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相似文献
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世界球王贝利在十二三岁时,曾和几个孩子一块学抽烟,被其父亲看见了。贝利回到家里,父亲并没有发火,而是心平气和地低声问贝利:“你抽香烟多久了?”“我只吸过几次,是几天前……”“告诉我,味道好不好?我没有抽过。”“我也不知道,也许没有多大  相似文献   

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我们知道:当我们生气、恐惧或悲伤时。这种不愉快的情绪。会使我们感到心跳加快,呼吸急促,身体聚集了大量的能量。只有把它释放出来.我们才能恢复到平静状态。其实我们的孩子也一样。“您真讨厌!”孩子大声喊叫,喊完之后,“讨厌”引起的不悦就减少了许多。如果我们压抑孩子表达不愉快的情绪,就会迫使孩子去找不正常的渠道宣泄他们的情绪。他们不是把情绪发泄到别人身上,就是发泄到自己身上。  相似文献   

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在教育教学现实中,有的教师在教育学生时,调门高,声音大,动辄训斥,特别是当发现学生犯了错误时,更是大发雷霆,以为只有这样才能体现出作为教师的威严,才能使学生认识和改正自己的错误,从而达到教育的目的。殊不知,这样做不但收效甚微,还会使学生对教师产生对立情绪,造成师生关系的裂痕,非常不利于学生的身心健康。如果能  相似文献   

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一天,丈夫在教七岁的孩子如何使用割草机。当教到怎样将割草机掉头时,妻子忽然喊他过去。这时调皮的儿子把割草机推到了草坪边的花圃上,并充分利用他刚学到的技术开展工作……机器所到之处,枝折花落,原本美丽的花圃被割得乱七八糟。看到这个情景,丈夫怒不可遏,要知道这个花圃费了他多少时间、多少精力才成为  相似文献   

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丕汶 《陕西教育》2005,(9):30-31
德国有一家老牌的精子银行,他们储备的精子大部分来源于诺贝尔奖的得主。这间精子银行经营的方式很简单,他们将精子列入商品目录之中,连带精子供应者的简历、年纪、嗜好、自传、家世及照片等,供有意购买的人士参考,而价钱约在3万美元到75万美元不等。  相似文献   

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14岁的杰米并不喜欢打猎,但是父亲喜欢,而他爱父亲。在世上,他最希望得到的就是父亲的赞扬,所以,当父亲决定叫他一起去海湾打猎,虽然他不情愿,但他还是去了。  相似文献   

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《家庭教育》2004,(5A):22-22
同学们:自从上了小学以后,大家的心里有了一种责任,学习占据了生活中很大一部分空间。那么,除了认真学习,我们还需要什么呢?许多同学说需要快乐。是的,童年应该是快乐的!下面,杭州市求是竞舟小学二(3)班的同学们将要告诉我们什么时候他们最开心。  相似文献   

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教育孩子学会感恩   总被引:1,自引:0,他引:1  
2004年底,南京大学校园内出现了一封署名为“一位辛酸的父亲”的信。一位父亲在信中控诉儿子对父母除了索取还是索取,从不体谅父母不说,为了多要钱物甚至不惜“偷改入学收费通知,虚报学费”。更有时下网上热炒的浙江某高校研究生嫌家穷欲解除父子关系,放狂言要踩死老父等让人心酸事件。  相似文献   

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许多家长反映.现在的孩子越来越不懂事。只知道吃好的、穿好的。什么都要顺着他们。让着他们,稍不称心,就会大发脾气,好像做父母的上辈子欠了他们多少似的。有这样一个真实的事例,父亲说晚上加班不回家吃饭,母子两人就包饺子吃,吃完后,多余的一碗就留给孩子作第二天的早餐。父亲回家后,看到桌子上放着可口的饺子,感到有点肚子饿,就顺手端来吃了。  相似文献   

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张佐香 《陕西教育》2005,(10):39-39
孩子.妈妈从小就喜欢创造性的劳动。而现在,妈妈全身心投入到一个充满欢乐、充满温馨和疲惫的创造中——妈妈在创造你呀!  相似文献   

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徐岫茹 《家庭教育》2004,(2A):36-37
我们提倡亲子关系中的人格平等。要认识到,父母和孩子一样,是不完善和有缺陷的,两代人之间互相容忍对方的不完善,而实现“不完善的平等”,这就是人格的平等。  相似文献   

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望子成龙是普天下父母的共同心愿,可是,当父母们为此不惜一切地付出辛劳时,孩子们是否都感其诚而心领呢?事实上,不尽然.因此,要使主观愿望与客观效果达到一致,其前提是要加深对孩子的了解,在此基础上加以理解,才能找出好的办法来.有的家长可能要问,如何才能了解孩子呢?那就是,在日常的学习生活中,多听听孩子的心声.  相似文献   

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易欣 《家教指南》2005,(9):22-23
石家庄市建北小学进行的“我心中的榜样”调查中,参与调查的有500名,回收有效答卷410张。调查卷没有设定答案。从调查结果看,孩子们心中的偶像可分为四大类:选择影视明星的138人,占总人数的33%;填写老师和小伙伴的130人,占32%;选择历史英雄人物的90人,占22%;选择父母为自己榜样的52人,仅占13%。  相似文献   

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常晓风  朱民 《家庭教育》2004,(2A):48-48
我丈夫将要带合唱团去乡间巡回演唱。时值学校放假,我们决定带上9岁的儿子施施和6岁的女儿青青。  相似文献   

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家长常常为管教孩子效果不佳而束手无策,不管你是喋喋不休地说服还是大喊大叫地命令,孩子全然不理.不知道你有没有想过,该换一种教育方式了?如果经常对做错事的孩子高声斥责,不仅收不到效果,反而会对孩子的性格成长、心理健康有不利影响.  相似文献   

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