初中语文教学质量有效提高的几个途径

在中学教育中,最难教的课程恐怕就是语文课了。因为在语言教学中往往会忽视学生最基本的语言素质的培养。因此,如何上好语文课,跟语文教师的自身素质、良好的课堂气氛、学生和教师的关系以及教师对学生学习的掌握程度有着密切的关系。把握好这几个环节是提高语文教学质量的关键。     

如何把握提高中学语文教学质量的几个环节

在中学教育中,最难教的课程恐怕就是语文课了。因为在语言教学中往往会忽视学生最基本的语言素质的培养。在语文教学中,学生只是被动地充当听众,而没有熟练的掌握语文工具。他们对于一些文言文知识、分析题等比较难的知识,不知道怎样解答。如何上好语文课,跟语文教师的自身素质、良好的课堂气氛、学生和教师的关系以及教师对学生学习的掌握程度有着密切的关系。把握好这几个环节是提高语文教学质量的关键。     

上好直播视频课的几点体会

电大教育事业的发展要求所有教师能够上好双向视频直播课。本文针对这一教学改革 ,就认真备课、制作好教案课件、发挥监听督导作用、加强教学资源的规范与整合等问题谈一些体会。     

浅议语文教学中的创新教育

目前,广大语文课教师仍以传授课本知识为己任,把语文课学习应有的广阔空间局限在课堂之内,这已经适应不了新时代发展的要求。因而教师要敢于突破课本课堂的束缚,树立“大语文”的观念,指导学生学会学习。这对语文课的教学提出更高的要求,要使该学科获得好的教学效果,就必须全面实施素质化教育。     

山区学校一堂语文课的评价标准

课堂教学是学生知识来源的主渠道,也是教师向学生传授知识,培养能力的主阵地,所以,认真上好每一堂课就显得特别重要。但对于山区学校来说,没有现代化的教育设备设施,他们全靠一副嗓子、一支粉笔、一份教案在上课。那么,衡量他们一堂合格的语文课的标准到底是什么？本文将针对山区小学语文课堂教学评价,谈谈自己一点粗浅的认识：     

浅谈初中汉语文教学中应注意的几点

汉语文课是一门特殊的学科,它包容德育、美育、创造教育、思维教育等教育内容,但这些不是它的“特性”或特点。要提高汉语文教学中的“汉语文味”,首先要净化汉语文课堂,其次是提升教师素养,最后是重视师生情感的共鸣。     

上好高中英语公开课的准备工作例谈

上好英语公开课,教师要做哪些准备工作呢？我认为最重要的两点是,教师要端正认识,增强信心,保持良好的心态,这是上好英语公开课的前提：内容牵引,对象着眼,高质量备好课,这是上好英语公开课的保证。     

浅谈中职语文的情感教学

语文教育是人文素质教育,语文教学过程,既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程,又是一个“陶冶学生情操,引导学生走向正途”的情感过程。每一位中职学生都是有血有肉的活生生的人,情感必然成为师生之间互相沟通的桥梁。众所周知,在课堂教学中,学生情感的状态直接影响着课堂教学的效果。因此,要上好语文课,就必须使情感教育贯穿于教学的全过程。正如著名教育家夏沔尊所说：“教育不能没有情感。”那么怎样在语文教学过程中对中职学生进行情感教育,提高他们的思想品德修养和审美情趣呢？对此,我作了如下尝试：     

小学数学教学之我见

向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标。数学是一门基础课程,在实施素质教育的今天,对小学数学的课堂教学效率提出了更高的要求。提高数学课堂教学效率,要研究的方面还很多,但最关键的还是教师,教师的基本素质、教学水平与课堂教学效率的提高有着直接的关系。作为一名一线的数学教师,要坚持不断地更新教育观念,提高业务水平,勇于实践,敢于创新,为了学生的终身发展,踏踏实实地上好每一堂数学课。     

兵马未动 粮草先行 ——新课标下上好高中英语公开课的准备工作例谈

公开课是老师提供给同事学习,领导诊断,为了修订教学方法提供宝贵意见的课。上好英语公开课,教师要做哪些准备工作呢？我认为最重要的两点是：教师要端正认识,增强信心,保持良好的心态,这是上好英语公开课的前提;内容牵引,对象着眼,高质量备好课,这是上好英语公开课的保证。     

浅议如何上好小学思品课

学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,所以,教师应该认真对待,上好每堂思品课。笔者通过多年的思品教学经验,浅议了一些上好思品课的方法。     

新闻采访与作文写作

我没有受过师范专业教育,而是凭家传父教的知识登上普通中学语文课讲台的。要教好语文课,就要重视上好作文课,因为作文课是语文知识的综合练习。可现在学生书包里都装有范文读本,作文题目一出,学生就从范文读本中找“对策”、搞“移花接木”。怎么纠正学生变相抄袭的毛病?我冥思苦想。 1983年7月1日,郏县新华书店公开发行《邓小平文选》的消息,在下午两点才传到我们小赵庄学校。当时,天下着雨,我和团支书冒雨进城买书。我们虽带有雨伞遮身、可是路上的胶泥却粘得叫人三步一滑、两步一提鞋,没走出半里路脚上穿的塑     

博物馆教育与学校教育的有效结合——关于在鲁迅纪念馆对学生开展教学的一点思考

作为社会文化教育事业重要组成部分的博物馆,在配合学校教育方面有着义不容辞的责任。把博物馆教育与学校教育结合起来,不仅是学校教育发展的需要,也是博物馆事业发展的需要。如何使博物馆教育与学校教育有效结合,引导学生上好鲁迅作品的课程,使学生更好地走近鲁迅,学习和弘扬鲁迅崇高的精神,这是一个值得研究和思考的问题。     

语言文字中渗透着学生的思想教育

在语文的教学中工具性与人文性的统一是语文课的基本特点。两者是和谐统一的,不可偏废任何一方。在教学过程中有许多教师注重了工具性的教学,而忽视了人文性的熏陶。发展学生的思维,培养学生的语言能力,我们要加强对学生的人文教育,进行思想教育和道德品质教育,促进每个学生全面发展、和谐发展、健康成长。怎样才能把语言文字训练渗透到学生的思想教育中呢？     

浅谈如何上好中学汉语文课

在中学教育中,最难教的课程恐怕就是汉语文课了。因为在语言教学中往往会忽视学生最基本的语言素质的培养。在汉语文教学中,学生只是被动地充当听众,而没有熟练的掌握汉语文工具。他们对于一些文言文知识、分析题等比较难的知识,不知道怎样解答。如何上好汉语文课,跟汉语文教师的自身素质、良好的课堂气氛、学生和教师的关系以及教师对学生学习的掌握程度有着密切的关系。     

兴趣——学习语文最好的老师

兴趣是最好的老师,要想要学生学好语文,就必须培养学生学习语文的兴趣。苏联教育学家罗廖夫说过：“有兴趣,有吸引力的东西使识记的可能性几乎增加一半．这就是教育的潜力所在。”那么,我们教师,如何把语文课上得生动有趣,     

《名师工程》：打造“名师”的工程——解读《名师工程》丛书

教育,是民族振兴的基石;教师,是教育发展的根基。胡锦涛总书记指出：“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。”十七大报告强调必须加强教师队伍建设,不断提高教师的素质。当今世界,社会进步一日千里,科技发展日新月异,知识更新的周期越来越短。教师作为“文明的传承者”更要与时俱进,刻苦钻研、奋发进取．尽快提升自身素质和能力,为推动教育事业的健康发展贡献自己的力量。     

上好数学活动课应注意的几个问题

随着国家教委本部的新的《课程计划》的不断深入贯彻、执行，数学活动课的教学Et益显现出在素质教育中不可取代的重要作用。与此同时，如何上好数学活动课，也成为是待解决的重要问题，要上好每节数学活动课，有许多问题需要研究、解决。同学科课程一样，活动课程的教学也应用明确的目标。国家教育基础教育司明确指出，活动课程“是学生在校学习的课程，应该有目的、有计划、有组织的实施。”尽管目前国家教育尚未制定数学活动课的教学提出明确的教学目标和要求，但作为数学活动课教师，在备课时也应根据教育行政部门或学校制定的各年级活动课教学目标，确定每节课的具体教学目标。     

浅议“温故而知新”理念在高中数学教学中的渗透

在经济．文化与教育等瞬息万变的今天,温故而知新的教学反思理念无论对教师自身教学水平的提高．还是对教学效果的提高都有着举足轻重的作用。它可以检查是否达到教学目标：分析教学中的不足：记录教学中的困惑：发现某种教育教学行为是否对学生有伤害：可以发现自己的教育教学方法是否适合学生等。尤其作为一名高中数学教师来说不仅要上好每一堂课,还要对教材进行加工．对教学过程以及教学的结果进行反思。因为数学教育不仅仅关注学生的学习结果,更为关注结果是如何发生,发展的。     

语文课外情感教育技巧

语文课要讲究带着感情,在一种积极、愉悦的情感氛围中进行情感教育,语文教学不失为一块沃土。我在语文教学中对学生实施情感教育的方式如下：