从单边突进到双轮驱动

正本周市场演绎越来越精彩,股市不再是少数人的盛宴,而逐步成为各路诸侯收获猎物的场所。我们很高兴的看到,场外资金开始入市,A股开户数和基金开户数同比大幅提升,这是一个非常好的信号,历来A股市场的走强,都需要增量资金的驰援。很多券商营业部的朋友都告诉我,现在咨询开户人多了,股票型基金也好卖了。资本市场就是这样,赚钱效应     

高等教育介入资本市场的可行性

经济学上所说的“资本市场”,通常是指资本流通的桥梁与场所,有广义与狭义之分。广义的资本市场,主要是指包括金融、保险、风险、证券、信贷、资产、投资等市场在内的货币流通桥梁与场所。狭义的资本市场,主要是指以信贷业务、证券交易和风险投资为主要内容的货币流通中介及场所。目前高教领域所说的“高等教育介入资本市场”当中的“资本市场”,指的是后一种定义。其中的“信贷业务”主要是指金融市场中的银行货币存储与借贷;“证券交易”指的是证券市场中的股票经营与交易;“风险投资”则是指民间组织或个人通过聚集社会闲散资金,形成具有…     

试论会计信息披露与资本市场

资本市场是一国筹集长期资金的重要场所，对国家的经济发展有着举足轻重的作用，我国资本市场发展迅速，已成为国民经济不可或缺的一部分，然而，当今的资本市场仍存在许多问题有待解决与完善。本文选择了其中的一个方面，即会计信息披露与资本市场的关系来论述。     

论和谐社会背景下贫困大学生就业公平的实现

在严峻的毕业生就业市场,贫困生由于社会网络资本的缺乏,明显处在一个劣势的地位。“代际传递效应”正挑战就业公平,对和谐社会的构建产生不良影响。通过对贫困生就业不公平的深层原因和后果的分析,提出了实现贫困生就业公平的对策。     

股指期货上市后的博弃新格局

周四(4月8号)下午3点半,股指期货启动仪式在上海举行,再过6天,股指期货首批4个合约即将在上海中金所上市。股指期货的上市标志着中国资本市场又多了一个伟大的金融创举,也标志着资本市场发展的又一个重要里程碑,所以,股指期货的上市其影响是巨大而深远的。那么,股指期货的推出会对短期行情有何影响?又会带来哪些投资机会?想必很多投资者对这样的话题都很关心吧?下面笔者将对这些问题做简单的分析:     

平民教育:从弱者出发的意识与行动

教育公平自平民教育始!近几年,教育公平是一个讨论比较多的问题,很多学者都提出了各种解决教育公平的方案,教育部也在从均衡教育资源的角度来解决这个问题。《中国教师》一直在关注教育公平,通过讨论,我们认为要解决教育公平,可能一个比较现实的也是能看到效果的途径就是要做平民教育的工作。上世纪初中国有过一次平民教育运动,由晏阳初、陶行知这样一批学者身体力行,下到平民阶层中去帮助平民,给他们送去知识,送去教育。这场运动的意义尤其在教育史上的意义是不容置疑的。今天,整体社会分层的架构中,也出现了一个很广泛的平民阶层。如何解…     

如何使数学课更精彩

如教学“圆的认识”,我创设了这样的一个情境:有16个小朋友站成一行,做套花游戏,比谁先套到这朵花(图略),对这样的比赛,你有什么想法?生:这样比赛不公平。     

有关教育公平的探讨

公平，一个叫响中华大地几千年的口号，总和民主、平等、仁爱等捆在一起，每个人都向往，可如水中月、镜中花。内心中总觉得公平离大家太遥远。其实公平就在我们身边，有时是我们的要求太高了，有时是我们理解出现了偏差。人们习惯按照个人的观点去看待公平，且太多的时候是一种感觉，你觉得这样公平，它就公平，你觉得这样不公平，它就不公平。人习惯于以个人的角度去分析事物，而不是按事实的本身去分析事物，     

会计信息披露管制的理论基础研究

会计信息是具有一定的经济后果的(zeff，1978)，它是各类会计信息使用者赖以决策的重要依据。会计信息作为稀缺的公共产品，在生产者和消费者之间产生广泛的不对称性。结果是降低了资本市场的运作效率、弱化了资源配置功能，资本市场中的不确定性、非理性和非道德力量加剧了市场的不公平。政府对会计信息披露管制可以保证会计信息的生产供应，维护资本市场的目标公平。     

爱是通往成功教育的桥梁

“爱”能点燃学生心灵的火花。我始终认为转化一个后进生和培养一个优生同样重要,对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将浓浓的师爱洒向他们,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露。真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,还要公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。     

家庭资本、社会分层与高等教育公平感——基于福建省六所高等院校的实证调查

社会分层已成为一个无法忽视的现实问题,由此引发的高等教育不公平问题也逐渐凸显。基于社会分层理论视角,通过对福建省六所高等院校的实证调查,重点就家庭经济资本、家庭文化资本和家庭社会资本对大学生感受最深的高等教育过程公平的影响进行理论分析和经验检验,并在此基础上提供一些有针对性的政策建议。在高等教育逐步实现大众化的今天,探讨高等教育公平感影响因素及其应采取的措施。     

教育公平问题的现状与对策研究

胡锦涛主席指出,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会。构建这样一个和谐社会,需要做的事情很多,其中实现教育公平,是和谐社会建设的重要内容和主要途径之一。公平是人类构建理想社会的一个古老而放之四海而皆准的基本原则。教育公平是社会最基本的公平,在当前倡导构建和谐社会的历史背景下,注重社会公平、实现教育公平,是实现和谐社会的主要内容和有效途径。因为,受教育是每个公民最基本的权利,教育是造就国家管理者、建设者的基础,教育是关系到整个民族素质…     

爱与责任

有人曾告诉我这样一句话:责任让我们把工作做好,爱让我们把工作做得更好。高度的责任感和使命感是一个班主任应具备的基本素质。严抓细管出效果。现在的学生自律性、自控性较差,严格的管理才能约束其行为。大到校纪小到班规,制定就得执行,而且要公平执行。记得在高二班组建初期,班级有抄袭理化作业的现象,较为普及。我在班会、家长会,     

就近入学是否公平

什么是公平就近入学是否公平？要弄清这个问题,首先要明确何为公平。有人对公平的内涵作过一个简单的统计,认为至少有１７种不同的提法。①虽然人们对公平的理解各不相同,但是,我们仍可把公平分为两大类：即社会公平和市场公平。所谓社会公平,简单说就是每个人都应有...     

均衡资源助教育不公平难题破解

现代社会在物质条件基本满足后,人民群众对社会公平特别是教育公平的愿望更加迫切。可以这样说,教育公平是实现社会公平的“最伟大的工具”。对一个家庭而言,孩子有了希望,这个家庭就有了希望。更多的家庭有了希望,社会才会安定和谐。教育公平涵盖入学机会公平、教育过程公平及未来发展机会公平,涉及各级各类教育。近年来,教育不公平主要存在以下四种现象：城乡之间教育不公平、地区之间教育不公平、同类学校之间教育不公平、不同群体之间教育不公平。如何破解教育不公平这一难题？我们在教育实践中作了以下探索。     

孩子们在学校幸福吗?

前几年我在上海一个校长联谊会上,跟他们讨论过这方面的问题,今天在这里跟大家做些分享,并没有从很高深的角度来讲,这是工作生活当中我们必须思考的问题。一、什么是幸福?首先,幸福就其本质而言是一种主观体验,在心理学上研究得更多。到目前发展,我们的学校并不是完全一样,这样也是不公平。公平、平等是我们追求的目标,事实上学校之间绝对不可能完全一样,每个学生也不可能完     

谈中国风险资本退出机制的构建

风险资本是高科技产业的孵化器,它投资的项目往往是一个极具想象力的构想或主意(idea),其直接产品是孵化出一个具有发展潜质的高科技企业。风险资本进行着“投资一个主意→孵化一个企业→出售这个企业→收回投资并获益”这样的循环。出售企业,收回投资并获收益是风险投资循环的退出环节,也是风险资本循环实现的关键环节。有中国特色的风险资本退出机制由证券市场、产权交易市场、破产清算市场三大体系支撑。要发展中国的高科技产业,就要发展风险投资事业,特别是要建立有中国特色的风险资本退出机制。     

我国资本市场会计信息披露问题研究

资本市场的会计信息披露质量,直接关系到能否为各利益相关者提供决策有用的相关信息,是研究资本市场的核心内容之一。客观地说,当前我国资本市场在会计信息披露方面仍存在许多问题,如何设计出一套公平、公正、透明的会计信息披露体系,如何建立能满足资本市场各参与主体需求的会计信息披露制度,是当前迫切需要解决的理论和实践问题之一。     

从国际经验比较中国证券市场财税政策

财税政策在资本市场发展中的地位和作用是资本市场研究中一个基本问题.作为一个新兴市场,我国资本市场的发展不可避免地会受财税政策的影响.本文考察了国内外发达国家和地区资本市场的财税政策,相信对我国资本市场财税政策的制定有一定的借鉴作用.     

对社会主义社会中资本范畴的理解

在过去的政治经济学教科书中,对“资本”的概念几乎都是这样定义的,即“资本是能够带来剩余价值的价值。”近年来在中央有关文件和报告中也常常出现“资本”的概念,如“资本市场”、“资本经营”、“资本重组”等。怎样理解社会主义社会中的“资本”范畴,是教学中的一个难点问题,本期刊发的复旦大学洪远朋教授的《对社会主义社会中资本范畴的理解》一文,提出了自己的见解。我们欢迎广大理论课教师同仁就此问题发表自己的看法。