人的全面发展与和谐社会的构建

实现人的全面发展是社会发展追求的终极目标,也是我党建设中国特色社会主义所致力追求的最高价值目标。人的全面发展是一个随着社会历史条件的变化不断推进的动态过程。当前,我国构建和谐社会的战略目标不仅为人的全面发展创造了物质基础、提供了政治制度保障,而且为实现人的全面发展创造了良好的社会氛围和生态环境。     

构建社会主义和谐社会与人的全面发展

构建社会主义和谐社会与人的全面发展是我们党在新时期提出的伟大战略目标的两个方面,具有相互影响、互为因果的关系。构建社会主义和谐社会的本质与核心是以人为本,实现人的全面发展。人的全面发展又是构建和谐社会的价值目标。我们必须通过大力发展生产力,加强社会主义政治文明建设,加快教育事业发展,深化医疗卫生保障制度的改革,协调好人与自然的关系等方面提高构建和谐社会的能力,以促进人全面发展的目标的实现。     

试论人的全面发展与和谐社会构建

人的全面发展思想是马克思主义和谐社会思想的重要组成部分。以人为出发点,以实现人的全面发展为归宿,真正彰显着马克思主义对人的终极关怀。研究马克思经典作家关于人的全面发展学说,探讨人与社会发展的辩证关系,对于贯彻科学发展观、构建和谐社会具有十分现实而深远的意义。     

浅析构建和谐社会与人的全面发展

以人为本、构建和谐社会是中国共产党顺应时代需要做出的一项重大战略举措。它进一步丰富了马克思主义的人的全面发展思想，阐述了和谐社会的本质，揭示了人的全面发展与构建和谐社会的辩证统一关系：只有构建和谐社会才能为人的全面发展提供有利的社会自然环境．也只有人的全面发展才能真正构建和谐社会、巩固和发展社会主义。     

构建社会主义和谐社会与人的全面发展

构建社会主义和谐社会与人的全面发展是一致的。构建社会主义和谐社会客观上要求人应全面发展，而构建社会主义和谐社会的目的也正是为了人的全面发展。同时，构建社会主义和谐社会为人的全面发展创造了条件。     

人的全面发展与社会主义和谐社会的构建

人的全面发展是马克思关于未来社会发展目标的设想,指人的能力、需要、社会关系和个性等方面的发展。人的全面发展与社会主义和谐社会的构建相互依赖、相互促进、相辅相成,二者在理论与实践上具有高度的统一性。在构建社会主义和谐社会的过程中,要把二者有机地结合起来,从全面提高人们的能力素质、引导人们的合理需要、拓展人们的社会关系以及塑造人们的优良个性等方面入手,促进人的全面发展,实现社会的和谐发展。     

浅析构建社会主义和谐社会与人的全面发展

构建社会主义和谐社会的内涵十分丰富.在建设社会主义和谐社会过程中人是建设和谐社会的主体,人的全面发展对构建和谐社会有着极其重大的作用和意义,构建社会主义和谐社会与人的全面发展也是相辅相成、互相助进的;是马克思主义思想的重要内容;是共产主义的内在要求;是党完成执政的历史任务的客观要求;是建设有中国特色社会主义的重要特征.     

构建社会主义和谐社会与促进人的全面发展

党的十六届四中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的宏伟目标。这一宏伟目标内在地包含着推进人的全面发展的本质规定和价值取向。社会主义经济、政治、文化、社会的协调发展为人的全面发展创造了良好条件、开辟了广阔空间。切实地推进人的自由全面发展是构建社会主义和谐社会的重要任务。     

构建和谐社会，促进人的全面发展

构建社会主义和谐社会的过程同时也是推进人的全面发展的过程，必须在建设和谐社会的进程中致力于实现人的全面发展。坚持协调发展，加强制度建设，加强党的领导，是构建社会主义和谐社会、促进人的全面发展的基本途径。     

促进人的全面发展与构建和谐社会的互动

促进人的全面发展与构建和谐社会是内在互动的。促进人的全面发展是构建和谐社会的内在要求和本质体现,构建和谐社会需要促进人的全面发展;促进人的全面发展有利于促进社会和谐,是构建和谐社会的根本保障。新时期,随着经济体制所面,临的深刻变革,各种社会结构利益格局正在发生深刻变动,各种利益关系的冲突和社会矛盾也日益凸显。在利益分化和重组过程中,许多社会不公正现象也明显的暴露出来,影响着社会稳定和整个社会的发展进步。这要求我们应努力促进人的全面发展与构建和谐社会统一于推进中国特色社会主义伟业之中,以实现二者的互动发展。     

论人的全面发展与社会主义和谐社会的构建

社会历史是人活动的历史,是人通过自身活动从而推动社会进步的历史过程;社会的进步与人自身的发展相互促进。人的全面发展是社会主义社会的本质要求,也是现阶段构建社会主义和谐社会的必然选择。实现人的全面发展与构建社会主义和谐社会是辩证统一的。     

邓小平人的全面发展思想与和谐社会的构建

人的全面发展是马克思主义人学理论的重要组成部分,它揭示了社会发展的必然趋势,表达了人类对自身完美状态的追求。邓小平人的全面发展理论是邓小平理论的重要组成部分,是中国特色社会主义的目标和原则,对构建社会主义和谐社会具有重大的指导意义。     

和谐社会与人的全面发展

和谐社会主要是指人与社会、人与人、人与自然等方面的和谐。人的全面发展主要是指人的个性充分展现、人的需要得到充分满足、人的能力得到充分发挥、人的社会关系和谐发展。建设和谐社会和实现人的全面发展是马克思主义者孜孜以求的社会理想和马克思主义的核心价值理念。     

和谐社会与人的全面发展

十六届四中全会提出了新的发展目标--构建和谐社会,这是我们党对于社会主义发展规律认识的深化,对执政规律的科学把握,扩展了我国社会主义现代化建设的内涵,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望,是中国社会发展的必然选择,因此得到了社会各界的普遍重视和认同.……     

新时期构建和谐社会中体育与人的全面发展

人的全面发展是社会发展的需要,体育是促进人全面发展有效手段。在新时期构建和谐社会的过程中,应抓住时机大力宏扬体育精神,发展体育事业,促进体育运动的发展,充分认识体育的独特作用,以促进人的全面和谐发展。     

谈构建社会主义和谐社会与实现人的全面发展

构建社会主义和谐社会与实现人的全面发展,有着重要的内在联系,互以对方为存在条件。将二者有机地结合起来,是新形势下我党以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,积极践行“三个代表”重要思想,总结社会主义建设经验和数训、与时俱进,努力探索社会主义初级阶段建设规律基础上提出的新论断,对于我们全面落实科学发展观、建设小康社会有着重要的理论意义和现实意义。     

构建社会主义和谐社会,促进人的全面发展

社会主义和谐社会是以人为本的社会，是以人的全面发展为基本特征的社会。人的全面发展为和谐社会的构建提供了源源不断的动力，和谐社会的构建为人的全面发展提供了现实条件，两者是互为前提、统一的过程。     

构建和谐社会与促进人的全面发展的内在关系

构建和谐社会与促进人的全面发展是内在有机的统一。人的全面发展与和谐社会的构建互为目的和手段、前提和基础、依赖和促进;以人为本,促进人的全面发展是社会主义和谐社会的价值追求;社会主义和谐社会构建的重点在于人们的实践活动。     

在构建和谐社会中促进人的全面发展

人的全面发展是一个理论问题,更是一个实践问题。马克思主义人学认为,实践是人的解放与自由发展的根本途径。在我国构建和谐社会的伟大实践中,社会全面和谐发展已成为时代主题,它涵盖了物质文明、政治文明、精神文明和生态文明的和谐发展,这四大文明建设又为人的全面发展提供了具体思路。具体来说,物质文明建设为人的全面发展提供物质基础,政治文明建设推动人的政治参与,精神文明建设提高人的整体素质,生态文明建设保障人的可持续发展。     

社会主义和谐社会与人的全面发展

从人的发展与社会发展的关系来阐述和谐社会与人的全面发展的辩证关系，提出构建和谐社会、促进人的全面发展的现实必要条件。