首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
许建 《体育科技》2007,28(4):26-29
采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,对南宁市羽毛球休闲人群的需要、动机和目标进行研究,揭示其主要内容。指出多元需要的满足和多维度动机及其主要目标的实现,是促使人们长期坚持参加羽毛球休闲活动的主要原因。  相似文献   

2.
论体育生活化   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育生活化是社会主义体育的目标和特征,其本意是把体育溶化到人民生活中,成为业余生活的第一需要,这有三种意思:一是把体育渗透、加入到人们的生活程序中,二是体育溶进各种生活方式成为必有成分,三是溶进人的生命活动全过程的每一项活动中。  相似文献   

3.
使用海竿挂爆炸钩垂钓,需要配制糟食,糟食主要是由玉米面、小麦面、麦麸、黄豆、油饼、薯类等成分构成。由于此种钓法需要的钓饵多,因此钓友们在垂钓前往往都准备了充足的饵料,所以剩余饵料的事也就常常会发生。  相似文献   

4.
在大自然世界里人类和动物以及鱼类都需要食物才能生存,而食物的主要成分是蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素及矿物质等。单说蛋白质是由氨基(-NH2)和羧基(-COOH)的有机化合物为基础组成的。  相似文献   

5.
我国城市政府赛事运营效益实现的影响因素   总被引:2,自引:1,他引:1  
运用主成分分析等方法对我国城市政府赛事运营效益实现的影响因素进行研究。资源要素因子、政府决策因子、目标定位因子、媒体传播因子及信息沟通因子。是影响我国城市政府赛事运营效益实现的主要因素。  相似文献   

6.
对国家队运动营养食品集中采购单中的18种营养品的主要功效成分进行了检测,结果表明,大部分检测的运动营养品含有所标示的主要功效成分,含量达到相关标准提出的"保质期内营养成分含量需≥80%标示值"的要求;少数运动营养品功效成分的标示及含量存在问题,需要进一步的验证和确认。  相似文献   

7.
<正>《课标》的课程目标主要包括四个学习方面,即运动参与、身体健康、运动技能、心理健康与社会适应([1])。按照不同的水平段将四个学习方面的目标进行细化和分解后,构成了由水平目标、学年目标、学期目标、单元目标、课时目标组成的完整目标体系。达成不同阶段的学习目标,需要以运动技能学习为载体,实际上,一个运动项目,甚至是其中一项技术动作的学习,如,篮球运动中的传接球技术学习,是难以在一节课的有限时间中完成,有时需要较多的课时来系统  相似文献   

8.
教学目标是教学活动所预期达到的标准,是制定教案、选择教法的主要依据.通过理论分析和个案调查,着重阐述了教学目标的涵义及分类,并结合体育院校技术课教学特点,对体育院校技术课教学目标进行了划分.同时对现行教案中陈述、设计教学目标中存在的问题进行了分析,如教学目标与教学任务不分,教学目标陈述的含糊不清等.根据存在的问题,提出了"五成分教学目标设计技术",其中给出了技术课教学的行动动词,利用行动动词可以表示学习的类型和学习的进度,使技术课教学目标设计得更加清楚合理.  相似文献   

9.
体育事业适应社会主义市场经济的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制.相应的政治、文化、体育体制也要随之转变.体育向市场经济体制的转变.主要从两个方向进行,其一是改革体育管理体制,转变体委职能,完善体育管理的协同体系,吸引各种成分参加体育经营;其二是改革体育运行机制,以奥运会为目标,统一竞技体育运行,在竞争中实现资源优化处置,开发体育市场.  相似文献   

10.
公共管理的目标是对社会公共场所、公共事务的管理以及公共利益的实现,违背公共管理目标的行为使得目标异化越来越严重。笔者通过对目标异化进行分析,认为它主要是由利益不协调造成的。规避目标异化需要在监管,增强相容性,对目标进行理论培训以及体制改革这几方面入手。规避目标异化能够高效处理社会事务,更能团结民心,推动社会化进程。  相似文献   

11.
体育价值观的现代审视   总被引:3,自引:0,他引:3  
是以社会需要为主要价值取向,还是以人的发展为主要价值定位,是体育目标的困难选择.随着社会的发展,体育价值需要重新估量;体育价值观凸显了人的发展取向,迫使人们回归思考体育的本原意义;体育既要肯定国家、社会的需要,继续发挥其工具价值,也要体现人的个体发展需求,实现其内在价值;个人需要和社会需要的有机结合是体育发展的必由之路.  相似文献   

12.
基于博弈论的视角从竞技体育目标与终身体育目标之间的博弈、竞技类教学内容与实用类教学内容之间的博弈进行了分析,总结得出高校体育教育专业体操教学内容发展方向应顺应国家的终身体育目标,所教授的内容要以中小学体操教学内容为立足点。具体发展趋势应是增加基本体操的内容,深度挖掘和开发体操健身手段,竞技体操的教学内容要以新体操等级规定动作为主,尊重学生主体需要,尊重社会需要,以构建健身、实用体操为主要方向。  相似文献   

13.
侨乡泉州体育场地经济成分特征研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用文献资料调研、比较分析法等,依据第5次全国体育场地普查资料,在全面分析侨乡泉州体育场地总量、占地面积、建筑面积、场地面积、投资金额等基础上,就泉州及各县市区体育场地经济成分进行了比较研究。结果表明:集体经济成分比例较高,各种民间资本以单位自筹和社会捐赠形式存在于国有经济和集体经济体育场地之中是侨乡泉州体育场地经济成分的主要特征;区域经济模式、乡族观念、侨缘禀赋是侨乡泉州体育场地经济成分特殊性的“内源因子”;单位自筹是侨乡泉州体育场地建设资金的主要来源,社会捐赠是体育场地建设资金的重要补充,民营企业和华侨捐赠是社会捐赠的主渠道;集体经济成分体育场地经济和社会效益明显;经济水平、产业特色、地理位置、侨区分布等是影响侨乡泉州各县市区体育场地经济成分比重的主要因素。  相似文献   

14.
本文以水平三(小学六年级)快速跑教材为例,试图从单元学习目标的预设有何依据、怎样叙写、如何制定等方面试与同行交流,欢迎批评指正。一、单元学习目标预设的三个依据小学体育与健康单元学习目标预设的主要依据包括三个方面。一是"课标要求",它把握着学科教学的功能,规定着单元学习目标设置的方向,是课程设置满足学生发展需要的微观要求。体育教师要认真研读  相似文献   

15.
体育教学必须促进大学生的心理健康   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校的教育目标是培养德才兼备、身心健康的一代高级专业技术人才。增强学生心理健康是保证实现教育目标的必要条件。所以,体育教学不仅需要发展学生的体力和智力,而且更需要促进学生的心理健康。所谓心理健康是指个体在各种环境中能保持一种良好的心理状态。心理健康的标准主要包括较好的社会适应性;智力活动正常;情感稳定平衡;意志健全和行为协调;性格健康;适度的反应能力;注意力集中等。因此心理健康是大学生德智体全面发展的保证。  相似文献   

16.
力量是决定人体运动能力的一项最基本的素质。从以力量成分为主的举重运动到以耐力成分为主的马拉松赛跑,尽管力量素质在这些运动中所占的地位不同,但任何一项运动都需要有一定力量素质的基础(如图)。另一方面,不同运动项目所需要的力量,其类型并不一样,像投掷、跳跃、短跑这些项目,需要的是弹性力量(快速力量、爆发力),即需要肌肉在高速收缩下发挥力量。实践中,常采用立定、纵跳等来做评价弹性力量的指标。另一方面,像中长跑、游泳等项目,需要的是方量耐力,即要求肌肉能较长时间地保持某一水平的  相似文献   

17.
体育法的价值冲突主要包括各价值目标间的冲突、不同价值主体的相互对立以及不同体育法律制度的价值冲突,具体表现在立法、执法、守法过程中自由和秩序、公平和自由、秩序和公平等价值目标间的冲突。造成体育法价值冲突的原因多种多样,其中主体的多元性、认识论中二元对立的机械思维模式、价值论中的一元性与多元性的对立和社会结构各领域对于体育法的需求不同等是主要原因。体育法价值冲突的解决是体育法的价值得以实现的需要,也是体育法不断革新和发展的需要,因此必须在坚持以人为本、相对位阶和多元适用的原则下,解决体育法的价值冲突。  相似文献   

18.
制定目标对网球选手的积极性起着很大的作用。为达到目标就会不惜时间、精力等一切代价为之奋斗,无论教练、选手都需要现实的明确的奋斗目标。 积极性是精力之源,影响积极性的最重要的因素是达到成功的量。如果确信自己正在朝着目标前进,那么所保持的积极性可能是最高的。 目标的主要类型有两种:把比赛最终结果胜负和个人技术熟练标准分别定为:“胜败目标”和“技能目标”。“胜败目标”与比赛对手的实力有关,“技能目标” 只表明自己的技术优势与对手的影响无关。 一、目标的效果 心理学研究表明,制定目标比不制定目标或简单地制定…  相似文献   

19.
对广州市老年人体质的13项测试指标的结果进行主成分分析,试图分析影响广州市老年人体质健康状况的主要指标,揭示各主要指标相互之间的关系。结果表明:影响老年人体质的因子主要是体成分因子、运动机能因子、神经系统因子、心脏血管机能因子。  相似文献   

20.
潜水运动员的血色素及其与运动的关系   总被引:1,自引:1,他引:0  
血色素是红细胞的主要成分,肺组织换气后的绝大部分氧靠血色素运输到人体的各个部位,血色素还是体内维持酸碱平衡的重要缓冲物质。可见,血色素对于维持人体的正常生命活动是很重要的,尤其在剧烈运动时,人体内相对缺氧,酸性代谢产物增加,更需要有足够的血色素。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号