发生在幼儿园教师与孩子之间的故事——幼儿园教师行为评述

在幼儿园里,教师与孩子朝夕相处,每天都会发生许多有趣的事情。透过这些真实的故事,我们不仅可以看到教师的教育行为对幼儿身心发展的影响,而且可以从中了解到教师的教育观念。老师爱我了丹丹升入中班后,不像过去那么爱上幼儿园了。妈妈问她怎么了,她说:“老师不爱我了。”“怎么不爱你?”孩子说不出来。老师既没有批评丹丹,也没有惩罚丹丹,那么为什么丹丹觉得老师不爱她了呢?家长百思而不得其解,只好委婉地向老师讲述了丹丹的心思。这位老师立即意识到自己教育工作中有疏忽,并作了改进和弥补。几天以后,丹丹高兴地对妈妈说:“老师爱我了!”妈妈急忙问:“老师怎么爱你的?”丹丹说:“她轻轻     

有礼貌的丹丹

丹丹跟妈妈出去做客,妈妈吩咐说:“见了人,要有礼貌,懂吗?”丹丹点点头,说:“知道的,妈妈。”到了外婆家,丹丹老远看到外婆,就亲热地叫道:“外婆,您好!”外婆眯着眼直夸:“哟,丹丹这小嘴儿真甜!”舅舅送给丹丹一叠漂亮的《娃娃画报》,丹丹乐得直跳,“谢谢,好舅舅!”舅舅高兴地摸着她的辫儿说:“不用谢,丹——丹。”中午吃饭,舅妈烧了好多菜,丹丹一边等着舅妈也     

有礼貌的甜嘴姑娘

丹丹跟妈妈出去做客。妈妈吩咐她说:“见了人,要有礼貌,懂吗?”丹丹说:“知道!”到了外婆家,丹丹老远看到外婆,就亲热地叫道:“外婆,您好!”外婆眯着眼睛直夸:“哟,丹丹这小嘴儿真甜!”舅舅送给丹丹一叠漂亮的《娃娃画报》,丹丹乐得直跳:“谢谢好舅舅!”舅舅摸着她的辫儿说:“嗯,丹丹是个甜嘴姑娘!”中午吃饭,舅妈烧了好多菜,丹丹吃得津津有     

让孩子融入大自然

那年女儿3岁,我带她到白云山去玩,她在草坪上打滚、翻跟头,直到累得满头大汗,才静静地躺在草坪上,嘴里还嘟噜个不停:“妈妈,现在我比躺在家里的地毯上     

不要这样错怪孩子

一次,我们邻居的三岁孩子丹丹被爸爸打了,哭得很伤心。我问丹丹的爸爸:“您为什么要这样打孩子呢?”他告诉我:“你看这孩子,刚才我告诉他不要到马路那边玩,他答应得好好的,说一定不到那里玩,可是没过十分钟又跑去了。这么小就学会了撒谎欺骗大人,长大了就更不得了。”当时我劝了他几句,并告诉他这是错怪了孩子。在家庭的日常生活里,孩     

让孩子融入大自然

那年女儿3岁,我带她到白云山去玩,她在草坪上打滚翻跟头,直到累得满头大汗,才静静地躺在草坪上,嘴里还嘟噜个不停:"妈妈,现在我比躺在家里的地毯上还舒服,把草坪搬到家里当床多好呀!"我敷衍回答:"行啦."一会儿,她又跑到假山前,望着假山上的一块石头出神,我走过去问她,"你在看啥?"她回答:"妈妈,你看那块石头像一只低头吃草的山羊."     

“逗”

“丹丹,你说爸爸好,还是妈妈好?”爸爸望着小丹丹漂亮的脸蛋问她。“丹丹,你说妈妈好。”妈妈从口袋里掏出一把糖块,“给你吃糖。”“丹丹,你瞧爸爸手里。”爸爸变戏法似地摸出几块巧克力,“多好吃!说妈妈坏,爸爸好。”     

别过分地保护孩子

５岁的莎莎跟着妈妈来到楼前的小公园里玩滑梯,妈妈紧紧地站在滑梯旁,小心地护着莎莎,还不让别的滑滑梯的孩子碰着她。玩了一会儿,莎莎觉得没劲,她想去玩秋千,于是妈妈拉着她的手,小心地避开荡着的秋千,一边说：“我真担心你被荡来荡去的秋千打着。”莎莎被妈妈抱上了秋千,但妈妈只许她坐着,不许她站着荡,“坐好了,抓好了！”妈妈说着,轻轻地推着秋千,莎莎觉得她不是在玩秋千,而是在坐摇篮,一点意思也没有。莎莎想回家了。莎莎的妈妈对孩子的过分保护,使莎莎一点“碰撞”也没有,这可不是好事,因为在生活中,磕磕碰碰的事…     

莫以成年人的眼光判断孩子的性态度

小雨和丽丽是非常要好的朋友。别看小雨只有5岁,可有时还真有点儿小男子汉的样子,什么事他都让着丽丽,玩玩具时也不和她争抢。有一天,丽丽到小雨家玩。不一会儿,从小雨的房间里传出丽丽的哭声,小雨的妈妈赶过去一看,只见丽丽躺在地上,小雨用手压着丽丽不让她起来,丽丽正委屈地哭着。妈妈生气地说“:小雨,你怎么欺负妹妹呢?”小雨说“:我没有欺负她。”丽丽对小雨的妈妈说“:他欺负我了,他把我按在地上,亲我的嘴,还说是在和我结婚。”妈妈生气地说“:小雨,你怎么能这么做呢?”小雨说“:电视上结婚就是这样的,你和爸爸不也是这样吗?”面对孩子…     

婆婆常跟孩子说“不要妈妈了”

我婆婆老跟我女儿说“妈妈不好,不要妈妈了,让妈妈回你姥姥家吧”之类的话。有一次我老公在单位值班,女儿问:“爸爸怎么没回来?”婆婆说:“爸爸不要妈妈了。”我很生气,叫她不要这样对孩子说话,她就说:“我说着玩呢,逗孩子呢。”每次都这样,我生气也没用,过后她照常说。     

隐身

有一只小瞪羚,她想玩游戏,就叫妈妈:“妈妈,和我一块儿玩吧!”妈妈正在洗窗帘,就对她说:“你自己玩。”小瞪羚又去找爸爸“。爸爸,和我一块儿玩吧!”爸爸正拿着螺丝刀修坏掉的电视机。“我没空,你自己玩。”他说。小瞪羚只好自己玩。自己能玩什么呢?小瞪羚有些不高兴。办家家玩不成,下跳棋也玩不成。小瞪羚只好搬出积木盒子,一个人搭积木玩。她搭了一座高楼。“这是我住的。”她说。她又在第一座楼的两边搭了一栋矮一点的楼。“这是爸爸妈妈住的。”瞪羚爸爸和瞪羚妈妈不喜欢住在太高的地方,他们讨厌爬楼梯。但是小瞪羚喜欢住在很高很高的地…     

要教育孩子富有同情心

一次户外活动,小晶眼泪汪汪的跑到我身边,委屈地说:“尤老师,小强用小石子打我。”我一看,小晶的脸上果然擦破了,还在流着血。我一边替小晶包扎伤口,一边叫来了小强。我严厉地问小强:“你为什么用小石子打小晶?”不料,小强却理直气壮地说:“她是个生病鬼,我妈妈叫我别跟她玩。可她一定要跟我一起玩,我就用小石子打了她!”原来是这样。我看着遭了打的小晶,顿时觉得小晶是多么值得同情。她从小生过肺病,可是现在早已好了,谁知小朋友们仍旧不和她一起玩!幼儿园应     

帮助孩子克服依赖性

孩子小的时候,做妈妈的什么都乐意为她做,从吃饭撒尿到游戏交友,都为她操着心。可是,眼看娇憨可爱的女儿一天天长大了,却没有任何处理日常生活的能力,只会叫“妈妈,你来”。有一回,带她去访一个朋友,我们大人正谈得高兴,女儿忽然附在我耳边说:“要小便!”朋友知道了,给她指了厕所,她却扭着屁股粘在我身上,非要我带她一块儿去不可。朋友     

帮孩子走出家庭的小圈子

镜头一:“邻居的小朋友打我！”小萌萌哭着跑回家,向姥姥诉苦。 姥姥:“不是不许你和她玩吗?” 萌萌:“我爱和她玩,一会儿还去！” 镜头二:村里一帮六七岁的孩子队伍中总跟着一个小不点,小哥哥们撵也撵不走他。 小哥哥威胁说:“你回去,我们不能领你玩,要不就揍你！” 小弟弟:“我就不回去,我不给你们捣乱,就让我玩一会儿。” 小孩子喜欢小孩子,即使是从不相识,甚至语言“不通”,他们也会一见如故,亲热地玩耍。幼儿     

让孩子尽情地玩

女儿聪明、活泼、好动,从小到大最喜欢做的事就是玩。在我的印象中,她永远也玩不够,不管玩了多久,你叫她回家,她总会说：“妈妈,让我再玩一会儿！就一小小会儿。”这时,我不管有多着急,也总会耐着性子说：“一分钟。”我给孩子最好的礼物,就是让孩子有充足的时间...     

糖被小鸟叼走了

11月11日,星期日萱萱说:“妈妈,宝贝要看挖土机。”我把她抱到窗台上,说:“今天没有挖土机!”她过了会儿说:“妈妈,挖土机去找妈妈了,它回家吃饭去了,一会儿就回来了。”启示萱萱用自己的思维方式解释了她看不到挖土机的原因,此时她只能用她的一些经验来解释事物。以为不管是动物、植物,还是汽车玩具等都有妈妈!我认为,这也是她的一种想像,不应该否定她。她随着年龄的增长,会逐渐辨别这些事情。萱萱爬到一个高高的滑梯上面,突然说:“妈妈,怕!”说着就要往回走。我说:“萱萱,妈妈在这儿接着你;这就是一个滑梯,只不过高了一些,来,不要害怕。”她才从高处滑下来。后来她玩小滑梯,要走过一个平台,平台是铁片做成的,铁片和铁片之间有空隙,她又迟疑了,其实两周前她还玩过好几次呢。我鼓励她,她才小心翼翼地爬过平台,从滑坡滑下来!启示     

哄弟弟睡

“丹丹,弟弟睡了,你小点声!”妈妈常常这样商量着、恳求着。“妈妈,我小点声!”后来,一看见弟弟睡着了,丹丹总是主动向妈妈保证。那轻柔的声音,那真诚的样子,谁都会相信她一定能做到。丹丹真想做到:每次开始,她都跷着脚走路,低着声说话……     

孩子爱当“跟屁虫”怎么办

园园和妈妈正在家里开心地玩着玩具,妈妈小声地和她商量“:园园,妈妈出去买菜,一会儿就回来,你先跟爸爸玩一会儿,好吗?”园园小嘴一撅,不让妈妈去。妈妈又说“:我给你带好吃的回来,怎么样?”园园还是摇头。无论妈妈说什么,园园一定要跟着她一起去,两眼泪汪汪的,没办法,妈妈只得     

没胃口的孩子

有个孩子老是不肯好好吃饭,人们都叫他“没胃口”。这天,没胃口在外面玩了一整天,到天黑了还不想回家,任凭爸爸妈妈喊破了喉咙,他也装作没听见。风爷爷看见了,问他:“没胃口,你又不想回家吃饭啦?”“吃饭吃饭!谁想吃饭?没胃口!”风爷爷笑了:“我带你到奇奇星球去,那儿没人逼你吃饭。”“好嘞!我要去!”     

小丹丹

丹丹今年五岁了。她长着一对水灵灵的大眼睛,一张能说会道的巧嘴,两只灵巧的小手,可懂事哩! 有个星期天的上午,小丹丹正在家里洗自己的小手帕。“笃笃笃”,有人轻轻地敲门。小丹丹放下手帕,连蹦带跳地走到门口,小心地拉开了房门。敲门的是个拎着黑提包的叔叔。他笑嘻嘻地问丹丹:“爸爸在家吗?”“爸爸开会去了,妈妈去上班了,我在家值日。”丹丹歪着头,调皮地说。叔叔进了屋,丹丹赶忙搬来一张凳子。叔叔可乐了: “我姓李,你叫我李叔叔吧。你就是王厂长的宝贝——小丹丹吧?真懂事。”