诗境的隐约迷茫

诗境的隐约迷茫伍立杨古诗中，我们常能看两字同义，但用此字则稳，而用彼字则不稳的情况，譬如“庭臬木叶下”可作“庭臬树叶下”，而“云中辨烟树”，可作“云中辨烟木”。这二条诗句，显然以每一条的第一句为稳当妥帖，何也？细品其中细微差别，则第一条以近取远，前一...     

既要快报 文要稳报

突发事件，像地震、洪水、大火、疫情、特大交通事故、飞机失事等，向来众人关注。如何报道好突发事件，我感到要在“快”字上下功夫。即突发性事件，来得突然，宣传报道也要快，要以快抓人，以快致胜，同时又要注意“稳报”。     

抓住三个关键点 提升经济新闻专业引导力——以浙江新闻媒体“稳经济”报道为例

<正>2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,做好全国经济工作至关重要。中央经济工作会议明确了2023年经济工作“稳中求进”的总基调。回顾2022年,面对内外部的挑战与压力,中国经济坚持稳字当头、稳中求进,全国上下努力以“拼”达“稳”。经济新闻报道对助力全国稳住经济大盘发挥了重要的引导作用,尤其在释疑解惑、提振经济信心和预期方面有导向功效。     

写新闻应该“十拿十稳”

1月3日人民日报一版有篇短文叫《十拿十稳》。说有两位记者采写一篇批评稿,决心做到“十拿十稳”。他们搜集了大量材料,只用了亲自核实的一小部分,一时难核实的一律不用。稿子发表后,被揭发的人提不出半个不字。这种做法值得大大推广。经常有这情况,某篇报道出了“官司”,有关部门核查结果,只要做出“报道基本属实”     

一字值千金的标题

古人云:一字不妥,则一句为之蹉跎。足见字句之间的关系甚密。作为“只字蕴多意,片言明百语”的标题更应该注意推敲用字,为了制作一条好标题,确实需要“为求一字稳,耐得通宵寒”的“搜肠刮肚”精神。不要以为标题的用字斟酌是雕虫小技,有时虽然是一个字的安排,却能使标题神彩飞扬,确有“点睛”之妙,或者说有不少标题所以能使读者为之击节,常常得力于标题中的一字之动。穆青、周原同志采写河南农村实行大包干责任制以后变化     

牢记使命 坚韧奋进

近年来,遂宁市档案局在市委、市政府的正确领导下,以打造“档案强市”为工作目标,坚持“借力发展,顺势而为”的工作思路,遵循“争足保障、夯实基业、搞好服务、趟稳新路”的“十六字”工作方针,不断创新档案管理方式,努力拓展服务领域,取得了多方面的突破,有效促进了全市档案事业健康发展。     

厚积速发写言论

真是应着了“人上一百,形形色色”这句话。写文章的人,其风格也是大相径庭的。有的喜欢苦思冥想,精雕细刻,所求慢功出细活,十年磨一戏,甚至于“为求一字稳,捻断数根须”。还有的则爱挟雷电     

坚持五个结合 争创一流业绩:大竹县“三五“普法档案法宣传教育工作回顾

大竹县档案局在“三五”普法档案法宣传教育工作中，坚持立足“法”字，突出“新”字，务求“实”字，达到“好”字的指导思想，狠抓落实，将普法教育共和开展得有声有色，结出了累累硕果，文章着重从“五个结合”上，对如何开展档案宣传教育工作作了阐述。     

国稳则世盛

新世纪伊始,对中国来讲,什么最重要?此间观察家认为:“稳”字最重要稳定第一,稳中求进。 没有一个稳定的社会环境,改革开放则不能顺利进行; 没有一个稳定的社会环境,十数亿之众奔小康则是遥遥无期之事; 十年“文革”内乱,人们记忆犹新。     

汉字误读错用辨析（四）

汉字误读错用辨析（四）若谷苟拘拘拘这４个字都是合体字，字里面都有“句”字，它们的区别在于部首偏旁。苟，小篆有两个形似字。一个是＆，会意字，从羊（羊省作土）从勺从口。“勺口”意思是“慎言”，“羊”即“祥”。“苟”，说话谨慎会带来吉祥。“苟”音ｎ（急），...     

写新闻应该“十拿十稳”

1月3日人民日报一版有篇短文叫《十拿十稳》。说有两位记者采写一篇批评稿,决心做到“十拿十稳”。他们搜集了大量材料,只用了亲自核实的一小部分,一时难核实的一律不用。稿子发表后,被揭发的人提不出半个不字。这种做法值得大大推广。     

倒贴“福”字的由来

民间有个习俗，过年时把“福”字倒贴在门上，虽然我们都知道这是借“福倒了”的谐音“福到了”以图吉利，但从何时起倒贴“福”字，这“福”字倒贴与什么人有关，有怎样的传说？笔者经过多方搜集，原来，倒贴“福”字民间还有这样一个故事。     

字海辨正

关于“诸”字请看例句。①、“……指令、函电，全部公诸于世，诉诸国联。”（《于凤呈智救张学良》）②、“每逢新春佳节，呢凤呈祥’一词常见诸寻常百姓的家门上或见之于报端。”（《何谓“龙凤呈祥”？》）“诸”的一种常见用法是作兼词，为“之于”的合音。其中的“之”字是前面动词的宾语，代上文提到的人、事、物；“于”字弓险与动作行为有关的处所等。因此，第1例的“公诸于世”的“于”字是多余的，应该删去，因“诸”字已是“之于”的合音；“诉诸国联”的“诸”字是用得对的。为了避免前后句的重复，“公诸于世”可改为“公之于…     

用高品质的报道 提高党报的引导力和影响力

《郑州日报》2006年7月1日全新改版，提出打造高品质都市党报的理念，我们的想法是让报道的政治品质、内容品质、形态品质高一些，改变党报报道的惯性模式，让时政报道突出一个“活”字，经济报道突出一个“深”字，社会新闻突出一个“正”字，新闻评论力求一个“透”字，文体新闻突出一个“靓”字，让党报的新闻报道必读、可读、耐读，用高品质的新闻影响读者、引导读者．     

名、字、号

古代人的名字和现代有很大的差别。名，一般指人的姓名 或单指名。幼年时由父母命名，供长辈呼唤。字，是男子20岁 (成人)举行加冠礼时取字，女子15岁许嫁举行笄(jī)礼时 取字，以表示对本人尊重或供朋友称呼。名和字一般在意义上 都存在一定的联系。有两种情况：①“名”和“字”词义相近或 “字”是对“名”的进一步阐述，例如：屈原名平，字原，“原”是 宽阔平坦的意思；②“名”和“字”意思相反的，例如：韩愈，字 退之。后人取字，通常是以两个为“字”，例如诸葛亮字孔明。古 人通常尊敬对方称自己名，表示自己谦卑时也称自己名。如     

著一字之书开一家之言

《然字诠释》一书作者能 为中国汉语中的一个 “然”字，写出一部近三十万字的 书，溯古至今，我尚未见到此类著 作面世，真可谓一字之奇! 《然字诠释》可谓一字之典， 书中让人一睹中国汉字的风采， 甚感中华民族文化的百代文明与 灿烂。作者从不同时代、不同范 畴、不同角度揭示了“然”字的古 今联系、区别和变化，对“然”字进 行了详尽的注释。如书中例举战 国时有以“然”字为姓氏的，见 《孟子·滕文公上》“然友命，定为 三年之丧”。在《晋书·温乔传》、 《良吏传·邓攸》等书中，又把“灼 然”作为晋代举试科目名。古人不 仅把“然”字组成词汇作为形容词 来用，而且还把“然”字作为姓氏 和科举考试的科目名，真让人出     

为“某”字号脉

为“某”字号脉潘国彦报刊上“某”字成灾，有的一篇几百字的文章，大有几十个“某”字作为关系人的代称，读者戏称之为绕口令。一般来说，五个是把事实弄清楚的最起码条件。然而如今许多报刊为何反而模糊起来了呢？笔者不才，试为“某”字号脉，望闻问切之后，断之为：此...     

注意字形相似的字

在报刊上出现的错字中，字形相似的字出错，占的比例较大。其原因，也可能是作者笔误造成的，也可能是没有校对出来，后一种可能性大一些，因为即使作者笔误，校对有责任纠正其错误。所以，无论是作者或是编辑、校对，都有责任共同消灭这种错误。这里举一些常见的错误例句，以引起注意。有的是字形相近，而字音、字义不同，例如：“有的还能用英语、奥语进行交流”——“奥语”的“奥”字，同广东的简称“粤”字，字型很相近。误将“粤语”错成“奥语”。“收到爱人寄来的一朵枯萎的攻瑰”——“攻瑰”中的“攻”字，同“玫瑰”中的“玫”字…     

“作”与“做”的用法辨析

在现代汉语中，“作”与“做”是使用频率非常高的两个字。而且自“做”字在宋代作为“作”的俗字出现以来，两个字在书面语中的用法一直没得到全面而系统的区分，使得这两个字混用、错用的现象一直非常普遍。虽然《现代汉语词典》（中国社会科学院语言文字研究所词典编辑室编，商务印书馆１９９６年７月修订第３版，下同）中在列举词条时已有意识地对这两个字的用法进行了统一和区分，但直到目前，无论是普通百姓、学生，还是作家诗人、编辑记者、文秘人员、语文教师乃至汉语言文字研究专家，对这两个字的书面用法仍没有统一的认识，混用和错用的现象可谓比比皆是。而且即使在许多汉语言文字大师笔下，这种现象也在所难免。例如：以博闻强记、洞幽烛微而著称的钱钟书先生和以殚精竭虑、律人律己都十分严格的李荣先生，在其文章著作中一般都使用“作”字（但也有极少数地方使用了“做”字）；而以细腻缜密、清通如水闻名的著名语言学家吕叔湘先生，却多用“做”字（当然，在其作品中有少数地方也使用了“作”字）；而且，值得注意的一点是，无论是在喜欢用“作”字的钱、李两先生笔下，还是在偏爱于用“做”字的吕先生笔下，竟然都可以找到在同一作品中的同样的语境下“做”和“作”混用的例子，如：……...     

关于词的知识

词是最小的、能够独立运用的语言单位。词与字不同，一个词可以是一个字，也可以不止一个字。例如“奶奶不看电视” 这句话共有六个字，但却只有“奶奶”、“不”、“看”、“电视”四个词。这是因为，“奶奶”之“奶”，一般不单独使用；而“电视”的同义决不等于“电”和“视”这两个字义的简单相加。在这时候，“奶”、“电”、“视”三个字都只是构词的备用单位，简称“语素”。 关于词的知识，掌握的重点是对词义的理解和词的分类。 理解词义是运用词语表情达意的前提。我们通常所说的词义，是指词的词汇意义，亦即与同的语音形式结合…