关于编写《科学社会主义》教材的几个问题

科学社会主义是马克思主义三个组成部分之一。它同马克思主义哲学、政治经济学既有联系又有区别,共同组成马克思主义理论体系。我们要完整地掌握马克思主义理论体系,就不仅要学习马克思主义哲学、政治经济学,而且还要学习科学社会主义.可是长时期以来,在我们这样一个社会主义的东方大国里,科学社会主义没有当作一门独立的学科进行研究、学习和宣传,在高等学校里和干部理论教育中也没有开设科学社会主义课程,致使许多人不懂得什么是科学社会主义,因而在社会主义实践中产生盲目性,     

马克思主义中国化与中国传统文化的关系探究

马克思主义在世界理论体系中占据重要的地位,在世界发展史中发挥不可替代的作用,政治经济学、哲学、科学社会主义共同构成了马克思主义理论体系,深刻影响着国际社会的发展环境,当然对于中国也不例外。运用马克思主义的理论知识来分析当前我国的国情,是马克思主义中国化的重要表现。中国传统文化是中国文化的精髓,马克思主义中国化与中国的传统文化发生了碰撞,二者存在着一定的联系。     

论邓小平理论对科学社会主义的发展

邓小平理论即中国特色社会主义理论是马克思主义基本原理在中国社会主义建设时期的应用和发展；它属于科学社会主义理论体系中的社会主义建设论。研究分析邓小平理论对科学社会主义的发展，具有十分重要的理论意义和实践意义。     

马克思、恩格斯经典文本中关于“对社会主义的信心”论述探析

科学社会主义是马克思主义理论体系的重要组成部分,也是新时代发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国的基本指导思想.马克思、恩格斯作为科学社会主义的创立者,在对人类社会前途命运进行理论把握和实践探索的过程中,不仅勾勒了社会主义社会的理想图景,而且提出了诸多关于“对社会主义的信心”的经典论断.这些经典论断为深刻理解“对...     

马克思、恩格斯“革命”思想的再思考

“革命”是马克思主义理论体系中的一个重要概念,贯穿于马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分的各个方面,有着丰富深刻的理论内涵和无与伦比的理论地位,然而长期以来被我们简单化地理解甚至等同为政治革命与暴力革命,认识不到其政治革命与社会革命双重属性的有机统一。无产阶级革命主要是一场社会革命,廓清这一点,对我们正确对待西方马克思主义中的革命概念,正确理清革命与建设之间的关系,具有重要的理论与现实意义。     

《反杜林论》中的科学社会主义

恩格斯在《反杜林论》中把科学社会主义理论作为马克思主义三个组成部分之一,并把其作为核心来阐述。这说明科学社会主义理论在整个马克思主义理论体系中占有重要的地位。一、马克思主义学说的实质与科学社会主义的地位马克思主义是无产阶级革命的学说,它的实质在于阐明资本主义社会的基本矛盾,揭示资本主义必然灭亡,社会主义、共产主义必然胜利的客观规律,为无产阶级指明历史使命和实现这一使命的道路。这也正是恩格斯在《反杜林论》中所要“阐述的世界观”     

科学发展观与马克思主义中国化

科学发展观作为马克思主义中国化第二次飞跃的理论成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,不仅是对马克思主义发展理论的继承和发展,而且把对马克思主义哲学和科学社会主义的认识推上了新台阶,同时也体现了马克思主义中国化一脉相承、与时俱进、求真务实、开拓创新的特点。     

实践范畴与马克思主义的总体逻辑

实践是马克思主义的总体性范畴,是马克思主义理论内在逻辑的基础.研究马克思主义整体性的一个重要方面,就是要探讨由哲学层面的实践范畴向马克思主义其他领域(如政治经济学和科学社会主义)转化的中介范畴.生产社会性范畴是实践范畴向政治经济学范畴转化的逻辑中介,权力范畴则是政治经济学范畴向科学社会主义范畴转化的逻辑中介.马克思主义就是以实践为逻辑起点和逻辑线索,以若干个中介范畴为纽结联系起来的完整的理论体系.     

坚持、发展、研究、创新马克思主义——靳辉明教授学术思想述要

靳辉明教授长期从事马克思主义发展史、马克思主义哲学、科学社会主义和当代世界社会主义以及当代社会思潮的研究和教学工作.他对马克思早期思想和人道主义与异化问题、唯物史观的形成和基本理论、当代资本主义和世界社会主义、社会主义历史发展和历史经验、中国特色社会主义理论体系和实践问题等进行了全面深入的研究.在推进马克思主义理论一级学科的建立和建设、倡导以科学的态度对待马克思主义等方面也发挥了重要作用.     

试析学习中国特色社会主义理论体系应坚持的立场、观点和方法

学习和掌握马克思主义立场观点方法,是深入学习中国特色社会主义理论体系、提高思想理论水平的根本要求。党的十七届四中全会强调,党员领导干部要坚持马克思主义的立场、观点和方法,做真学真懂真信真用的表率。今天认真研究和学习中国特色社会主义理论体系应坚持什么样立场、观点和方法,对正确理解马克思主义理论中国化,确立科学社会主义信仰和建设中国特色社会主义的共同理想,增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性具有极为重要的现实指导意义。     

略论中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想。这个理论体系是马克思主义中国化的最新成果。它来源于科学社会主义基本原则,并总结社会主义建设的历史经验尤其是近30年来改革开放和现代化建设的实践经验基础上形成和发展起来的。它凝聚了中国几代人的艰辛探索。它以解放思想、实事求是为精髓,提出了一系列重要基本原理,并将随着实践的发展为科学社会主义增添新的活力和生机。     

从无产阶级和人类解放理解马克思主义基本原理的整体性和系统性

马克思主义基本原理是一个内蕴多种人文社会科学专门学科的思想理论体系,其中主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。三个主要组成部分各有自己相对独立的理论框架,但又相得益彰地链接马克思主义基本原理的逻辑整体性,从而使马克思主义基本原理具有统一的整体性、系统性。贯通于其中的中心思想线索是无产阶级和人类解放。马克思主义哲学说明了无产阶级和人类解放的可能性和必然性,马克思主义政治经济学解析了无产阶级和人类解放的现实性和条件性,马克思主义的科学社会主义瞻望了无产阶级和人类解放的可行性和目标性。     

浅论学习马克思主义哲学对指导社会主义革命和建设的作用

马克思主义的理论体系包括三个组成部分:哲学、政治经济学和科学社会主义。马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义,它是关于自然,人类社会和思维发展的最一般规律的科学,是无产阶级的科学世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的思想武器。马克思主义哲学是整个马克思主义学说     

当代中国马克思主义发展的理论进路及实践坐标

科学社会主义对空想社会主义的理论超越首先表现出一种哲学的特征,而不是实践的特征。正是基于马克思主义创始人的理论贡献,社会主义学说实现了从空想到科学的理论飞跃。也正是得益于马克思主义理论的指导,科学社会主义学说的理论形态又转化为现实的实践运动。因此,我们只有将科学社会主义理论诉诸于现实的社会主义实践,才有可能在实践的社会主义意蕴中真正把握其科学性。中国特色社会主义理论体系是当代中国马克思主义的最高理论成就,也是中国特色社会主义建设事业的指导思想。概括中国特色社会主义理论体系的基本内涵,梳理当代中国社会发展的基本走向,我们可以从中清晰概括出经济、政治、文化、社会四位一体的理论进路。     

马克思主义方法的内涵、特征及地位

马克思主义方法作为马克思主义理论体系的重要组成部分,具有实践性、合规律性、多样性和创新性的特征。马克思主义根本的和基本的方法是马克思主义理论体系的精髓和灵魂,是马克思、恩格斯等经典作家构建和发展其理论体系的关键所在;掌握马克思主义方法是理解和把握马克思主义理论的重要途径;马克思主义对现实生活的指导作用,实际上主要是通过人们对其方法的运用实现的。     

如何整体地理解马克思主义的基本内涵

马克思主义理论体系非常庞大,派系很多,从正统的马克思主义内部又把马克思主义分成马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等不同组成部分,现在高校的马克思主义学院还把这些不同的组成部分设置成不同专业,这种学科分类和理论体系的梳理方式,实际上在一定程度上割裂了马克思主义的整体内涵,不利于民众对马克思主义基本内涵的理解。本文旨在探索从整体意义上理解马克思主义的角度,从而准确地把握马克思主义的基本内涵。     

当代西方生态社会主义思潮评析

生态社会主义与科学社会主义有很多相似之处,它继承了马克思主义的理论传统,为科学社会主义解决日渐紧迫的全球问题尤其是生态环境问题提供了丰富的想象空间,设想了可供选择的发展道路,对科学社会主义理论是有益补充.但生态社会主义毕竟不是科学社会主义,较之科学社会主义还缺乏系统的理论体系,且带有很浓厚的乌托邦色彩.     

关于“科学社会主义”研究的对象与范圍——与高放、王志潤等同志商討

关于科学社会主义课程,应不应该在高等学校中作为独立的科学讲授?这门科学所研究的对象与范围又是什么?“教学与研究”第四期和第五期,分别发表了高放、王志润两位同志的文章。看过后,感到其中有些论点是值得参考的。但是,在原则问题上我们还有些不同的意见,願提出来供同志们商讨。一、高等学校中应该讲授科学社会主义辩证唯物主义与历史唯物主义、政治经济学和科学社会主义,是构成马克思主义科学理论体系的三个     

马克思主义理论体系研究的当代观照及其价值

马克思主义理论体系由马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三大部分组成,在马克思主义经典作家笔下虽没明确阐明但已初露端倪,而在列宁所写的《马克思主义的三个来源和三个组成部分》中已得到明确的论述;列宁关于马克思主义理论体系的三大组成部分说,成为对马克思主义理论体系的经典表述,并在社会主义国家里被写入教科书;我们不可否认列宁的“三大组成部分说”的历史功绩,但也不可忽视对它的教条主义的理解所造成的危害。因此,科学分析列宁关于马克思主义理论体系的思想,已成为卓有成效地开展马克思主义整体性研究的基础性工作和不可或缺的一个环节。     

科学社会主义的一座新的里程碑--邓小平共同富裕思想探析

邓小平共同富裕思想是当代中国马克思主义的重要组成部分。其内涵丰富，特色鲜明，已形成科学的理论体系。它多方位地展现了社会主义共同富裕思想丰富内涵，深刻地阐述了先富、后富和最后达到共同富裕的辩证关系，揭示了共同富裕思想的社会主义本质属性，把马克思主义共同富裕思想提高到一个新境界，成为科学社会主义的一座新的里程碑。