高校系资料室工作经验谈

我是一名由从事多年的分析化学教学科研工作的教师改行做本单位一个系资科室工作的新兵,短短的几年资料室工作,我有以下体会。一、系资料室管理人员应由懂本系专业的技术人员构成系资科室与高校图书馆不同,它规模小,专业性很强,服务对象主要是本系的教师和学生。资料人员和服务对象共处一个单位,对每位教师和科研     

对高校系资料室建设的几点设想

高等院校系资料室是本系教师从事教学活动和科学研究的重要基地.也是本系研究生、大学生的第二课堂.     

依托网络技术的高校体育系资料室建设

高校资料室立足于本系,靠近教学、科研第一线,直接掌握本系的教学与科研动态情况,易于开展定题的信息咨询服务,能够准确、快速、全面地接收并反馈教师、学生的教学与科研需求,能够与图书馆在功能与服务上形成有效的互补。     

高校系级资料室以独立分散型为宜

现有独立分散型的系级资料室,是根据本系备学科教学科研需要而设置的专业资料室,进行与本系有关专业文献资料的收集、整理和研究,为本系教学科研人员和高年级学生开展文献信息服务的。系资科室自创建以来,就受馆、系“双重”领导管理     

对高等学校系资料室改革的几点意见

<正> 高等学校系资料室是全校图书资料情报工作必不可少的组成部份.它便于结合本系教学和科研的实际需要开展工作,为在教学科研中起主导作用的教师提供较全面的服务,充分发挥图书资料情报工作的职能作用,从而促进教学质量和科研水平的提高.但是,由于资料室的历史短,经验少,特别是对它的重视不够,领导不力,因而实际上并没有发     

系资料室拒借因素分析及其对策

系资料室拒借因素分析及其对策李桂清（江西师范大学）高校系资料室是直接为教学科研服务的，加强系资料室的建设，降低拒借率，最大限度地满足本系教师和毕业班学生对专业书刊资料的需要，是高校各专业资料室的首要任务。为此，笔者就高校系资料室在书刊流通过程中所出现...     

早期复旦大学新闻系课程设置

说明:学制定为四年,学分制.对于必修课非习完不得毕业.①一、二年级须读完本系必修课.以攻读基础知识、辅助知识各科为主,然亦得兼听本系选修课程.②三年级专读专门知识,并注重写作技巧.③四年级以实习与考察为主,使学生多有与社会接触之机会.     

高校资料室书刊管理中的几个问题

高校资料室是学校图书资料系统的组成部分．它与校图书馆一起构成全校文献资源保障体系。资料室的主要任务是进行与本系专业有关的书刊资料的收集、整理、交流和研究,为本系和全校有关专业组织教学、开展科研提供文献信息。我校有24个系(所)资料室,垒校书刊管理实行总馆——系(所)资料室二级管理体制,图书馆对资料室负有业务领导与协调的责任。在藏书建设和资料服务等方面。     

加强高校系资料室建设之我见

一、要把高校系资料室建成专业信息咨询与服务中心 首先,把高校系资料室建成专业信息咨询与服务中心是客观形势的需要.当前社会主义市场经济发展很快,各个企业盼望能获取最新技术生产出最新产品,以利占领市场,但由于条件所限,一个工厂、部门又不可能建起自己的信息资料库,往往为了获取一个资料要投入相当的资金、人力去外地搜寻,造成很大浪费.而我们高校系资料室是专门学科资料相对集中的信息库,但由于利用以往的管理办法,只服务于本系的教学科研,改变这种情况,尽快把高校系资料室建成在一个地区具有一定社会辐射功能的专业信息库,既服务于本系的教学和科研,又服务于社会,这是社会主义市场经济发展的客观需要.     

论教学秘书的档案素质

教学秘书是高校院(系)一级单位具体从事教学管理工作的人员,是院(系)领导组织、管理本系教学工作的助手和参谋,行政上由院(系)主任、教学主任领导,业务上接受教务处的指导,是所在院(系)与教务处沟通的桥梁.教学秘书主要为教学工作服务,协调教学关系,处理教学管理中的有关事务,因此具有较强的专业性.     

《中国出版史》后记

2005年底,湖南大学出版社联合本系教师,共同申报“十一五”国家规划教材,我从众行事,幸获批准。编写多年的讲义资料,和一己之得的研究成果,有机会,如此这般付梓刊行,对吾曹教席中人,是一件很幸运,也是很愉快的事情。     

日本图书馆的新时代：最新日本公共图书馆系列报导

本系列为日本朝日新闻社派专人调查采访全国公共图书馆以及各图书馆学专家教授后,由报社编委撰写后,在该报分5个专题刊登。系列报导1 规模及服务内容不断扩大与改观 1995年7月开馆的日本佐贺县伊万里市市立公共图书馆的古濑义孝次长自豪地对记     

试论高校系资料室的作用与任务

系资料室是全校图书资料情报系统的组成部分。重视它的作用,从而加强对它的领导;明确它的任务,充分发挥其职能作用,则是办好资料室的关键所在。一、系资料室的作用高校的教师担负着教学和科研的主要任务,并在教学科研中起着主导作用。因此,图书资料情报工作优先为教师服务,对于提高教学质量和科研水平都具有重要意义。校图书馆是面对全校师生员工的,虽然以教师为主要服对象,但是由于目前各方面条件的限制,在实际工作中还难以优先满足教师对图书资料的需要。特别是在情报服务方面,校馆面对全校众多学科、专业和科研项目,更是难以满足各方面的需求。而系资料室则便于针对本系教学和科研工作的需要开展工作,在满足教师对专业图书资料的需求,以及开展参考咨询、查阅文献方法的辅导和情报服务等方面,都可以充分发挥其职能作用。     

高校资料室整改之我见

高校资料室是直接为本系专业的教学和科研服务的学术性机构,在各系的教学、科研中占据一定的重要地位。随着高校体制改革的深化,高校资料也要进行整改。本通过高校资料室的现状分析,探讨了高校资料室重建的思路,对高校资料室整改提出一些建议。     

谈高校系(所)资料室服务重心的转移和完善

原国家教委颁布的《普通高等学校图书馆规程》中,明确规定系(所)资料室的主要任务是进行与本系(所)有关专业文献情报的搜集和整理研究,面向全校有关专业人员,开展文献情报服务.这是信息时代每一个资料室工作人员责无旁贷的义务,也是资料室工作的重心.随着高等教育体制改革的不断深入以及教学和科研工作的日益发展,高校系(所)资料室的工作重心已开始有所转移,服务工作也开始发生变化.但是,就目前情况来看,由于种种原因,许多高校的系(所)资料室仍停留在传统的管理与服务模式上,没有充分发挥文献情报对教学科研工作的重要作用.因此,高校系(所)资料室如何通过改革与完善,充分发挥自己的职能,实现自己的价值,更好地为教学和科学研究服务,把传统的服务形式转移到更深层次的服务上来,是摆在每一个资料室工作人员面前的重要课题.本文仅就此问题谈一些粗浅的看法,以供参考.     

对高校图书馆教师资料室工作的思考

教师资料室是高等学校图书馆为教学科研服务的一个重要窗口.要做好教师资料室的服务工作,充分发挥图书馆教育职能,应从教师资料室的文献资源建设和信息服务两个方面人手.     

发挥医学院校"两课"资料室情报职能的途径

高等医学院校的部系资料室是校图书馆资料情报系统的组成部分,是为本系专业的教学和科学研究服务,具有较强专业性和学术性的图书情报机构,在高校中占有重要的地位.系资料室不仅是教学、科研工作的"后勤部",更重要的是"情报部"和"参谋部".但是高等医学院校图书馆藏书主要以医学资料主为,社科方面的资料相对欠缺,这给"两课"(马克思主义理论、思想政治教育)及其它人文学科的教学和科研带来诸多不便,因此,设立"两课"资料室显得十分必要.     

千古潮声东海滨——记老舍在青岛国立山东大学往事

(一)1934年10月9日晚,在青岛万年山路,青岛国立山东大学礼堂内,灯火通明,欢声笑语,这里正热烈举行山大中文系欢迎新同学和新聘教师大会。会议主席严曙明致欢迎词,在讲到“本系本学年,在师长方面,新聘有现代文坛知名的舒舍予(老舍)先生,将来一定能予本系同学很多的指导与教诲时,全场响起经久不息的掌声。”老舍当时已幽默作家的声誉,许多学生已读过他的《老张的哲学》《、二马》等小说,早想一睹这位“幽默大师”的,风采。(二)老舍在青岛国立大学任教两年时间,第一学年聘为讲师,第二学年改聘为教授。当年山大中文系的学生们亲耳聆听了老舍先生…     

浅谈系资料室的任务和人员结构

<正> 首先谈谈系资料室的性质和任务.《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》(以下简称《条例》)规定:"资料室的职责是负责专业书刊的保管和阅览,并着重进行专业资料的收集、整理和研究,开展情报服务."在这里强调的是资料室的专业性、研究性和情报服务性.资料室在为本系的教学和科研服务方面有着校图书馆和科研处所不能代替的作用.尽管它的图书资料不如校图书馆齐全,但其专业性极强,而且分支精细深邃,最能为本专业的教学和科研工作提供     

教育学院图书馆为中小幼教师远程信息服务的机制构建

对宁波市中小幼教师文献信息利用情况的调查结果显示,中小幼教师在文献信息获取上存在诸多问题,教师急需能为其教育教学改革和科研工作提供保障的文献信息专业服务.为教师提供远程文献信息服务能解决教师获取信息难的问题,并探索了为中小幼教师提供文献信息的服务机制.