韩寒《三重门》

韩寒.或许生来就扮演着不寻常的角色。一篇文章投入水中,纸沉到了杯底,而文字却浮了上来。他以一篇《杯中窥人》获首届新概念作文大赛一等奖,他是何许人也?在《三重门》中我看到了他的影子……     

跨越教师专业发展的“三重门”

教师的专业成长需要跨越"三重门":上课,读书,科研。优秀的教师,既要在常态课中汲取成长养分,更要通过公开课的打磨,在历练中寻得领悟。优秀的教师,不仅要读教育以内的书,更要读教育以外的杂书,在阅读中打开视野。优秀的教师,需要再深入一点,把课堂变成课题;再拉长一点,把课题变成课程,在课题研究与课程开发中,寻求专业成长的"高原突破"。     

校长引领课堂需要跨越的“三重门”

抓教学、引领课堂是校长管理好学校的核心工作。校长该如何引领课堂？我认为,一般需要跨越“三重门”。 一、课堂引领的方向之“门” 校长要引领课堂,就要正确把握课堂引领的方向。南开大学首任校长张伯苓先生说：“办学首先要知道,须造哪类人,当用何种方法。”这就是先辈们成功引领学校的经验,是我们要传承的对办学的思考。     

谈小说《三重门》及其作者韩寒

由一个有7门功课不及格并留过一次级的高中在校生发表的长篇小说《三重门》，在中国社会引发了巨大反响和歧见。被称之为“韩寒现象”。这一现象的出现不是中国教育的成就，而是中国教育的悲哀，它说明中国教育已经到了不进行彻底改革不是中国教育的成熟，而是中国教育的悲哀，它说明中国教育已经到了不进行彻底改革不行的时刻了，韩寒的未来存在许多为数，人们赞许他锐利的眼光和无畏的精神，更希望他抓住改革开放的大好机遇，严格要求自己，健康成长，真正成才。     

谈小说《三重门》及其作者韩寒

由一个有7门功课不及格并留过一次级的高中在校生发表的长篇小说《三重门》,在中国社会引发了巨大反响和歧见,被称之为“韩寒现象”。这一现象的出现不是中国教育的成就,而是中国教育的悲哀,它说明中国教育已经到了不进行彻底改革不行的时刻了。韩寒的未来存在许多变数,人们赞许他锐利的眼光和无畏的精神,更希望他抓住改革开放的大好机遇,严格要求自己,健康成长,真正成才。     

韩寒作客新浪网与网友聊天实录三重门

~~本刊责编/夫 捷可预计的，能写成那样也不容易。网友：你认为你的父母给你的帮助大吗?韩寒：挺大的。网友：最崇拜的人是谁?韩寒：没有。但肯定不是自己了。好多人都在问，你最崇拜谁啊?很多人都最崇拜自己，我弄不明白为什么。网友：一般像你这个年龄，上大学的大学生，一般不太关心时事，你是如此吗?韩寒：我挺关心时事的，每天看报纸，不关心也不行啊。大学生可能就不行了，大学生都忙吧。网友：早早离开校园的人对学校都有一种怀念，你有吗?韩寒：我对学校的操场有所怀念，但对行政楼没有多大的怀念。网友：韩寒，成名后的你和以前有…     

由韩寒的《三重门》解读低龄化写作现象

文学创作的低龄化是当今社会的一个普遍现象，但透过这个现象也反映出我们学校教育中存在的问题．即学校教育如何适应学生的发展，适应社会的发展。     

心理健康“三重门”

近几年,各类伤人、伤己甚至残杀亲人的伤害事件屡见报端,这些事件看似偶然,但深究背后,都有其必然因素。人们逐渐认识到:只有拥有健康的心理和良好的社会适应能力才能拥有幸福的人生!怎样造就健康的心理呢?这是一个长期的、春风化雨的过程,其中,家庭、学校、社会都承担着重要的责任和义务,可谓是心理健康的"三重门"。     

期末考试“三重门”

米 乐 : 掐 指 算 来 , 我 也 在 考 场 上 摸 爬 滚 打 了 十 余年 。应 战之 余 ,我 留心 总结 了 一下 ,这 其中 颇有 学 问呢 !就 拿上 次 期末 考试 来 说… … 考前面壁 淡 淡 的 灯 光 带 着 青 灰 的 颜 色 ,月 光 般 洒 下 来 ,笼 罩这 一方 令 人窒 息的 空 间。 四周 雪白 的 墙面 暴露 在 光里 ,泛 青的 白 光,恨不 得穿 墙 而去 。 时 常 等 待 期 末 ,等 待 一 份 属 于 自 己 的 静 谧 ,或 思 焉或 学焉 ,然 而 今夜 ,除 了我 还是 我 ,但 我已 不再 是 我。 踏 雪 踩 冰 ,挑 风 吹 雨 ,至 旭 日 东 升 ,肩 头 洒 满 …     

缺陷·创意·安分——跨越政治学习的“三重门”

学好政治,必须跨越政治学习的三重门:笔记门、记忆门和答题门。如何让学生轻松成功地跨越这三重门,笔者结合十年的政治教学,提出了懂得缺陷富有创意和学会安分的三法门。一、笔记:缺陷也完美在中学政治课堂上,记笔记是课堂教学不可或缺的重要环节。然而,不少学生并不会记笔记。他们总喜欢按照老师的说法一字不落的全记,甚至记下每一个标点符号,总觉得这样才完美。这是认识上的一种误区,如何提高课堂笔记的高效性呢?笔者提出:缺陷也完美。     

韩寒的“喂”

2月4日，在网友们日夜期待中，韩寒的微博终于开通了。人们打开韩寒的微博，惊讶地看到，韩寒的微博，仅仅只有一个“喂”。     

“三重门”外疑无路

时光荏苒，《三重门》已出版了9年，惊讶于一拨拨学子仍然乐此不疲喜爱读这本小说。只要压抑心智及创造力的应试教育制度一天不改变．无畏地冲决“王天下有三重焉的‘议礼、制度、考文’”这个愤青者韩寒，就是那个年龄段学子们叛逆的精神“偶像”。习作富有个性且文笔自然流畅。     

考场作文“三重门”

“三重门”的由来有位伤脑筋考生说过,在他看来,“文章”与“作文”是相通又有所区别的两个概念。仔细想想,此话不无道理。一般地说文章是“我要写”的东西,完全可以有感而发,触景生情,心到笔随,独抒性灵;作文——考场作文却是“要我写”的东西,有命题的规定,有格式的要求,有阅卷的关卡,有分数的压力。简而言之,前者是“写”,后者是“做”,俗称“做卷子”。当然,“做卷子”也须有感有情,甚至也可独抒性灵,因而与文章之道本来相通,但它毕竟是别人给你规定的内容范围,你必须应题成文,讲究格式,下笔之前当然就得十分审慎,否则,一旦审题有误、立意偏斜或体式不当,那么,“卷子”就可能做砸了。     

爱佑未来，跨越育儿三重门

“想起你那张成绩单妈妈就想流眼泪。”“嗯…差少少就拿A啦!”看到这段麦太和麦兜的对白,估计会让不少妈妈心有戚戚焉。报各种培训班,甚至小小年纪就让麦兜学武术……很“拼”的麦太为了麦兜真是费尽心力。但是,这样的“麦太”在生活中却有很多,     

教师职业倦怠的“三重门”

<正>第一重门是身心倦怠,通常表现在行为上,正如辞海中的解释,"倦"的意思是疲乏和厌倦,"怠"的意思是懒惰和轻慢。第二重门是关系倦怠,人是社会的人,是社会关系的总和,中小学教师更是如此。第三重门是价值倦怠,或者说是成就感极其低下,从而影响了意义感、幸福感。     

看韩寒“洗澡”

?中国文坛历来是不甘寂寞的，先是有个王朔，接着又来了个韩寒。如此下去，说不定和平年代也会出现“百家争鸣”。韩寒以一篇《杯中窥人》问鼎首届新概念作文大赛，并声名鹊起，人气如日中天。才华与天赋无不令人折服，然而更让人吃惊的是他对当今教育的批评。如今的韩寒已作为一个话题，成为一种现象，在社会上引起广泛争议，也正因如此，小说《三重门》倍受人们瞩目。说实话，笔者对韩寒除了一些观点不能苟同外，剩下的全是对他的敬佩和非常敬佩。不光是因为他的才华和天赋———这种才华和天赋在中国还是很多的，主要是他的胆量和勇气，…     

说说“韩寒现象”

一个“新概念”作文大赛,让上海松江二中高一学生韩寒成了新闻人物。 　　韩寒出名的原因有四个： 　　一是他连续两届在“新概念”作文大赛中荣获一、二等奖 (这个二等奖还是因为他前一届获一等奖,评委们为了鼓励其他参赛者而使他屈居二等的 )。 　　二是因为他多次考试都 7门功课不及格 (其中包括语文 ),现在已被学校劝退。 　　三是他有些“叛逆”和“另类”。请看韩寒的“名言”： 1学语文,我认为“秘诀”有二：一是不看语文书;二是不看作文书。数学,我想我只要上到初二就够了。 2几门功课红灯,照亮我的前程。 3思想品德不…     

“韩寒现象”:教育的问题及其反思

本文围绕韩寒其人其事所引发的有关教育问题,对其作了冷静、理性的反思和诊断.一方面,韩寒对一统化学校管理的反叛、机械化教学方法的拒绝、单一化教育评价的质疑,给教育界带来了“不安定”的挑战和争议;另一方面,透过“韩寒现象”,我们也可以反思大陆教育体制所存在的问题和弊病,并在此基础上对韩寒与中国教育作出前瞻性思考.     

“韩寒现象”：让教育尴尬韩寒的意义

大约从去年后半年起至今年年初．也算是“世纪之交”吧。一个名叫“韩寒”的高一学生,以其特立独行、有“特长”而未必“合格”在教育界引起轩然大渡,被称之为“韩寒现象”。     

“茶姑娘”的花样年华

职高毕业的打工妹李莉，今年23岁，她是中国第一支妇女子茶艺茶技队的掌门。几年前，她开始学习茶艺茶技，经过勤学苦练，克服重重困难，现在成了四川远近闻名的“茶姑娘”——