走进人物的内心世界

课《半截蜡烛》生动地描绘了一场没有硝烟的战斗，让我们感受到了人物内心世界的紧张。这是什么原因呢？我们再来读读课的第五自然段：     

展示人物丰富的内心世界

<正>法国作家雨果说过:"有一种比海更大的景象,是天空;还有一种比天空更大的景象,那就是人的内心世界。"人的内心世界丰富多彩,它就像一面镜子,能最直观地反映出一个人的性格和品行。心理描写就是运用恰当的方法,来对人物内心的这种思想活动进行描写,把人物内心世界展现在读者面前,以此来凸现人物性格,完成对人物形象的塑造。     

走进黑人女性的内心世界--评托妮·莫里森《宠儿》中塞丝的形象

托妮·莫里森是活跃在当今文坛上的黑人女作家,也是诺贝尔文学奖的获得者。她坚持称自己为“黑人女作家”,她凭借这样的身份,有效地打破了弱势群体沉默的处境,打击了语言暴力,将实现对诸如黑人女性弱势群体的关照为己任,想要为她们进行心灵修复,最终实现对弱势群体的关怀。她创作了大量的文学作品,《宠儿》是其中的代表作。在《宠儿》中,托妮塑造了典型形象塞丝,引发了黑人对历史和命运的思考,也表现了作者对自己民族的担忧和关怀,意义深远,引人深思。     

走进一九九七

伴着嘹亮清脆的新年钟声,我们豪情满怀地走进了对于中国人民具有特殊历史意义的1997年!回顾刚刚过去的1996年,中国人民在“九五”的开局干得着实漂亮:我国钢产量首次突破亿吨,跃居世界第一位;我国经济成功实现“软着陆”,其显著标志是经济增长速度较高,预计比上年增长10%,而物价涨幅则回落到6.5%左右,从而使整个经济进入到了适度快速和相对平稳的发展阶段;党     

走进日喀则

踏上这块令人神往的土地的第一步,站在群山环绕的拉萨贡嘎机场,我突然这样想着:“现代化的文明给这块古老的高原带来了什么?”机场距离我的目的地——日喀则,还有230余公里。汽车沿着雅鲁藏布江逆流而上,这条公路就如同挂在江畔的半山腰上,蜿蜒起伏。旅途颠簸,昔日只是听人说起过的高原反应也出现有我的身上。可是即便如此,我的精神状态依旧很好,我的身心完完全全的融入了对这片大自然的体会和感悟当中。走进西藏,就走进了阳光。天那么蓝,云那么近,水那么清,江水不停地奔流,奔     

走进呼兰河

瑞德、昭广正在听取阿嬷的教诲．这时空中响起声音。他看见了自家那盏闪着蓝幽幽光芒的大吊灯。他振翅向上飞了过去——     

走进电大的前前后后

1993年的秋天不是一个好季节。没有残夏的余热,初秋的温暖,萧瑟的凉风后,随之袭来冬的寒意。我又一次高考失利了!当我一脚踏进电大那道校门时,我知道,命运已将我的生活定格。高考前那些狂热的梦想和蓝色的希翼,永远随七月季风匆匆而去了。我就读的是武汉电大一所县城分校。小县城无精打彩的生活气息,校内简陋的条件与环境,电     

走进鸟的世界

<正>秋天来啦,又到了候鸟迁徙的时候。世界上95%以上的鸟类以昆虫为食,是害虫和鼠类的天敌。鸟类还是绿化环境的播种能手和监测大气污染的飞行哨兵。因此,毫无疑问,鸟是人类的朋友,它们的身影也很早就出现在人类的文化遗存中,比如:咱们中国的甲骨文中,     

走进学生的心灵

<正>如果学生的心灵是一片生机勃勃,充满爱和希望的田地,那么教师就是辛勤的耕耘者,渴望让这片田地美丽富饶。然而,想要进入这片田地,并没有那么容易。教师必须小心翼翼地去触碰学生幼小的心灵。一、以"德"导其心智刚开学时,我就要求学生写字要坐端正,还"警告"他们:"坐姿不端正,就会变     

走进花的世界

亲爱的同学们,你们喜欢花吗？让我们一起去百花园里欣赏一下Ⅱ巴!粉红的荷花、雪白的茉莉、娇艳的牡丹……你是不是陶醉在花的海洋了？这些花儿不仅漂亮,而且还蕴含着一定的意义呢!寄托着人们美好的愿望!     

从生活走进物理 让物理走进生活

知识源于生活,是生活智慧的结晶。教学中从生活现象为切入口,使教学内容扎根于现实生活,让学生感受物理就在自己的身边,充分挖掘生活中的物理问题,通过对物理问题的分析和解决,从而深化所学内容,让学生感受物理之美、生活之美。     

走进古都西安

<正>旧时长安,今日西安。西安是我国历史上建都朝代最多的都城,作为华夏文明的代表之一,这座古都远比你想象之中的更为丰富多彩,唐诗宋词也道不尽它的繁华。[唐]韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。【注释】1.呈：恭敬地送给。2.水部张十八员外：指唐代诗人张籍。他在同族兄弟中排行第十八,曾任水部员外郎。     

走进反思性教学

反思性教学是反思主体借助发展逻辑推理的技能和仔细推敲的判断以及反思的态度进行的批判性分析的过程。教师对教学的反思包括对教学理念的反思、对教学目标的反思、对教学方法的反思、对教学方式的反思和对学习过程的反思。     

探踪辨典求真心——从用典看海瑞内心世界

本真是海瑞所追求的为人的基本准则,也是其为文的基本准则。海瑞诗歌中抒写其精神世界的本真之作,有很多是通过用典的方式展现出来的。海瑞诗歌中的用典,基本上是沿袭传统路子,或据事类义、托物言志,或语典意工、情味隽永。用典不妨性本真,通过探寻这些典故的出处本意,再结合诗人的行踪,我们可以窥见诗人当时的思想状态以及丰富的内心世界。     

走进褚遂良的书法世界

<正>同学们,我们本期分享的是书法艺术故事。故事与辉煌的唐文化,以及皇帝、宰相、唐三藏等名人密切相关。我们知道,中国书法源远流长、闻名世界、光彩夺目,篆（zhuàn）、隶、楷、草、行等书体个个精美绝伦。今天,我们就要走进唐代大书法家褚（chǔ）遂良的书法世界！在今天的陕西省西安市的大慈恩寺内,褚遂良的大作《雁塔圣教序》楷书碑便位于寺内大雁塔底层。该碑在历史上被称为“二圣三绝碑”。这“二圣”“三绝”的名字是怎么来的呢？     

走进美丽的雪雕世界

<正>寒假要到啦!堆雪人!我猜这一定是大家在寒假里最期盼的事儿,不过,如果没有下雪或雪下得太小,都是玩不起来的哦。别急,咱们可以趁着假期,去北方的哈尔滨,去这个把堆雪人玩儿成更大规模的游戏——"雪雕"的城市,游览"太阳岛国际雪雕艺术博览会"!     

走进褚遂良的书法世界

<正>同学们,我们本期分享的是书法艺术故事。故事与辉煌的唐文化,以及皇帝、宰相、唐三藏等名人密切相关。我们知道,中国书法源远流长、闻名世界、光彩夺目,篆（zhuàn）、隶、楷、草、行等书体个个精美绝伦。今天,我们就要走进唐代大书法家褚（chǔ）遂良的书法世界！在今天的陕西省西安市的大慈恩寺内,褚遂良的大作《雁塔圣教序》楷书碑便位于寺内大雁塔底层。该碑在历史上被称为“二圣三绝碑”。这“二圣”“三绝”的名字是怎么来的呢？     

走进学生生活的德育

学校德育与学生现实生活的脱节严重影响了我们德育工作的效果。德育工作只有走进生活、回归生活,才能使学生适应现实生活,并以文明健康的思想去享受新生活。