论贺绿汀抗战救亡歌曲的音乐艺术风格

"九.一八"事变后,"抗战救亡歌曲"成为歌曲创作的主题,贺绿汀是其中一位杰出的作曲家。本文着重对贺绿汀抗战救亡歌曲的风格作以分析和总结。     

抗战歌曲与中华民族精神

抗日战争的烽火岁月为抗战歌曲的创作提供了不竭的动力源泉,抗战歌曲反映的不仅是中华民族全民抗战的伟大实践,更是名副其实的时代歌声、战斗号角和民族灵魂。抗战歌曲为中华民族战胜日本帝国主义提供了强大的精神动力,铸就了以爱国主义为核心,以热爱家园、保家卫国,勤劳勇敢、自强不息,团结一心、敢于胜利等为基本内容和重要特征的中华民族精神。     

抗战文学的民族性特征与话语建构

战争语境形塑了抗战文学,它的本体特征体现为民族意识强化,文学承担救亡的时代使命,由于强调集体行动的合力显效性,使得中国文学自五四以来的个人思想出现式微的倾向。抗战文学在寻找民族身份和价值认同的合法性道理上,开启了对传统伦理的重新体认,为中国文学的民族性特质增添了新的底色和生机,其文学史意义不容忽视。     

冀西抗战作曲家群及其歌曲创作初探

抗日战争时期,以吕骥、周巍峙为代表的一批音乐工作者相聚冀西,创作了一批反映晋察冀边区抗战生活的歌曲.对这一创作群体的产生背景、艺术特点及其成就,从学理角度进行了总结和探讨.     

把我们的血肉筑成我们新的长城--论抗战歌曲与民族精神

抗战歌曲记录了抗战时期中国人民艰苦卓绝的斗争历史,饱含了我们民族的伟大精神.我们可以永远体味它,赋予它以新的内容和意义,在为社会主义现代化建设、为祖国的繁荣与强大而奋斗的进程中增添无穷的精神力量.     

八旬老人的抗战歌曲情结

山东海阳,地雷战的故乡。在海阳的街头巷尾、田间地头,人们常能看到一位八十多岁的老人,用世上独一无二的三用乐器,传唱着曾流传于胶东大地上的抗战歌曲。他,就是海阳市离休干部姜从今。     

论抗战歌曲的音乐教育功能

我们唱过许多歌曲,最难忘的、最激动人心的莫过于那些诞生在抗日战争时期的"抗战歌曲".这些歌曲唱醒了国人,引起了全国人民感情的共鸣.本文对这些音乐的教育功能做了探讨.     

早期抗战题材影片民族性的体现

纵观自上世纪30年代以来的中国电影作品，“民族”这一概念始终是其重要内容之一。其中，又有两个层面的内容：涉及电影美学的艺术本体层面和社会学的功能价值层面。关注美学传统和关注历史责任，这样的两种倾向，各自在不同的时期里表现不一，但都凝聚着强烈的民族意识和民族认同感，在近百年的中国电影中，     

抗联歌曲创作的基本特征论析

该文分析了东北抗联歌曲创作的基本特征,以抗联歌曲的战斗性;抗联歌曲的民族性;抗联歌曲的群众性为切入点,认真细致地进行了探讨与研究,从而对抗联歌曲的历史价值做出适度的评价。     

论综合性歌曲演唱形式

本文阐述了综合性歌曲演唱形式的特性.文章围绕在声乐艺术的创作与演唱中如何注重发扬传统、洋为中用,提高作品艺术品位和顺应时代、勇于创新等问题展开论述.     

从"民间"来到民间去--冼星海抗战歌曲创作解读

抗战爆发直至战争结束，抗战歌曲一直是这个时期的音乐主流，唱响了时代的最强音；人民音乐家冼星海采用民间音乐的素材，创作了大量群众喜闻乐见的优秀抗战歌曲，用歌声鼓舞了人们抗击日本侵略者的决心和信心；探讨的就是民问音乐对冼星海抗战歌曲创作的影响以及抗战歌曲为鼓舞大众抗战、争取民族解放发挥的重要作用，民间音乐永远是歌曲创作取之不尽的源泉，这一点对当今歌曲创作也颇有借鉴意义。     

与歌声同在的浪漫人生——谭小萍的报告文学《世纪大救亡——阚培桐与抗战歌曲的毕业情缘》解读

这是一部尊重历史、具有深刻历史内涵的作品,也是一部钟情于艺术、具有较高审美价值的作品。作者恪守历史化立场,返回历史情景,尽可能接近本体,使作品具有史料性。此外,作者具有深刻洞见和独到见解,使作品具有一定学术性。     

论抗日战争的民族性

抗日战争是中华民族团结一致进行的民族自卫战争。在这场战争中,中华民族的优秀儿女为了挽救民族危亡,都不同程度地支持、参加了抗战,并赢得了这场战争的最后胜利。九一八事变后中国社会主要矛盾的转变、中国共产党全面抗战路线的提出以及抗日民族统一战线的正式形成,使抗日战争具有广泛的民族性。     

论教育的民族性

民族性是指一个民族区别于其他民族的行为方式、情感、习俗和思维方式,是民族生存和发展的精神支柱,是凝聚民族全体成员心灵的纽带,是各民族交流和发展的源泉,是民族应对全球化挑战的思想源泉。民族性的重要表现是其独特的民族文化,民族危机最根本的是文化危机。教育对民族国家的形成具有独特的价值,被视为实现国家目的的重要工具;教育对于民族文化的发展在历史上和现实生活中都发挥了重要的作用。我们应该发挥教育的民族国家认同功能和文化认同功能,培养学生的民族国家意识。坚守教育的民族性,是指在制定教育方针、教育目的设定、课程设置、课外活动组织、社会舆论营造等一系列教育活动中要始终突出民族性,弘扬民族精神。     

试论中国近现代歌曲创作上的特性

从鸦片战争至洋务运动,从维新变法至辛亥革命,从五·四爱国运动至新中国的成立,中国近现代歌曲创作历经坎坷.中国人民从中得到了欢乐,也感受到了痛苦,更多是获得了反抗的动力,革命的热情,生命的激情.我们应该掌握近现代歌曲创作过程,了解其发展中固有的特性与规律,以便更好的思考中国未来歌曲创作的发展之路.     

瞿秋白论文化的民族性

70、80年前。瞿秋白就已经比较全面地论及了文化的民族性问题。他指出民族的文化首先是反帝的文化．文化具有开放性,同时又必须具有民族性,文化是民族性和世界性的统一。在全球化的今天,重温瞿秋白关于文化的民族性的论述。对于如何弘扬文化的民族性,培育社会主义和谐文化有重要的启示。     

瞿秋白论文化的民族性

70、80年前,瞿秋白就已经比较全面地论及了文化的民族性问题。他指出民族的文化首先是反帝的文化,文化具有开放性,同时又必须具有民族性,文化是民族性和世界性的统一。在全球化的今天,重温瞿秋白关于文化的民族性的论述,对于如何弘扬文化的民族性,培育社会主义和谐文化有重要的启示。     

论日本文学的民族性

在研究一个国家或民族的文学特性时,应以世界文学为基础,以该国家或民族的文学为对象,通过对该国家或民族文化的深入探讨并将其多种思想元素和民族观念渗透在研究中。从宏观的角度来看,对日本文学所具备的民族性研究可从文学的思想结构、"物哀"为美的日本文学独特审美观、宇宙万物生命论在日本文学中的延伸三方面入手,以日本文化为基底展开讨论。     

论曹禺话剧的民族性建构

曹禺是中国现代戏剧史上的里程碑式的人物,其戏剧创作充分体现了民族文化对西方现实主义戏剧的深层渗透和融合,使中国话剧真正实现了具有民族独创性的改造和转化。所以,在民族性的视闻中对曹禺剧作进行深入的分析和研究,对推动中国现代戏剧的繁荣与发展无疑具有重要的学术价值和借鉴意义。     

论艺术的民族性与世界性

进入这个信息化的二十一世纪.交通和信息技术迅猛发展:世界各民族的物质生活日渐趋同,精神生活也就不可避免地相互影响.艺术的民族性与世界性成为了大家经常提到的主题,正确认识艺术的民族性与世界性的辩证关系,对于处在世界各民族联系愈来愈紧密的今天尤其具有现实意义.