睡觉和工作

很多人掰着指头算了算,惊叹我们一辈子大概有二十几年到三十年的时间在睡觉。
　　我不是很惊叹这件事,睡觉本来就应该在生命中占一大块。我比较惊叹的,是工作占了我们一生的多少年。
　　工作占的比重,比睡觉吓人太多了。我很介意的,是工作变成了人生的最大一幕戏,在这幕戏之前的,都是为了这一幕做准备;在这幕戏之后的,都是这一幕的尾声。
　　这不对劲,应该改变。     

我和我的老师们

今天,我要讲的不是师生情谊,而是作为学校校长与老师们的故事。校长与老师们虽角色不一样,但同在屋檐下,一起工作、一起学习、一起生活,便演绎了一幕幕酸甜苦辣的悲喜剧。回想起我与我的老师们共事共处、相识相知真是一种缘分。由于领导的信任,我是几年前"空降"到瑞安塘下镇二中与老师们共事的。一路走来,我们一起收获成功的喜悦,一起分担创业的艰辛,一起憧憬学校美好的未来。     

恩师之情

我是一个不幸的残疾儿童,欢乐和痛苦伴随我度过了十一个春秋,五年的小学生活即将要过去了,有很多要说的话,最想说的是我慈母般的老师,也可以说是恩师。我的恩师就是我难以忘记的洪英老师,她三十多岁,中等身材,习惯梳着短发,从小学一年级就是我的班主任。我从不懂事的孩子成为懂得许多道理的学生,这段成长的过程凝聚了洪老师许多心血与汗水。小学一年级的时候,我由于腿脚落下残疾,走路不稳,班上的同学就有意的取笑我,学犤阅读提示犦在我们的生活中,总有那么一些人让我们永远难忘,总有那么一些事让我们感动。老师,就在这些人当中。在我们成长…     

让生活美丽作文

从教三十年,教了三十年的作文,从农村小学,到都市学校,从三十年前的贫困到现在的小康,我深深地感觉到,生活是我们写作的唯一土壤,至少,对小学生是这样。农村有极其丰富的写作资源,城市有五彩缤纷的写作素材。我出生在农村,每次给孩子们讲农村里的见识时,孩子们都是那样专注——     

第一次……

一眨眼,小学六年就要过完了。回想起一幕幕往事,很多美好的事浮现在眼前。小学一年级时,我第一次举手回答问题。老师问:"有谁能背声母表和韵母表?"我轻轻地举起了手。当老师叫到我的名字时,我站起来,在老师鼓     

从辱师事件谈道德

从未见过这样的学生和老师,看到这样一幕,我愤怒了。也许一个学生摘掉老师的帽子我不会愤怒,甚至拿瓶盖咂老师我也不会愤怒,这些学生上课时的千奇百态我也不会愤怒,但是老师表现的无动于衷或者说那种袒护让我愤怒到了极点。     

蓝天

九月的云彩,在空中飘飘荡荡。这些云彩是属于我的,可我却经常分不清楚他们。他们总是变换着模样与我游戏。每当他们顽皮地飞过我的窗口的时候,我总是想努力叫出他们的名字,可他们对我笑着,又蹦跳着奔向蓝蓝的天空……我的云彩们就像我们一样,顽皮、纯真、无拘无束。每天,我们飘荡在老师身边,总觉得老师就是蓝天,只有在蓝天中,我们才可以自由地飘舞。又是一年白云飘飘,又是一季翠绿金黄,又是蓝天的节日——教师节。无数的故事,散落在蓝天里,随手拾起,那熟悉的一幕一幕又映进了双眸。瞧吧,那个冒失鬼又闯了祸,在老师面前哭成了小花猫;看吧,那…     

李蔚老师

那年夏日的一天，我几乎没费多少打问，就在偌大的兰园家属区找到了李蔚老师的家。竟然将近三十年没有见面了，我和老师促膝而坐，真是有说不完的离别之苦，道不尽的思念之情，不知不觉已到傍晚，我们便一同去兰园散步。     

压岁钱

大年三十,整个世界笼罩在喜庆气氛之中。我们家团团圆圆围了一桌子,我平生第一次敬了爸妈一杯酒:祝贺生意兴隆,财运亨通。爸爸红光满面,醉意醺醺,把包着压岁钱的红纸包塞入我手中。我迫不及待地拆开一数,是10张连号的“大团结”。这不由得使我想起去年大年三十那一幕,泪     

每月谈

一位领导干部带领部属去同小学教师见面时,提前二十分钟到场。他的第一句话是:“我们没有早到,而是晚到了三十几年！”许多老师听了感动得落泪。晚到了三十几年！”这句话讲得多么形     

跑步三部曲

改革开放三十几年,而我与它同龄。坐在电脑前的我,整理出像珍珠一样散落的记忆,再用这些记忆的珍珠,用三十年的红线串起,让我们一起珍藏吧!跑上公路"你们两个到山坡上,你们两个去前面看住拐弯处。其他同学抓紧时间,各就各位,预备,跑!"随着老师的一声口令,我和同学们一次又一次地练习着。这是1992年秋天的一个下午,我们正在马路上上体育课。此时,我读初二。     

难忘我师

难忘我师吴语从我上中学到现在，２０多年过去了。在这２０年之中，前１０年是做老师的学生；后十年是做学生的老师。不知怎么，虽然现在已经是三十多岁的人了，自己的学生也有的已经当了老师了，可是，我总是想起我的那些老师们。每当想起、谈起他们，他们的音容笑貌，他...     

小河的依恋

忘不了 ,七个春秋寒暑 ,迈着匆匆的步子 ,踏过小桥 ,潺潺的流水从桥下淌过。原以为 ,通过小桥 ,梦就能够实现 ,然而流水却流走了岁月和梦 ,留下的只是无限的感慨和那不能磨灭的一幕又一幕。新学期伊始 ,启蒙老师为我们翻开了人生的第一页。她在我们这群小孩子的眼中 ,是一位年轻而美丽、严肃又平易近人的好老师。是她教会了我们欣赏这明净的小河。一次次 ,带我们到河滩拾贝壳 ,玩石子 ,给我们讲那一个个动人的故事。就在那时 ,我学会了打水漂漂 ,知道了莱因河边的兄弟俩 ,还有那渔夫和金鱼的故事……小河啊 !你总是缓缓地流 ,难道你就不对我…     

评课，心与心的沟通

说到评课,就会想起多年前的一幕。 那天,校长、我（时任副校长）、教导主任一行三人按计划连续听了两位老师的两堂课,因为我们了解到学生和家长对两位老师课堂教学很不满意。两节课听下来,我这个一向擅长给人找优点的人都傻了,接下来的评课怎么进行,我很打鼓,还好,有校长在,我可以不用一马当先。     

山高水长,教诲绵远

正我的小学时光是在一所乡村小学度过的。简陋的校舍甚至没有围墙和校门,只是在悬挂于教室前老槐树的木板上写着"白马村小学"的字样。然而,这样贫瘠的环境却给了我此生珍贵的财富:充实精彩的学习和诗意饱满的生活。这一切,只因为有了您——我敬爱的连老师。我们班总共不过三十几人,都是附近村里的孩子。连老师是我们的班主任,其实他一直身兼     

难忘范老师

我的相册里珍藏着一张我小学三年级时我们几个女生和范广各老师的合影。虽然25年过去了,范老师当年的音容笑貌还常浮现在我的脑海中,他是我今生最难忘的恩师。范老师是我小学三到五年级的班主任和数学、体育老师。当时我们村有一个小型水力发电站,仅够全村人晚饭时照明和学校晚自习供电。我们学校是完中,有小学,也有中学。平时只有初中上晚自习,小学不上,可我们班破例上晚自习。每晚范老师给我们抄10道典型数学题,我们做完题后他再讲,讲完后我们常合唱歌曲或做小游戏。当时,农村文化生活极其贫乏,一年只有两三次看戏或看电影的机会。每到那…     

我的好伙伴——《孩子天地》

我认识《孩子天地》已经整整四年了。她是我的第一位班主任推荐的。记得在一次班会上,老师给我们每人发了一本《孩子天地》。我们一下子就被那优美的封面和精彩丰富的内容迷住了。读过后,许多栏目像电影一样一幕幕出现在我的脑海。“吉祥兔游神州”     

教师与家长沟通的润滑剂

电话铃响起,接通电话,从那边传来饱含喜悦与感激的声音,“林校长,您好!我是四(3)班学生家长,我要跟你说声谢谢!今年的新班主任曹老师太好了,孩子们都喜欢,我们做家长的也放心。您能把这么好的老师安排到这个班,真是太感谢你了……”放下电话,熟悉的声音仍然在耳边回响,它让我想起一年前的那一幕……我忙了一天,刚刚坐下,电话响起来,接起电话,还没有等我开口,电话那头已迫不及待地说:“您是林校长吧,我是三(3)班的学生家长,今年怎么不是李老师做班主任啊?李老师带这个班有两年了,孩子和家长们对李老师都有了深厚的感情!大家都期盼李老师继续…     

回忆我的老师

开学第二天上作文课的时候,我就让孩子们以“我的老师”为话题写文章。天气有些阴沉,不一会下起了小雨。看着孩子们都在回忆和想念着自己的老师,我也禁不住想起自己求学时代的几位老师了。刘小芳老师是我的启蒙老师。小学低年级时,她教了我三年的语文课。她那时三十多岁的样子,短发,很是亲切和蔼。我印象最深刻的有两件事：一天傍晚,她和教我们数学的蒋老师到我们家家访,当时我出去玩了,不在家。当我跑回来,猛然看到刘老师和蒋老师坐在沙发上和爸爸妈妈谈话,我很激动,也很紧张。刘老师一边把我揽在怀里,一边对我的爸爸妈妈说我是个好孩子,很听话。我当时就有种很自豪的感觉。还有一次,学校里开运动会,全校学生都要按班级排队入场。刘老师把我们班排成四路纵队,我个子矮,就排在最前边。那时没有统一的校服,我们都穿着白色的确良上衣和蓝色的布裤子,这在当时可算是我们最好的礼服了。刘老师看着服装有些单调,就从家里采了四朵碗口那么大的大丽花,把花别在我们第一排的四个同学的胸前。那鲜红的四朵花便成为运动会开幕式上的一道风景。三十多年过去了,这些事情仍然像昨天发生的一样清晰。吴老师是我的初中语文老师,也是我们的班主任。他是外县人,白净的脸,身材高瘦。他说话细声软语,总也发不起火来。这样,调皮的男生便有些肆无忌惮,常常搞些恶作剧。吴老师总是很耐心地跟他们谈话,但效果并不好。我们几个班干部有时恨不得让老师揍他们一顿,但吴老师从来没有。即使有时他生气到脸涨得通红,也不见他动那几个捣蛋鬼一个指头。“长大了就好了。”他总是这样替他们解围。毕业多年,我忙这忙那的,几乎没有和吴老师联系过。直到前年深秋的一天,偶尔遇到初中时的一个老同学,她说吴老师病了,生了很重的病,住在市里医院的特护病房。刹那间,我感到很内疚,于是想办法联系了所有能联系到的初中同学,约好一起去探望吴老师。     

打印个老师带回家

“曹老师,我想打印个申老师带回家!”当我听到语轩天真的想法时很是好奇,“为什么要打印申老师呢?”语轩高兴地说:“我太喜欢申老师了!我想让申老师给我讲更多3D打印的知识!”这一幕是在学校2014年12月2日举办的“放飞梦想”科技教育系列活动——走进3D打印大讲堂中发生的真实故事,更巧的是当天还是语轩的生日.在现场,我们使用先进的扫描设备对语轩进行全身扫描,用3D打印机打印了一个他的模型作为生日礼物送给他.于是,好奇的语轩就向我诉说了想打印个申老师带回家的想法.活动当天,学生们五花八门的问题,把我和申老师、安老师问得不亦乐乎.这让我认识到学校深入开展科技教育工作的重大意义.