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本文通过介绍基于虚拟仪器的实验教学环境特点、构建方法及实验设计实例,为该类教学实验推广提供依据。采用虚拟仪器技术构建实验教学环境不仅解决了传统教学实验的费用高问题,而且教学模式更加灵活、高效。 相似文献
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本文介绍了NI公司LabVIEW软件的功能和特点以及利用该软件平台进行虚拟仪器教学实验的优势,给出了虚拟仪器实验室的基本系统结构及其实现方法,并对虚拟仪器的软件设计方法及其在虚拟仪器实验室领域的应用前景做出了论述。 相似文献
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本文详细介绍了应变式称重虚拟仪器的系统构成,应变式称重装置的结构与工作原理,DRVI快速可重组虚拟仪器平台的特点,称重标定脚本特性以及可视化虚拟仪器软面板构建与应用。 相似文献
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基于虚拟仪器的软件LabVIEW,结合双电机、加载装置及转矩、转速传感器,开发了一套经济、实用的车辆双电机控制教学实验平台。该实验平台虚实结合、扩展性好、使用方便,既可以满足车辆电子技术、自动控制原理、测控技术课程教学实践要求,又可用于本科生科研训练(URP)。通过编写多电机驱动车辆在不同载荷下匀速、差速行驶等控制算法,并结合运动学模型构建控制系统,可进行时域和频域分析,得到性能指标。实践表明这种集探索、验证、改进于一体的教学模式,对提高学生测控、模拟仿真和综合素养有着积极的促进作用。 相似文献
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《教育教学论坛》2020,(45)
射频识别(Radio Frequency Identification,RFID)技术作为一种安全、可靠、低成本、适用性广的非接触式识别技术,已被广泛引用于多个产业和领域,并成为构建物联网的关键技术。在RFID技术越来越受到人们的关注,产业潜力逐渐凸显的当下,为高校提供直观便利、功能完备的RFID教学实验工具成为广泛存在的需求。基于EPC RFID G2 UHF(v2.0.1)协议,通过USRP和LabVIEW的软件无线电平台,设计并开发了一个用户界面友好、功能齐全的RFID教学实验平台,满足高校实验教学的需要,也可作为RFID协议研究、功能拓展的软件无线电模板。 相似文献
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介绍虚拟仪器的基本概念及特点,针对传统仪器在实验教学中遇到的问题,提出利用虚拟仪器开展实验教学的解决方案。论证虚拟仪器具有传统仪器不可替代的优势,在实验教学中,它将发挥越来越重要的作用。 相似文献
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肖学玲 《湖北成人教育学院学报》2015,(1):63-64
随着现代教育技术的不断发展,虚拟仪器为高职院校实验教学改革提供了一个新的突破。本文从虚拟仪器的特点出发,分析虚拟仪器在实验教学中的具体应用效果。 相似文献
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高校虚拟仪器电工电子实验应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对目前传统的高校电工电子类实验教学中存在实验设备陈旧、落后等问题,结合LabVIEW虚拟仪器技术,采用模块化思想,设计了应用在高校电工电子类实验教学中的虚拟实验教学系统。此虚拟实验教学系统可满足电工电子类课程的实验教学任务。 相似文献
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王存莲 《雁北师范学院学报》2007,23(3):94-96
通过对虚拟仪器的历史回顾,概括了虚拟实验的各发展阶段的特征.在实际调研的基础上,总结了虚拟物理实验的现状,并对其发展方向进行了展望. 相似文献
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基于虚拟公司的信息系统开发工厂实验平台构建 总被引:1,自引:0,他引:1
本文提出一套基于虚拟公司和车间模式,以培养学生创新实践能力为目标,通过模拟虚拟现实信息系统开发环境和各个开发角色职位,以学生亲身模拟角色实验方式,开展信息系统立项、咨询、规划、分析、设计以及实施测试等等全方位模拟,形成一个完整信息系统开发工厂。 相似文献
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针对当前单片机实验教学存在的实验条件有限、实验时间不足等问题,提出了虚拟实验教学平台的设计思路和五个设计步骤。 相似文献
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基于虚拟仪器的实验教学 总被引:4,自引:0,他引:4
介绍虚拟仪器的特点,论述了虚拟仪器和实验教学的关系,介绍了利用虚拟仪器开发的虚拟信号分析仪和压力容器应力检测仪。经过使用,取得了较好的实验效果,提高了教学水平,而且可以应用在综合性和创新性实验中,能够满足教学改革不断发展的要求。 相似文献