论学分制条件下高校思想政治教育工作内容的创新

学分制的实施对高校思想政治教育工作提出了新的要求。文章分析了学分制条件下高校思想政治教育工作中存在的问题及原因,进而探讨了如何从教会学生自我评估、加强学生职业生涯规划教育、提高学生自我管理能力等几个方面创新高校思想政治教育的工作内容,提高高校思想政治教育工作的针对性和实效性。     

高校辅导员应与时俱进地做好学生思想政治工作

以人为本的教育理念,是辅导员做好学生思想政治教育工作的前提。不断地提高自身的综合素质,是做好学生思想教育工作的基础。与时俱进,积极创新,不断拓展思想政治教育新途径是做好学生思想政治教育工作的关键。     

学生画像、动态监测、行为预测:大数据时代高校思想政治工作创新研究

当前大数据概念和技术对高校思想政治工作产生了重大影响。大数据有利于高校思想政治教育工作载体和渠道的创新,高校思想政治工作的空间和内容的扩大,从而提高高校思想政治工作有效性和针对性。基于大数据的学生画像、动态监测、行为预测,可以有效实现高校思想政治工作的创新。笔者从大数据思维、模式、机制等方面,提出了大数据时代完善高校思想政治工作的对策建议,以期实现创新高校思想政治教育工作,提高高校思想政治教育效果的目标。     

高职院校学生思想政治工作的"四个创新"

针对新时期高职院校学生思想政治工作的现状,学生思想政治工作必须根据新形势的要求不断创新.即,着力观念创新,理清思想政治工作的基本思路;注重内容创新,完善思想政治工作的内在体系;着眼人文创新,提高思想政治工作的亲和力;深化载体创新,实现思想政治教育工作网络化.     

新时期高职思想政治教育工作的研究与实践

本文分析高职院校学生的思想特点,提出新时期高职院校思想政治教育中存在的问题,就高职院校如何创新思想政治教育工作进行了探讨。高职院校思想政治教育工作必须以科学发展观为指导,主动适应新时期的要求,必须具有时代针对性,加强和改进思想政治教育工作,提高高职学生思想政治教育的实效。     

突出服务职能视阈下的大学生思想政治教育

思想政治教育工作需要针对学生需求,贴近于学生服务,才能提高教育的实效性。本文立足于服务的理念和方法,从思想政治教育的服务职能入手,围绕拓展思想政治教育的途径,丰富思想政治教育内容,优化思想政治教育载体,创新思想政治教育形式进行了论述。     

关于提高高职院校学生思想政治教育实效的探讨

提高学生思想政治教育的实效,始终是高职院校思想政治教育工作中的重点和难点.文章分析了制约高职院校学生思想政治教育实效提高的主要因素,提出应从调整内容、创新形式、发挥教育客体的主动性和加强队伍建设等几个方面提高高职院校学生思想政治教育的实效.     

浅谈高职院校学生思想政治工作

高职院校学生的自身特点,要求学生的思想政治工作要不断改变教育理念,积极探索新的教育模式,必须建立一支高素质的辅导员政工队伍、注重创新思想政治理论课实践课教学、构建三位一体的思想政治工作模式、建立科学的思想政治工作预测机制、把思想政治教育和职业能力培养结合起来,解决学生的实际问题,提高学生的综合能力,以增强思想政治工作的针对性和实效性。     

用十七大精神为指导创新高校思想政治教育工作的新思路

党的十七大报告指出思想政治工作要以人为本,提高教育现代化水平,要加强和改进思想政治工作。要贯彻十七大精神,创新高校思想政治工作就要从优化学生思想政治教育工作队伍,改进高校思想政治教育工作的方法等方面来逐步开展。     

浅谈高校思想政治教育工作中的创新

高校思想政治教育工作是我党思想政治工作的重要组成部分,创新思想政治教育是思想政治教育发展的动力和源泉。高校思想政治教育工作的创新应以创建和谐校园为基础,坚持学校教育和学生自我教育相结合。     

论思想政治理论课教育教学对高校学生党建工作的作用

高校学生党建是高校党建中一个十分重要的组成部分.思想政治理论课教育教学作为高校学生思想政治教育的主渠道,在高校学生党建工作中起着重要的作用.思想政治理论课教育教学和学生党建工作具有内在的统一性.要努力抓好思想政治理论课课堂教学,改革教学方法,创新教学手段,提高教师素质,将思想政治理论课教育教学与学生党建工作互相结合,充分发挥思想政治理论课教育教学对学生党建工作的作用.     

加强和改进高校学生的思想政治教育工作探析

加强和改进高等学校学生思想政治教育工作是高等教育工作的一项十分重要的任务,也是高校德育教育的重要内容之一。文章从优化学生思想政治教育工作环境、工作机制创新和提高工作实效性等方面,对如何加强和改进新时期高校思想政治教育工作进行了有意义的探索。     

论高校以人为本开展思想政治教育工作

以人为本开展思想政治教育工作符合马克思主义原理，高校开展思想政治教育工作要以学生为本，本文介绍了高校开展以学生本开展思想政治教育的原因、措施、条件和意义，说明以学生为本的思想政治教育有助于学生创新、实践、动手能力的提高，有助于综合素质的提高，有助于更好、更快地适应社会。     

论新形势下高校学生思想政治工作的创新

学生政治教育是高校学生工作的重要内容之一。对于学生思想政治教育的方法和途径主要以传统手段为主。然而时代在发展,社会在进步,同时高校思想政治工作的方法、手段以及主客体关系也在发生着改变。只有不断创新高校思想政治工作的方法和手段,适应高校思想政治工作的新要求,掌握其中的规律,才能提高思想政治工作的主动性和实效性。不创新,思想政治工作的改革就不可能卓有成效地进行,不创新,思想政治工作的实践就不会有生机和活力,不创新,思想政治工作的功能就不可能得到充分发挥。     

浅析艺术实践在大学生思想政治教育中的作用

面对日益严峻的大学生思想政治教育工作形势,高校也在不断地创新和改进思想政治教育工作方式。艺术实践在大学生思想政治教育工作中的作用已得到普遍认可,不仅可以丰富学生的情感,塑造美的心灵,陶冶人的情操,还有助于学生树立正确的人生价值观,提高学生的自主意识和创新思维,达到素质教育的全面育人目标。     

以社会实践创新独立学院学生思想政治教育工作

在意识形态多元化和竞争日益激烈的新形势下,独立学院创新学生思想政治教育工作势在必行,以社会实践带动学生思想政治教育工作是提高学生综合素质的重要途径和有效手段。本文在总结已有成功经验与分析存在问题的基础上,针对以社会实践带动独立学院学生思想政治教育工作模式的难点,提出几点思考。     

以人为本的中职学生思想政治教育工作研究

新形势下中职学校学生思想政治工作如何开展、如何创新,这是学生思想政治工作和德育工作者重点研究和解决的理论及现实课题。就中职学生思想政治教育方面存在的问题及产生的原因进行分析,着力论述建立以人为本的中职学生思想政治教育工作的必要性和基础环节,希望通过对时代脉搏的把握,从中职教育特点出发,以学生为本,努力探索适合中职教育特点的思想政治教育方式,目的是提高中职学生的思想政治素质。     

高职学生就业教育工作中思想政治教育的价值追求

高职学生就业教育工作中的思想政治教育,应创新思想政治教育的方式。提高高职学生就业核心竞争力,在教学内容、教学方法、课程设置等方面进行改革和探索。     

高校学习型学生思政教育队伍建设探究

高校学生思想政治教育工作者业务素质的高低,直接影响到大学生思想政治教育工作的成效和成败。创建高校学习型学生思想政治教育队伍,创新新形势下高校学生思想政治教育队伍建设,有利于大学生思想政治教育工作者全方位提高工作技能,实现人才的全面培养目标。同时,高校学习型学生思想政治队伍建设,是一项长期而复杂的任务。     

浅谈艺术院校学生思想政治教育创新

大学生思想政治教育在艺术院校人才培养中占有重要地位,为了适应艺术院校学生思想行为特点,培养符合艺术教育培养目标的高素质人才,应该对艺术院校学生思想政治教育内容、工作方法进行创新,从而加强和改进艺术院校学生思想政治教育工作,增强其针对性、主动性和实效性,促进艺术院校学生的思想政治素质的提高和全面发展。