江城子 乙卯正月二十日夜记梦

梅雨纷飞的季节,我们又想起了泛黄的记忆中那一张张笑脸,又想起了暖人心肺的那一件件往事。多么想永远地纪念这些在我们生命中出现过的人和事,于是拿起笔,用文字写下我们的思念。     

青春的足迹

短暂的青春,注定成为时光隧道的匆匆过客,匆匆地到来,又匆匆地离去。无声无息的匆匆之中,却为我们的青春留下了美好的回忆!青春的足迹,使你我不再哭泣。曾经渐渐地读懂了人生,读懂了友谊。曾经拥有的友谊,将会化作朵朵白云,满载着你我美好的祝福而轻快的飘浮。青春的足迹,带着你我收拾起天真与幼稚,背上行囊,走向人生之旅!于是你我不再孤寂,于是你我不再担忧不再畏惧,因为在失败的磨砺下,你我已经真正长大,告别天真与幼稚,携手共进,向希望的明天出发!相逢点点头,有泪亦如初,我们感动,我们祈祷,因为我们爱上了自己的故事,爱上了美好的人生……     

日记一则 打招呼也有学问

请你回忆一天的所见所闻、所想所做,选择一件最有意思的事,仿照例文写一篇日记。第四节上课铃声刚刚打响,我的肚子就“咕咕”地叫了起来。唉,饿得真不是时候,离下课还早呢!这节课怎么过呢?刚走进教室坐下,教我们英语的m isstong就春光满面地来到我们班,高兴地用英语说:“孩子,你们好!”我们大声地回答:“你好!佟老师!”接着老师又用英语问我们身体好不好,我们也用英语回答老师。这时,我想起有些教我们的老师,每次进教室都面无表情地说:“同学们,你们好!”一点亲切感也没有,我们也是懒洋洋地回答老师,好像是那种贵族的波斯猫。现在佟老师声音…     

冬天里的一缕阳光

寒冷的冬天是否会因为一缕温暖的阳光而不再寒冷?世界在变幻,春夏秋冬在不停地轮回转换,可我们的心是否也在变化?不!我相信,人间充满了爱!因为有一件事情,一直萦绕在我的心头,让我每每想起,心里就会暖暖的。那是阳春三月,万物复苏之时,鸟儿们欢快地站立在枝头歌唱,花儿草儿们争先恐后     

劳梦经年不读草木心

兼葭 杜甫 摧折不自守,秋风吹若何. 暂时花戴雪,几处叶沉波. 体弱春风早,丛长夜露多. 江湖后摇落,亦恐岁蹉跎. 蒹葭开成了芦花,霜白惹凉了青襟.摊开素手,想把千年的风物连同你一道摘入掌心. 得卿一顾,此去经年,我守着千亩蒹葭开落,只为打捞你的跫音.把荻花唱软,白茅歌短,冬复春秋,一轮一轮地碾过二十四番花信.长亭十里怀中别,纵使胜雪芦花依依追了一程又一程,也终要尘埃落定.     

穿得像春天一样粉嫩

盼望着,盼望着,春天的脚步近了;盼望着,盼望着,又可以show漂亮毛衣了……一提到春天,就会让人想起蔚蓝的天空和和煦的春风,就会让人想起荡漾在枝头的粉嫩气息,这样好的季节,我们当然也穿得粉粉嫩嫩的啦! 春天是穿毛衣的最好季节,毛衣既能保暖又可以让你好好地美一下,真是春天扮靓的首选。爱美的女孩子还不赶快看看我们的独家情报?     

邂逅香炉山

常言说：人到暮年，与山无缘。一次偶与一帮“网仔”同去爬山，本想到山脚下遛遛足矣，可年轻人的那股朝气着实把我感染，令我忘却了年岁与病痛，不知不觉随着队伍走了一程又一程，尽享山林美景。     

我遇到了山火

又是一个星期天啦!这几天的学习好累呀!可得要痛痛快快地玩一玩!我和同学卜哲峰手拉手来到学校南侧的桃李园去玩儿。春天的桃李园可真好!小草从沉睡一冬的大地探出小脑袋,小树枝也发出了嫩芽,在嫩芽中间还夹杂着含苞欲放的花蕾,小鸟在树枝上蹦蹦跳跳地唱着欢乐的歌。我们在树下听了一首又一首,小鸟看我们在专心致志地听,唱的更起劲了!我又抬起头,看远处的云彩不时隐藏在山后面,和我们玩着捉迷藏的游戏。     

又到七月离别时

此刻,站在六(3)班空荡荡的教室里,听不到往日的欢笑声,看不到熟悉了两年的笑容,我的心里不由得一酸。 时光过得真快啊!又一批学生毕业了!像一只老母鸡一样,看着你们离开我翅膀的呵护,心里涌起一股无法言表的留恋与不舍。沿着走过了一天又一天的讲台,我一张一张地抚摸着依旧光洁、整齐的课桌,不由得又想起了你们。     

短章(三首)

}){深燕::i孤:价我焦急如焚---我还没看到它呀二我失明了-因为它已去了非物质的世界一那里没有风我又怎么会朦胧中仿佛听见时间跃过山顶掉入深涧如果天空不再静止为蓝色如果鸟儿不去履行飞翔的职责我又怎么会望着夏夜的繁星不断想起你离去的模样如果我们能一起守候黎明的光芒我又怎么会又怎么会如此急切地想寻找黑夜中的一丝星光十六岁的遥望洪薰蒜像发白的摘照片默粼田地里耕种希望却发现阳光已不再那么明朗粼嚣霆，、、，短章(三首)@黄苏玲![211300]$江苏省高淳高中高一(5)班~~     

访兰

父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰来培栽。几年之间。家里庭院就有了百十余品种,像要作一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来观赏,父亲并不因此而得意,反而倒有几分愠怒。以后又进山去,可不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说。只是有一次再进山的时候,要我和他一块:“访兰去吧!”我们走了半天,一直到了山     

爱的语言

今天,老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是对爸爸妈妈说一声“我爱你”. 我在家门前徘徊了很久,想起了妈妈冒雨来接我,想起了爸爸每天工作到深夜……我下定决心,推开门,走到了爸爸妈妈面前,大声说道:“爸爸妈妈,我爱你们!”顿时,客厅里的空气似乎凝固了,我只听见钟表的滴答声.过了几秒之后,爸爸冲过来,抱起我亲了又亲,还抱着我转了起来;妈妈也凑上来亲了我两口,高兴地说:“乖儿子,真棒!”     

粽子飘香

粽子,是农历五月的主题。粽子有我特别钟爱的素朴之香。盯着街头老妇人竹篮里新鲜的粽叶,我仿佛又嗅到了来自乡村的香甜,粽叶和糯米的香甜。遥远的记忆飘忽而至,我的故乡遍布芦苇这种植物。芦苇一节一节地生长,就像我们进行一次长途旅行,走一程歇一程,每歇一程就撑起一把绿伞。     

傻妈、懒妈和辣妈

我们的家,平凡又独特;我们的家,烦恼又可爱;我们的家,每一个人都最重要!正因为它是我们的家,我们才那么爱它!我家育儿傻妈周日下午,儿子正在家里玩,我突然想起幼儿园老师给孩子们布置了作业。这可是老师第一次布置作业,一定要认真对待并按要求完成哦!     

点亮学生思想的火把--井冈山革命传统教育走笔

井冈山,绿色的山,五百里井冈,竹海茫茫,叠绿堆翠;井冈山,红色的山!三湾、黄洋界、红米饭、金丝被……这一个个耳熟能详的名词,都蕴含着一段血与火的历史!在五次反围剿的革命斗争中,有4.8万多工农红军和井冈儿女壮烈牺牲,这片红色的土地,浸透了革命先烈的鲜血。井冈山是一部革命传统教育的活教材,走进井冈山,就犹如走进了一座中国革命历史博物馆,让人想起那如火如荼的岁月,令人想起毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家及那些为建立新中国抛洒热血的革命先烈。如今,当年老一辈无产阶级革命家们曾经生活、战斗过的旧址、故居,己成为青少年革命…     

让我成长的那些事儿简

教师节那天。曾教过的儿名学生到校来看我,他们兴高采烈地向我一一报喜：“老师．我考上一中实验班了!”“我考上四中了!”“我考上二十五中了!”……（这些学校都是我们当地的重点中学）我幸福地分享着他们成功的喜悦和对自己未来的美好憧憬。“谢谢您,老师!是您告诉我们心中一定要有目标,要永不言败!”被其中一个孩子这番言语牵动着．我思绪翻滚,不由想起自己从教十余年来走过的日日夜夜。想起那给我启迪、伴我成长的一幕幕……     

“神州100号”

盼星星,盼月亮,盼望中,一年一度的“教师节”一天天地向我们走近。我又高兴又心急,高兴的是教师节来了,我可以向我的老师献上一件礼物,送去一份真诚的祝福;急的是我还没想好该送什么礼物给我那恩重如山的老师呢!焦急中,我想起一件往事。     

有爱就有诗

正野火染秋,紫霞飞舞。笔触弄情,曲径通幽。每一次翻阅野鹤先生的诗篇,都有一种青春的悸动痒痒在心头。仔细品味野鹤先生用生命的足迹书写的一行行诗、一幅幅用真情拍摄的靓照,我仿佛一次又一次地看到一个熟悉的青春的背影,一个用真情、真爱与我们走到一起,同我们携手走了一程又一程走向永远的老友,用生命的辉煌轻歌慢舞描摹青春     

琴缘

每当我坐在琴凳上,抚摸那黑白相间的琴键时;每当我在优美的旋律中尽情地呼吸、忘我地徜徉时;每当我拉开抽屉,注视我的钢琴六级证书时,我就会情不自禁地想起一段心路的历程,想起我弹琴八年来的风风雨雨,想起我的琴友吴桐。我又怎能忘记,是《初中生》让我与琴友吴桐结下这一段琴缘!     

山不过来,我过去

回教的先知穆罕默德带着他的40个门徒在山谷里讲道。他说,信心是成就任何事物的关键。一位门徒说:“你有信心,你能让那座山过来,让我们站在山顶吗?”穆罕默德对他的门徒满怀信心地把头一点,对着山大喊一声:“山过来!”山谷里响起了他的回声。回声终于消失,山谷又归于宁静。大家都聚精会神地望着那座山,穆罕默德说:“山不过来,我们过去吧!”