双周

胡锦涛给北大研究生支教团成员回信引起强烈反响 本刊讯北京大学是最早组织研究生赴西部支教的高校之一,日前,北大第十二届研究生支教团成员向胡锦涛总书记写信汇报了自己的支教经历和感受。5月10日,胡锦涛总书记给同学们回了信。总书记在回信中说,希望北京大学坚持把支教扶贫的接力棒一届一届传下去,让更多的青年学生在实践中得到锻炼提高,努力成长为堪当国家建设重任的栋梁之材。     

名牌大学研究生支教兴国

９月５日上午，江西省兴国县长冈中学初一（２）班的同学们高兴地迎来了自己的新老师———他就是中国人民大学行政管理学院研究生、原北京市学联主席徐永辉。接着，徐永辉以生动的讲解吸引着全班６３名孩子。这是中国人民大学研究生支教团赴兴国支教的一个镜头。由团中央组织实施的青年志愿者扶贫接力计划，旨在帮扶贫困地区教育、医疗等事业的发展。此次赴兴国支教行动是该计划项目之一，中国人民大学选择了７名品学兼优的研究生，兴国这个国家级贫困县支教。此次活动所有费用均由中国人民大学承担。根据支教计划，７名志愿者被安排在兴国…     

盐城师范学院 新疆实习支教开奇葩

盐城师范学院是东南沿海省份唯一一所委派师范生到新疆开展支教工作的本科院校。2008年底,盐城师范学院与新疆维吾尔自治区教育厅签订了《共同开展实习支教工作协议书》。2009年2月,由21名学生和1名指导教师组成的首批实习支教团来到新疆,自此,拉开了盐城师范学院委派师生到新疆实习支教的序幕,至今共派出了6批339名学生和8私指导教师赴疆支教,他们被分配往哈密市、伊吾县和叶哈油田的25所中小学实习支教。     

弘扬志愿精神 点燃如火青春——走进浙江师范大学赴广西龙州研究生支教团

1999年始,团中央、教育部共同组织实施中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目,组织优秀青年志愿者到中西部地区开展为期一年的扶贫支教工作。浙江师范大学积极响应国家号召．于2001年正式成立浙江师范大学研究生支教团,服务广西壮族自治区龙州县。     

道加强农村教师队伍建设提高农村教师生活待遇

江苏首批支教教师赴四川绵竹江苏省首批赴四川绵竹支教教师7月17日启程．江苏省副省长何权为支教团授旗并送行。支教团共有58名中小学教师．将在四川绵竹9个乡镇的15所学校顶岗支教一个学期。为了帮助绵竹灾区中小学尽快恢复正常的教育教学秩序．江苏教育部门按照省委、省政府的统一部署,决定选派中小学优秀教师赴绵竹地震灾区顶岗支教。第一批支教团由来自南京、     

做一个不平凡的支教人

河北工业大学研究生支教团赵轩2014年七月,我离开了家乡河北,以河北工业大学研究生支教团成员的身份来到了贵州省黔南州长顺县,开始了我的支教生涯,经过与当地团县委的对接,最终确定我的支教地为长顺县代化镇睦化中心小学。来贵州之前,我始终在想支教到底是什么这个问题,学长告诉我,一年以后你会     

弘扬志愿精神 点燃如火青春——走进浙江师范大学赴广西龙州研究生支教团

自1999年始,团中央、教育部共同组织实施中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目,组织优秀青年志愿者到中西部地区开展为期一年的扶贫支教工作。浙江师范大学积极响应国家号召,于2001年正式成立浙江师范大学研究生支教团,服务广西壮族自治区龙州县。在第26个教师节来临之际,本刊记者走近弘扬志愿精神点燃如火青春的浙江师范大学研究生支教团,隆重推出本期特稿,让我们一起去感受:一代又一代的志愿者在西部这片广袤而贫穷的土地上身体力行,播撒爱的种子,用昂扬向上的澎湃激情与脚踏大地的执著行动,不断续写研究生支教团新的青春华章!     

专业学位硕士参与研究生支教活动的体会

结合共青团中央、教育部共同组织实施中国青年志愿者研究生支教团的实践计划,根据全日制专业学位硕士研究生的培养目标,探讨参加研究生支教活动对于专业学位研究生培养的影响。实践表明支教活动有助于学生了解国情、坚定政治信仰培养,强化实践协作能力。     

收获最多的是自己

阿风,中国人民大学第五届研究生支教团成员,2003年8月至江西瑞金云石山中学支教一年。     

中山大学

中山大学学子是“勇于担当”的,他们似助学支教、志愿服务等方式践行公益、传递爱心。研究生支教团十几年风雨无阻赴西藏和云南等西部贫困地区的十多个支教点开展支教工作;校园里有很多学生公益社团,他们在节假日到康复中心帮扶残障儿童,到贫困地区关爱留守儿童,到社区开展义工活动;中山大学学子在广州亚运会、亚残运会等大型盛会中,踊跃报名、积极参与,     

弘扬志愿精神 点燃如火青春——走进浙江师范大学赴广西龙州研究生支教团

编者按:自1999年始.团中央、教育部共同组织实施中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目,组织优秀青年志愿者到中西部地区开展为期一年的扶贫支教工作.浙江师范大学积极响应国家号召,于2001年正式成立浙江师范大学研究生支教团,服务广西壮族自治区龙州县.在第26个教师节来临之际,本刊记者走近"弘扬志愿精神点燃如火青春"的浙江师范大学研究生支教团,隆重推出本期特稿,让我们一起去感受:一代又一代的志愿者在西部这片广袤而贫穷的土地上身体力行,播撒爱的种子,用昂扬向上的澎湃激情与脚踏大地的执著行动,不断续写研究生支教团新的青春华章!     

胡锦涛总书记5月10日给北京大学第十二届研究生支教团成员回信

北京大学第十二届研究生支教团的同学们:很高兴收到你们的来信。首先,我向你们,并通过你们,向北京大学研究生支教团的全体同学,表示诚挚的问候!从同学们的信中得知,你们志愿到西部地区参加为期一年的支教扶贫工作,     

李克强回信勉励中科大研究生支教队

<正>本刊讯9月1日,中共中央政治局常委、国务院副总理李克强给中国科学技术大学研究生支教团第十三支教队队员回信,向同学们表示诚挚问候,勉励同学们把支教生活作为加油站,更加勤奋地学习工作,在报效社会中创造美好生活。回信全文如下:中科大研究生支教团第十三支教队的同学们:很高兴收到你们的来信。得知你们顺利完成     

全国十大杰出青年志愿者冯艾

时事背景北京姑娘冯艾是上海复旦大学社会学系社会学专业的研究生,2003年8月,她参加了大学生志愿服务西部计划,并担任上海赴云南大学生志愿服务队队长。事实上,早在2000年8月至2001年8月,冯艾就参加过中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团,到宁夏回族自治区西吉县白崖乡中学支教一年。与西吉干旱的恶劣条件相比,宁蒗的青山绿水让冯艾相当满     

铭记责任 竭诚奉献

2005年8月至2006年7月,我作为哈尔滨工业大学第三届“研究生支教团”的队长,参加了在山西省浮山县为期一年的支教行动。作为一名05级的博士研究生,中断学业,参与边远山区的支教行动,我强烈地感觉到,去为大山里的人们做点事是值得的。     

履行青年使命 用行动回报社会——访辽宁师范大学党委副书记刘群

2011年5月10日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛给北京大学第十二届研究生支教团成员回信,对支教扶贫青年志愿者不怕艰苦,竭诚奉献,为推动西部地区教育事业发展所发挥的积极作用以及在支教扶贫实践中     

我省再选优秀教师赴新疆和田支教

【正】本刊讯按照中央统一部署,2月19日,我省13名优秀高中教师启程赴新疆和田,开始了他们的援疆支教之旅。这是我省继2010年8月选派30名中小学优秀教师赴新疆皮山县支教后,又一次派出优秀教师援疆支教。省委教育工委委员、省教育厅总督学李明阳率委厅有关处室负责同志将13名老师送达新疆和田,并就下一步援疆工作做进一步调研。     

为西部的教育改革和发展做贡献

2005年5月21日清晨7：30宣武区教委赴内蒙古通辽市库伦旗支教团一行13人乘车出发了。这是宣武区第五次赴边远地区进行扶贫支教活动。经过10个小时的颠簸，于下午5点钟到达了库伦镇。     

闪光的西行之路——南京大学研究生赴新疆支教的实践与体会

本文扼要介绍了南京大学两年来组织研究生赴新疆支教工作的基本情况和若干体会。     

形象教学法在支教学校的应用

一、背景2006年至2007年,笔者作为首都师范大学第五届研究生支教团成员赴内蒙古鄂尔多斯市东胜区第七中学支教,教授初一五个班的地理。据2006年国家统计局农调队最新统计数据表明,鄂尔多斯市东胜区综合经济发展实力位于全国县域百强中的第25位。但是在经济高速发展的背后,却存在着教育比较薄弱的现实。笔者在东胜的一年中走访了当地七所中学,访问了五位地理教师,经调查得知：