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1.
柴永昌 《漯河职业技术学院学报》2008,7(3):139-140
目前,从大学生实际问题出发,进行心理健康教育,是解决大学生心理健康问题的主要思路。但心理健康教育只有在思想教育的背景下才能充分发挥作用,大学生面临的实际问题只是其心理健康问题的外在诱因,而思想教育是关于人、社会和自然的世界观教育,是人文素养的教育,只有不断加强大学生的思想教育,才能从根本上提高大学生的思想修养和精神境界,为大学生心理健康问题的解决提供根本保证。 相似文献
2.
论大学生思想政治教育的时代性 总被引:1,自引:0,他引:1
于美玲 《思想政治教育研究》2006,(6):62-63,66
针对大学生思想政治教育,从时代性角度,阐述了大学生思想政治教育应如何顺应时代发展,完善其内容,开拓其新途径的问题,提出应体现时代特点,开拓大学生思想政治教育的新途径。 相似文献
3.
大学生思想政治教育是高校教育工作中的重要组成部分,其核心是加强大学生的德育教育。目前,大学生的思想上存在着较严重的问题,加强与改进大学生思想政治教育事关大学生成长成才与国家的前途和民族的命运。因此,必须深化德育改革,把握大学生思想政治教育过程中的问题,寻找突破口。 相似文献
4.
以生态论观照当前大学生思想政治教育,不难发现其实施方法存在着理念过时、方法静止的问题。生态论方法是对大学生思想政治教育方法理论实现与时俱进、创新发展的积极探索。其具体形态主要表现为大学生思想政治教育生态系统因素认识方法、大学生思想政治教育生态系统因素互动方法和大学生思想政治教育和谐共生方法。 相似文献
5.
6.
郭书利 《牡丹江教育学院学报》2012,(4):42-43
大学生思想政治教育对于促进社会发展具有重要的意义,但是新形势下大学生思想政治教育却存在着很多问题,影响其教育成果的体现。本文主要分析了当代大学生思想政治教育现状及其凸显问题,并在此基础上提出了相关对策。 相似文献
7.
韩光道 《广东技术师范学院学报》2009,(11):143-144,153
当前大学生思想政治素质教育中存在着不少问题。其中,教育实效性不够高是一个不容忽视的问题。其问题的症结在于教育主体、教育环境、教育内容之间协同性差。所以,在正视问题的前提下,借助系统论、协同论的理论视角,系统研究大学生思想政治素质教育过程协同整合的必要性,认真分析大学生思想政治素质教育需要协同整合的内容,进而提出构建大学生思想政治素质协同教育创新的体制机制就构成了本文研究的基本内容。 相似文献
8.
9.
罗洪铁 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2008,34(6):108-112
大学生思想政治教育是思想政治教育研究的重要领域。梳理并挖掘改革开放30年来大学生思想政治教育的创新及其在这方面取得的理论成果,既是深化大学生思想政治教育创新研究的基本理论问题.又是对其当代发展中的难点进行探讨。研究改革开放30年来大学生思想政治教育的创新,对于推动大学生思想政治教育发展具有重要的意义。 相似文献
10.
额尔敦其其格 《佳木斯教育学院学报》2015,(1):55
本文首先阐述了大学生思想政治教育的现状,然后提出了大学生思想政治教育生活化中出现的一些问题,最后总结了有利于大学生思想政治教育生活化的策略。希望本文能为大学生的生活与生存能力的提升尽绵薄之力,其创新思想能够对高校大学生思想政治教育生活化有重要的理论和实践意义。 相似文献
11.
大学生思政教育是大学教育的一个重要组成部分,加强和改进大学生思想政治教育,提高其思想政治素质是关系到中国特色社会主义事业兴旺发达的大问题,但是通过调查发现,实效性不强一直是困扰大学生思想政治教育的关键问题,改进教学方法是提高大学生思想政治教育实效性的有效途径. 相似文献
12.
陶行知教育思想是我国教育史上的瑰宝。本文在解读其生活教育思想的基础上,根据思想政治教育的原理.结合当前大学生思想政治教育存在的问题,从大学生思想政治教育的主体、对象、内容、方法和环境五个方面.阐释了陶行知生活教育思想对大学生思想政治教育的启示。 相似文献
13.
思想政治教育的目标和功能定位决定了其能够在解决大学生弱势群体存在的问题发挥积极作用,本文分析了加强大学生弱势群体思想政治教育的必要性,提出了加强大学生弱势群体思想政治教育的具体策略。 相似文献
14.
加强大学生就业过程中思想教育工作,端正大学生就业选择目标,对于促进学生就业作用明显。本文通过分析大学生就业过程中存在的思想问题,找出加强大学生思想政治教育的对策,旨在帮助就业难的大学生端正就业思想,帮助其更好地就业。 相似文献
15.
韩光道 《广东技术师范学院学报》2009,30(6)
当前大学生思想政治素质教育中存在着不少问题.其中,教育实效性不够高是一个不容忽视的问题.其问题的症结在于教育主体、教育环境、教育内容之间协同性差.所以,在正视问题的前提下,借助系统论、协同论的理论视角,系统研究大学生思想政治素质教育过程协同整合的必要性,认真分析大学生思想政治素质教育需要协同整合的内容,进而提出构建大学生思想政治素质协同教育创新的体制机制就构成了本文研究的基本内容. 相似文献
16.
德育为先、以人为本是大学生思想政治教育的基本原则。将思想政治教育作为核心和灵魂引入大学生职业生涯规划,才能使得大学生职业生涯规划更加全面、深入和有效。因此,加强大学生职业生涯规划中思想政治教育愈来愈显示其重要性。本文首先对大学生职业生涯规划中思想政治教育存在的问题进行了剖析,并根据存在的问题有针对性地提出了若干对策。 相似文献
17.
解决大学生思想政治教育的吸引力问题,首先要对大学生思想政治教育的地位和作用有足够认识,其次对其吸引力不足的因由追根寻源,最后对症下药,增强大学生思想政治教育的吸引力. 相似文献
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刘正 《开封教育学院学报》2014,(12):218-219
经济资助与思想政治教育不同步、忽视情感交流、教育途径不顺畅,是目前贫困大学生思想政治教育中存在的主要问题。实现经济资助与思想政治教育同步发展,积极做好学校、家庭、教育三方互动,积极引导贫困学生开展自我教育与群体教育,是做好贫困大学生思想政治教育工作,解决其思想问题,帮助其顺利完成学业的有效途径。 相似文献
20.
思想政治教育已经成为大学生教育当中的一个重要内容,不论是在教学内容的设置上还是在教学活动的实践上都取得了一定的成绩与效果,但随着社会的不断发展,新的问题不断产生,当前的大学生思想政治教育仍然存在着一些问题,本文以大学生的思想状况与心理情况为主要依据,对其当前大学生思想政治教育存在的问题与对策研究两个方面进行探讨与研究。 相似文献