试论教育与经济发展的关系

教育与经济发展有着密切的联系:教育是经济发展的重要条件,而经济发展又是教育事业发展的物质基础。我国社会主义的教育方针是“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体全面发展的建设者和接班人”。研究教育与经济发展的关系,以便根     

区域性高校服务于社会主义新农村建设的教育界面设想

建设社会主义新农村是当前我们社会主义现代化建设的重要任务。而在社会主义新农村建设中,发展农村教育是关键和基础性工作。在农村教育面临重重困境的现实条件下,区域性高校应发挥其服务地方政治经济发展的教育功能,切实为社会主义新农村的建设作出自己的贡献。     

教育文摘

董纯才等同志认为,建设具有中国特色的社会主义教育体系的要点有: 1.教育工作必须坚持四项基本原则.“四项基本原则”不仅是中国立国之本,是实现社会主义现代化建设的根本保证,也是教育沿着正确航向前进的根本保证. 2.社会主义教育必须和社会主义现代化建设的需要相适应,必须切实解决教育发展落后于经济发展的问题.社会主义教育必须为社会主义     

简论教育与经济的关系

随着全党全国工作重点的转移,把教育作为经济发展的战略重点之一,这是对社会主义建设客观规律认识上的飞跃。研究教育与经济的相互关系,是为了要摆正教育在社会主义现代化建设中的     

社会主义职业道德建设浅论

职业道德不仅是经济发展和政治制度的直接反映;而且对于社会经济发展和政治制度的完善又有推动作用。因此,没有社会主义职业道德建设,也就没有了社会主义的两个文明。 一、社会主义职业道德建设在精神文明建设中的巨大意义 1、社会主义职业道德是社会主义精神文明的一个重要内容。社会主义精神文明的内容,可概括为两大部分,即文化建设和思想建设。文化建设包括科学、教育、文学等方面的普及和     

研究生教育必须坚持 持续 稳定 协调发展的方针

“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,这是发展社会主义教育的指导思想。研究生教育是我国教育的最高层次,担负着为社会经济建设培养、输送高级专门人才的任务,因而与社会主义建设发展的联系更为直接、更为紧密。党的十三届五中全会在总结我国四十年的经济建设得出的最重要的经验教训是:国民经济必须坚持持续、稳定、协调发展。作为与社会主义建设和社会、经济发展紧密相关的研究生教育,同样必须坚持持续、稳定、协调发展的方针。这不是简单的逻辑推理,而是社会主义建设和研究生教育两者     

浅析邓小平在经济发展领域的教育观

邓小平在建设中国特色社会主义的伟大实践在，阐明了教育事业与经济发展的关系，即教育是经济发展的基础，教育发展必须优先于经济发展，教育发展必须与经济发展相适应，教育要发展，教育投入必须要增加。     

邓小平教育经济思想初探

邓小平教育经济思想是邓小平思想的组成部分，也是教育科学研究的重要课题。邓小平同志关于教育在经济发展中的战略地位。教育与经济发展的辩证关系以及教育必须适应经济发展需要等问题的重要论述，是建设具有中国特色的社会主义教育经济理论的指导思想。     

充分发挥学校教育在社会主义精神文明建设中的作用

胡耀邦同志在党的十二大报告中提出,我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题。教育是经济发展的战略重点之一,普及教育是建设两个文明的重要前提。正确认识和充分发挥教育在社会主义精神文明建设中的作用,是我们贯彻党的十二大精神,开创教育事业的新局面所面临的一个重大课题。社会主义精神文明的建设大体包括文化建设和思想建设两个方面,这两个方面是互相渗透和互相促进的。以共产主义思想为核心的社会主义精神文明,是社会主义的一个     

加强素质教育,为农村经济发展培养人才

素质教育是指以提高全民族素质和促进受教育个体全面发展为目的的教育活动。它是基础教育适应社会主义建设需要,提高我国综合国力的必要措施。在农村如何加强素质教育,提高全民族素质,实现教育为社会主义建设服务,本文结合山区农村经济发展的现状,谈几点意见。     

切实把农村学校教育工作抓紧抓好

党的十二大把教育、科学同农业、能源、交通列为经济发展的三大战略重点。这不仅是社会主义建设经验的正确总结,也是对社会主义建设规律认识上的一个飞跃。加强和改革农村学校教育,涉及两个战略重点。它既是建设社会主义新农村的迫切需要,更是开创教育事业新局面的重要环节,希望各级党政领导和教育行政部门,把它当作一项战略任务切实抓紧抓好。     

试论发展职业教育的重大战略意义

邓小平同志早就指出:四化建设,科技是关键,基础在教育。这是从我国社会主义现代化建设的实际出发,对经济、科技和教育之间关系的科学概括。 社会主义经济、科技、教育之间相互影响、相互制约的动态过程,对我国社会主义现代化建设的运动速度及其方式有着重大的影响。经济实力是发展科学技术和教育的物质前提,科学技术则是经济发展的强     

重视中学生的理想教育

现在在校的中学生是将来社会主义现代化建设的主力军。为适应我国社会主义经济发展的需要,教育工作者要重视中学生的理想教育。以下分析重视中学生理想教育的必要性和实施方法。     

重视中学生的理想教育

现在在校的中学生是将来社会主义现代化建设的主力军。为适应我国社会主义经济发展的需要,教育工作者要重视中学生的理想教育。以下分析重视中     

高校为振兴地方经济服务大有可为

《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。”这两句话深刻地指明了教育与社会主义建设的辩证关系。高等学校参与社会服务,主动适应社会主义经济发展的需要,既符合教育的规律,又符合我国的国情;既是贯彻教育方针的正确方向,又是提高教育质量的有效途径;既能推进社会主义现代化建设,又能大大增强办学活力。高校参与社会服务,首先应立足本地区,把     

′96深圳市家庭教育状况调查报告

家庭教育是奠基教育,具有着重要功能。在科技进步、经济发展和社会主义市场经济的新形势下,家庭因素影响比重越来越大,家庭教育问题显得格外重要和紧迫。学校教育改革必须得到家庭教育的配合。因此,提高家庭教育水平是建设教育强市的一项基础工程,同时也是社会主义精神文明建设的一条有效渠道。     

中共中央关于教育体制改革的决定(一九八五年五月二十七日)

一、教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出好人才党的十二届三中全会关于经济体制改革的决定,为我国社会生产力的大发展,为我国社会主义物质文明和精神文明的大提高,开辟了广阔的道路。今后事情成败的一个重要关键在于人才,而要解决人才问题,就必须使教育事业在经济发展的基础上有一个大的发展。教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。社会主义现代化建设的宏     

邓小平的高等教育改革思想及其启示

邓小平的高教改革思想是其教育思想的一个重要组成部分。邓小平提出的“教育要为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”的思想，阐明了教育与经济的辩证关系，突破了“教育必须为无产阶级政治服务”的传统观念，揭示了教育必须适应并促进社会主义经济发展的客观规律，论证了教育在四个现代化建设中的地位和作用，为中国教育走向世界走向未来走向现代化指明了方向。     

深化民族教育改革的几点思考

我国是一个多民族的社会主义国家.民族教育是我国教育事业的重要组成部分,也是党和国家民族工作的重要内容.改革和发展少数民族教育事业,使民族教育适应社会主义市场经济和社会主义现代化建设,对于加快民族地区经济发展,加强民族团结,促进各民族共同繁荣,都具有十分重要的意义.     

中共中央关于教育体制改革的决定

一、教育体制改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出好人才党的十二届三中全会关于经济体制改革的决定,为我国社会生产力的大发展,为我国社会主义物质文明和精神文明的大提高,开辟了广阔的道路。今后事情成败的一个重要关键在于人才,而要解决人才问题,就必须使教育事业在经济发展的基础上有一个大的发展。教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。社会主义现代化建设的宏