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很多老师都有这种体会:高中生有思想,有个性,让他跟你感情融洽不容易;一个班只要有一个故意和你过不去的,你的日子就会非常难过。所幸我从教近20年,还没和学生起过大冲突,矛盾当然有,不过都能很快化解。为什么?因为我有三件宝:诚恳、期待、理解。诚恳真好有一次我对学生发火,脱口而出:“检查到哪个不会背书的话,就到教室后面的黑板前罚站!”话音刚落,夏小鹏就大步流星地走上讲台,停在我面前,阴阳怪气地说:“我不会背,我站后面去了?!”我还没反应过来,他已经站过去了。这个学生为人豪爽,热情大方,在班上颇有号召力,但就是喜欢跟老师对着干,已… 相似文献
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姜广生 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(4)
洋葱头:人们都说,生活中的每一天,时刻都将发生这样那样的稀奇事、新鲜事……可是我在写作文时总是平平淡淡,没有什么新意。每次看到同学的作文被老师拿去当范文读,我真的有点嫉妒。月亮姐姐,给我支支招吧!月亮姐姐:好的。小的时候我也和你一样,写出的作文干瘪枯燥,没人喜欢读。现在我送你三件宝,你在写作文选材时,不妨从新、奇、趣这三个字上动动脑筋。洋葱头:什么是新呀? 相似文献
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在潍坊潍城区军休一所,提起李兆林这个名字,人们都赞不绝口。他用平凡而朴素的举动,践行着“老有所为”的信念。尤其令人感动的是他随身携带的“三件宝”——也许没有一件值钱的东西,然而又的的确确都是宝,因为它们真切地记录下一个74岁的老人无私奉献的高尚情怀。 相似文献
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掐指一算,中铁十一局集团四公司于广居被湖北省授予“劳动模范”称号已经13年了。13年来,他从工程队队长、到劳资科副科长、项目部副经理等,先后4次换岗,从荆楚大地到内蒙古大草原、胶州湾半岛、陕北毛乌素沙漠……先后走遍了大半个中国。而花生米、水壶和手电筒“三件宝”也一直伴随着他。1987年,襄樊东风汽车试验场施工进入攻坚阶段,从英国高薪聘请的技术咨询马可拉对在软弱基础上修建有“路谱”之称的综合路和高速环形路的20多项施工难题颇感为难。时任铁道部第十一工程局四处二队队长的于广居,当时对在场的二汽厂长陈清泰和湖北省长郭树… 相似文献
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走进位于宿州市纺织路的拂晓报社一楼大厅,一尊雕塑——彭雪枫半身像分外引人注目。拂晓报社总编辑解福来告诉我们,作为《拂晓报》的创始人,彭雪枫将军的形象已铭刻在每个拂晓报人的心中。 相似文献
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【校长简介】周婉平,1962年生,1980年从教,本科学历,中学高级教师,常州市语文学科带头人,主持过多项省、市、区教育科研课题,获奖并推广,数十篇论文获奖或在省级刊物发表,1998年任江苏省常州市武进区洛阳中心小学副校长,2006年全面主持学校工作。 相似文献
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任雪峰 《山西教育(综合版)》2008,(2):46-47
读书——开启提升教师教育教学艺术的“金钥匙”
夜阑人静,披衣挑灯,静读屈原《离骚》,顿感屈夫子那凛然的人格魅力透纸背扑面而来;读《三国》,为诸葛孔明的神机妙算而拍案叫绝;品“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南美景,感受“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的爱情极致,领略“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌,体会“大渡桥横铁索寒”的长征的艰辛;阅读《论语》, 相似文献
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难忘啊,欢乐的母校生活!它凝结着我的欢声笑语,凝结着我成功的喜悦,它像一幅幅色彩斑斓的画面展现在我的眼前,是那么清晰、那么绚丽!难忘啊!当我第一次迈进这个陌生的世界,就感到无比的新奇和喜悦。我羞涩地问身边的小伙伴:“你叫什么名字?”彼此的一声问候和会心的一笑,使我们成为了朋友。后来,一位位老师来到我们中间,把各科知识传授给我们,带着我们在知识的世界尽情遨游,使我感到自己的知识是那样贫乏,强烈的求知欲像一粒种子在我心底慢慢萌发。从此,我懂得了玩耍是快乐的,学习同样也充满了无穷的乐趣。时光如梭,岁月如流,小学的生活一眨… 相似文献
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冉靖尧 《希望月报(上半月)》2007,(1)
回到故乡,踏进母校的大门,眼前的一切一下子勾起了我的绵绵思绪。难忘啊,欢乐的母校生活!它凝结着我的欢声笑语,凝结着我成功后的喜悦……它就像色彩斑斓的画面展现在我眼前,一幅幅,一幕幕,是那么清晰,那么绚丽。 相似文献
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学生处在“断乳期”、“逆反心理期”和“代沟期”,使老师、家长在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心,不再绝对服从教师的命令。这给班主任的教育工作带来一定的难度。为了做好班级管理工作,我探索了一些方法和措施,“一靠,二鼓,三落实”就是我运用得较为得心应手的三件宝。 相似文献
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张明 《中国基础教育研究》2006,2(2):22-22
教育界有旬名言:“一个好校长就是一所好学校。”一所学校办学水平的高低,不仅仅决定其硬件建设的水平,从根本上讲,还取决于校长的管理水平。那么,校长管理一所学校靠什么?我认为,除了上级所授予的行政权力之外,校长主要依靠“法”、“德”、“思”这三把宝剑。“法”就是法律和规章制度、“德”就是道德与情操、“思”就是“办学思想”。 相似文献
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《中学生(作文版)》2007,(Z1)
在电视纪录片中,地质工作者总是能给人一种神秘的感觉,他们往往通过几片岩石就可以了解这里的过去。你可以看到他们最习惯性的动作就是用手中的锤子敲下几块石头,或举起挂在胸前的放大镜仔细地观察,或者站在高处比划着什么。什么是地质学?那锤子、放大镜做什么用?地质工作者眼中的沟沟峁峁山川河湖和我们看到的有什么不同? 相似文献