校长李萍 ,副校长陈汝筑 ,广东省立中山图书…     

论图书馆有偿服务的调控与无偿服务的强化

近年来,在我国各级各类图书馆里,不同程度地出现了有偿服务热而无偿服务冷的现象,从而,或多或少地影响了图书馆职能的正常发挥。如何改变这种冷热反差强烈的现象,全面履行好图书馆的职能,本文试作一些探讨。一、有偿服务热无偿服务冷现象透视总的来说,我国图书馆有偿服务热而无偿服务冷,是一种不正常的现象,如果用一种戏称,就叫做“阴盛阳衰”。对这种现象,我们应从两个方面来认识。1、认识有偿服务热的两重性一开始,有偿服务是作为一种以文补文措施在图书馆悄然出现的;随后,它如燎原之火,迅速在各级各类图书馆展开。人们以很高的热情关注它,用很多的精力研究它,使它成了图     

对图书馆收费问题的再思考

针对媒体关于图书馆收费问题的质疑，分析认为图书馆可借鉴“合理最小值”原理适当开展有偿服务，但其范围和标准应严格界定，同时指出免费服务应是图书馆服务的主体和发展趋向。     

怎样认识图书馆的有偿服务

有偿服务，就是有报酬的服务，是指服务者在为被服务者提供服务的过程中，能得到被服务者一定数量的报酬的服务。它充分体现了服务者与被服务者之间生产与消耗的关系，生产商品与商品流通的相互结合的过程，它是符合价值转化规律，并且适用于各行各业。那么，什么是图书馆的有偿服务呢？图书馆有偿服务，是指图书馆工作者面向社会为读者提供参考咨询信息、定题情报检索、通讯、文献复制、举办技术讲座，以及开展科研经济等多种服务，能得到社会承认其价值，并有一定效益的报酬的服务方式。１图书馆馆藏是开展有偿服务的依据图书馆的得天独厚…