对构建新疆教育学院图书馆双语资料中心的思考

目前,从国家到地方都越来越重视新疆的双语教育.为服务新疆的双语教育,服务双语教育的专家、学者和关心双语教育的读者,新疆教育学院图书馆成立了双语资料中心.建立双语资料中心必将大大促进新疆的双语教育.     

加强高校专业资料中心建设,为学科发展服务

高校专业资料中心作为高等学校图书情报工作的重要组成部分,是为高校学科发展建设提供文献保障的重要基地,对高校的教学、科研水平的提高起着非常重要的作用.因此专业资料中心应发挥自身优势,加强信息资源建设,为学科发展提供必要的文献信息服务.     

企业培训中心的新职能

企业培训中心是企业培训、管理的重要部门,其功能的发挥如何将直接影响到企业的发展快慢,影响到企业的生存。现代企业不但是产品、服务的生产基地,更是生产力的生产孵化中心。企业在为社会提供产品或服务的同时,又能为社会提供优秀的生产力,这就是企业培训中心的一项新的职能。一、企业资料研究应用中心企业都建有自己的资料中心或资料档案室。但是,很多企业资料中心的资料利用率不高。如果把企业资料中心与企业培训中心合并,或者说资料中心由企业的培训中心主办,把企业资料中心办成企业培训中心的一部分,把其纳入培训体系之中,把企业资料中…     

对某高校家教服务中心工作质量的调查研究

近年来,高校的家教服务中心成为帮助大学生从事家教活动的主要机构.高校家教服务中心的工作质量在很大程度上影响了家教大学生的家教活动.本文以来高校家教服务中心为个案研究对象,通过对该中心工作现状进行调查研究,进而分析该中心在市场宣传、家教信息、网站运行、开展活动、工作人员的等方面存在的问题,探讨提高家教服务中心工作质量的途径和措施,以期为研究我国类似高校家教服务中心机构提供相关资料.     

论高校重点学科建设中的信息保障机制

高等院校的院系资料中心可以通过建立全面系统的文献信息保障,主动开展深层次的情报信息服务,营造良好的服务条件等三方面深化院系资料中心的信息服务,以此促进重点学科建设.     

基于接受美学理论的旅游景区宣传资料英译研究

由于英汉历史文化和语言特点及思维方式的差异,其翻译目的的实现主要依赖读者对译文的反应.接受美学理论强调了以读者为中心,这对旅游景区宣传资料的英译具有重要的指导意义.从接受美学的角度出发,探讨旅游景区宣传资料的英译中以外国游客为中心的翻译策略.     

浅谈人大《复印报刊资料》在高校图书馆中的作用

当前我国社会科学二次文献出版物有全国性影响的主要有三家:一是《新华文摘》,二是人大书报资料中心的《复印报刊资料》,三是《高等学校文科学报文摘》.而在高校图书馆的馆藏资料中,人大《复印报刊资料》的借阅频率居各期刊借阅频率之首,成为广大读者的良师益友.人大《复印报刊资料》(以下简称《资料》),是中国人民大学书报资料中心从国内发行的报刊中选辑有关资料,缩印成专题,为读者提供集中、全面、快捷、优选服务的社会科学情报资料.它收集广泛、内容集中,读者利用方便,对高校的教学和科研活动具有重要的参考价值。《资料》起初只有北京地区的几十家订户,37年后的今天,他们已拥有长期订户6万多家,年发行量560多万册,并向国外发行。     

法全国教育资料中心的改革

历史悠久的法国全国教育资料中心为了适应教育改革和现代化的需要,进行了一系列改革,其内容主要有三个方面: 一、进行结构调整原来全国教育资料中心包括三大部分,即领导部门、中央教育资料中心和地方教育资料中心。在实际工作中,中央机构与地方机构各自为所在地区服务,很少相互联系。为了在保证多样性的同时加强统一性,增强全国教育资料中心在教育体系中的作用,在结构方面进行了新的调整:①增设省教育资料中心,在全国形成一个教育资料中心网络系统;②设协调职能部门,实现对整个网络系统的协     

发挥世行贷款效益 提高教育教学质量

从1988年起,我院共接受90万美元世界银行贷款,用于购置教学仪器设备、图书情报资料。派遣各级各类教学科研人员外出进修学习。学校先后建立了电化教育中心,计算机中心。资料复制中心.物理、化学、生物、地理实验中心。教学监测管理系统.图书情报资料管理系统.青少年心理测试系统等。经过几年的努力.各中心和系统运行正常、工作已走上轨道.各贷款项目的预定指标均已达到:图书资料由     

关于中小学图书馆建设的思考

近年来,中小学图书馆在素质教育中发挥了重要的作用.图书馆成为学校书刊资料信息资源的存贮中心、传递中心、教育中心.各级政府认真贯彻执行相关的图书管理的规程、规定及标准,推进达标验收的工程.加大资金投入,通过政府采购,学校馆藏的图书资料在数量上不断充实、质量上得到提高、构成上得到改善.图书管理队伍在人员配备上给予了保证,经过培训和考核,综合素质得以提升.信息资料的科研工作在广度与深度上都有迅速的发展.特别是在课程改革与信息化建设上,创造了许多新鲜经验.     

高校图书馆在图书流通管理工作中的问题及对策

高校图书馆,不仅仅是整件高校的信息资料中心,更是大学生的知识中心,关系到大学生的成长以及深造,可以说是为教学服务、为实践服务的学术性机构.本文简单的探讨在高校图书馆图书流通管理中存在的问题以及相应的解决措施.     

对教材中资料卡片处理的思考——以人教版高中历史"必修"一专题四第三课为例

历史教材中的资料卡片原本是为了帮助学生更好的理解教材内容而设定的.但是教师在处理时该如何把握,就成为一个看似简单而实质上并不简单的事情了.为此,笔者认为教师在处理资料卡片时应做到"一个中心,两个基本点".即以某节课的核心内容为中心,坚持站在资料卡片的背景立场上去解读才能真正领会设计的本意,坚持运用辩证唯物主义的观点客观公正地评价历史人物和事件.这样既能达到资料卡片的辅助目的,亦能培养学生形成唯物主义的历史观和辩证分析问题的能力.     

1996年《内蒙古电大学刊》(哲社版)被中国人民大学书报资料中心转载摘登情况

1.1996年《内蒙古电大学刊》(哲社版)被中国人民大学书报资料中心的16个复印资料专题全文转载2篇,索引43条.     

清代徽商资本诸问题探析——以《徽州文书》第一辑为依据

安徽大学徼学研究中心整理了一批新发现的徽州文书,为徽学研究提供了可靠的第一手资料.以这些新资料为基础,结合其他史料,对清代徽商资本的积累、管理、纠纷处理以及资本重组等进行实证分析,可为传统观点提供补证,得出新的结论.<徽州文书>的出版为徽学研究提供了新的可靠资料.     

上海市生物学教学研究会教育科学研究课题

教材教法: 1.生物教学参考资料摘编(以70年代—80年代为主)。2.研究中学生物教材中的双基问题。3.探索学生掌握生物知识的规律。4.结合生物教学培养学生观察能力的研究。5.在生物教学中运用对比法培养思维能力。并打算建立资料中心。国外动态资料1.收集资料,掌握国外中学生物教学动态,主要收集英、日、美、苏等国及香港、台     

法国国家教育资料中心

法国国家教育资料中心,对学校行政干部和教师工作提供了很大方便,是深受群众欢迎的一个机构。它成立于1879年,已有一百多年的历史,它的前身是教育博物馆。这个机构受教育部领导。下设二十五个地区中心,六十个省资料中心。它与五千所学校有因定联系,形成了一个全国教育资料中心网。 教育资料中心在传播和解释国家教育法令(例如教学计划、教学大纲等),收集、编写、提供各种教学参考资料和视听     

教学影像资源共享平台的研究与实践

一直以来学校的教学影像资料都存放在现代教育技术中心,中心安排人员进行管理,教师现用现借.这种管理模式不光浪费时间,也不方便,而且限制影像资料对学生开放,利用率偏低,没有最大限度地发挥其应有的作用.因此建设一个方便、快捷的共享平台非常必要.     

2004年度中国人民大学《复印报刊资料》(教育科学类)转载量排名《教育发展研究》位居第二

中国人民大学书报资料中心<复印报刊资料>系列刊,对国内公开出版的3500余种报刊上的人文社会科学文献进行收集、精选和编辑,并以期刊形式公开出版发行.多年来,<复印报刊资料>已成为评价人文社会科学期刊和论文的学术影响的尺度之一,越来越多的学报、社会科学综合期刊、专业期刊和科研管理部门在评价期刊和学术论文时以<复印报刊资料>转载量作为重要参数.     

基于网络的计算机电路虚拟实验室的设计与开发

基于网络的"计算机电路虚拟实验室"系统采用C/S技术和基于Web的三层结构技术的混和形式,以SPICE为仿真内核,与多媒体技术有机融合,实现了多媒体环境下的电路仿真.系统由虚拟中心、交流中心、资料中心、下载中心四个模块组成,集实验教学、实验操作和实验报告多功能于一体,能完全满足"计算机电路基础"课程网上实验教学的需求.     

谈高校图书馆在研究性学习中的作用

研究性学习不同于传统的学习,它改变了以课本为中心的学习方式.在学习过程中,学生们自觉地搜集资料、获取知识、探索研究,学生的主体作用得到了充分发挥.