关于高校辅导员队伍建设的若干思考

一、准确定位,明确职责辅导员工作包括大学生的学习、思想、生活、文体、社会实践等方方面面。从某种意义上讲,辅导员属于党政管理人员系列,但应明确的是,辅导员不是     

关于加强高校辅导员队伍建设的若干思考

针对各高校面临的如何加强辅导员队伍建设这一重要课题,文章从加强辅导员队伍建设的重要性入手,分析了目前高校辅导员队伍建设中存在的三大突出问题,阐述了加强高校辅导员队伍建设的若干措施,认为:必须统一思想、明确职责,完善政策、健全机制,强化管理、狠抓落实,才能充分发挥辅导员队伍在大学生思想政治教育中的重要作用.     

高校辅导员队伍建设的若干思考

高校辅导员的素质和工作状况的好坏，直接关系到人才培养的质量。必须重视辅导的配备，优化辅导员队伍的结构，采取措施提高辅导员的政治素质和工作技能，激励辅助员创造工作成绩，关心辅导员的工作，学习和生活，注重辅导员的培养和使用。     

高校辅导员队伍建设的若干思考

高校辅导员队伍在新时期面临着许多新的情况和问题,这对高校辅导员工作提出了新的要求。在新的形势下作为学生思想政治教育主要力量的辅导员队伍必须建立科学的管理机制、明确职责、优化队伍结构,提高自身素质,走职业化发展的道路,才能为新时期做好高校政治思想工作提供重要保证。     

高校辅导员队伍建设的若干思考

自中央16号文件颁发以来,高校辅导员队伍建设取得了明显的进展：如顶层设计明方向,遵循规律是保障,实践探索出成果,职业化建设奠基础等。高校内涵式发展要求下辅导员队伍建设面临的困境主要表现为：结构性问题目益凸显,专业化建设进入“深水区”。走出困境的对策或思路：坚持科学化,着眼职业化,紧抓专业化,依托学科交叉融合发展。     

高校辅导员队伍专业化建设的若干思考

辅导员是大学生健康成长的指导者、引路人和知心人,其专业化水平的高低直接影响学生管理水平。目前,辅导员队伍专业化过程中存在着发展机制不健全、角色与个体、结构合理性有待提高、稳定性较差和继续教育欠缺等问题,可通过高校加强辅导员队伍规划建设、优化辅导员队伍结构、健全辅导员发展机制、打造专业发展平台等途径帮助辅导员做好个人的职业定位和职业生涯发展规划,有效加强辅导员队伍专业化建设。     

对高校辅导员队伍建设的若干思考

高校辅导员工作和大学生成长成才息息相关,目前我国高校辅导员队伍出现岗位职责多、工作任务繁重,整体素质普遍不高、难于适应形势变化的需要,队伍不稳定、可持续发展能力差等现状。只有理清角色定位,明确工作重心,加大教育培训力度,建立健全考核评价体系,积极探索辅导员专业化、职业化道路,才能真正发挥高校辅导员思想政治教育的作用,才能把大学生的思想政治教育工作落到实处。     

关于高校辅导员队伍建设的思考

随着我国经济的快速发展和社会变革的不断深化,社会生活中许多深层次矛盾不断凸显出来,各种思潮涌动,冲击着人们的思想观念。在这样的大背景下,高校学生工作也同时面临着许多新情况、新问题,做好学生思想政治工作和管理工作的任务更加艰巨。因此,高等学校必须建设一支素质过硬、结构合理、相对稳定的学生工作队伍。一新形势下加强辅导员队伍建设的重要性充分认识高校辅导员队伍建设的重要性,是做好高校辅导员队伍建设工作的重要前提。随着对外开放的不断扩大和社会主义市场经济的深入发展,我国社会经济成分的日益多样化,各种社会思潮反复交锋、激荡;在高校结构调整和扩大     

关于高校辅导员队伍建设的思考

辅导员是高校学生思想政治教育工作的主力军和学生管理第一线的工作者,对学生的成长成才、学校的稳定与发展都有重大的影响。正确看待辅导员职业发展与定位、考核评价和个体的自身发展等问题,明确其工作职责,解决其待遇、职称问题,以及调整相应引进机制,建设一支高素质的辅导员队伍,确保高校大学生教育工作健康有序发展。     

关于高校辅导员队伍建设的思考

高校辅导员队伍建设要把握提升思政教育的科学化水平,应对思政教育发展新形势;辅导员职能可定位为:系统性教育、规范化管理、个性化服务、综合性协调;要制定队伍建设的整体规划,构建工作体系、优化队伍结构;建设的基本路径为:致力于辅导员队伍的专业化提升、职业化发展和科学化评价     

关于高校辅导员队伍建设的思考

辅导员是高校学生思想政治教育工作的主力军和学生管理第一线的工作者，对学生的成长成才、学校的稳定与发展都有重大的影响。正确看待辅导员职业发展与定位、考核评价和个体的自身发展等问题，明确其工作职责，解决其待遇、职称问题，以及调整相应引进机制，建设一支高素质的辅导员队伍，确保高校大学生教育工作健康有序发展。     

关于高校辅导员队伍建设的思考

分析当前高校辅导员队伍建设存在的问题,提出通过三个创新、两个加强,建设高校辅导员队伍。     

关于高校辅导员队伍建设的思考

分析当前高校辅导员队伍建设存在的问题,提出通过“三个创新”、“两个加强”,建设高校辅导员队伍.     

对高校辅导员队伍建设若干问题的思考

高校辅导员队伍是高校学生管理工作的一线骨干力量,建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员队伍,是做好高校学生思想政治工作的组织保证。本文从辅导员的定位、辅导员的配备与选聘、辅导员的培养发展与管理考核三个方面,论述应如何贯彻落实中央精神,推进辅导员队伍建设工作再上新台阶。     

关于高校辅导员队伍职业化建设的思考

高校辅导员队伍的职业化建设是一条必由之路和必然选择,也是一项系统的综合性社会工程,是一项艰辛的变革和选择。为了实现既定的目标,必须从领导重视、加强管理激励、完善培养机制等层面入手,切实推进高校辅导员职业化进程。     

关于加强高校辅导员队伍建设的思考

目前我国高校辅导员队伍在建设中存在定位模糊,人员数量少、工作任务繁重,结构失衡,队伍不稳定等问题;高校必须建立完善的发展、培养和激励机制来解决这些问题,实现学生工作的良性发展.     

关于加强高校辅导员队伍建设的思考

目前我国高校辅导员队伍在建设中存在定位模糊,人员数量少、工作任务繁重,结构失衡,队伍不稳定等问题;高校必须建立完善的发展、培养和激励机制来解决这些问题,实现学生工作的良性发展。     

关于高校辅导员助理队伍建设的思考

辅导员助理作为辅导员与学生之间联系的重要纽带,近年来已经成为高校学生管理工作中不可或缺的角色。辅导员助理能够帮助辅导员及时全面地掌握学生的各类信息与最新动态,同时也能够协助辅导员处理繁杂的日常工作。有了辅导员助理的存在,既能减轻辅导员在学生管理工作上的压力,同时还能为辅导员更好地投入到学生管理工作提供更加充裕的时间。与此同时,这对于辅导员助理来说也是挑战与考验:一方面,他们从协助辅导员处理学生管理工作的相关事务中得到了相应的锻炼;另一方面,他们容易在学生与辅导员助理两个不同角色定位中迷失自己的方向。鉴于辅导员助理能够协助辅导员使高校学生管理工作更加全面化、多样化和深入化,加强高校辅导员助理队伍的建设便具有了很强的现实意义。     

关于加强高校辅导员队伍建设的思考

一、面临的问题及原因(一)职业声望低、业务素质差随着知识经济的深入发展,高校教职工成为一个收入丰厚、职位稳定的群体。但是,高校招录的学历门槛普遍较高,专业教师的学历起点一般是硕士、甚至是博士,令许多人无法企及,于是,有人就以当政治辅导员作为进入高校教师这个职业的跳板。高校里也存在一种观点,认为只有学问做不好或者没什么本事的人,才去做思想政治工作。在就业形势严峻的情况下,学校为解决教工家属、关系户问题,往往安排他们当辅导员,这样就使一些不符合学历要求的人员成了高校政治辅导员,因而难以保证辅导员队伍的基本素质。(…     

关于高校辅导员就业指导队伍建设的思考

分析当前高校就业指导工作中存在的主要问题,阐述高校辅导员在就业指导工作中的优势,提出加强辅导员就业指导队伍建设的对策建议。