盼师记

学生是怎样“挑”老师的呢?我们不妨来读读这篇幽默的小文章。     

私学师培探观

近些年,中国私学有了很大发展,据统计,到1998年初,全国各级各类民办（私立）学校（园、院）已发展到6万余所．其中普通中小学3000多所;这些私立学校以其独特的投资渠道,自主的办学特色,成为当代中国教育一大景观,其地位、功能已无可争议。但由于对私学宏观管理体制的不健全及有关法制建设的滞后,矛盾与问题也与之俱来,从1993年至今,理论研究者从未间断过对该问题的探讨,如：私学教师年龄结构不合理问题;教师流动性大,显性与潜在的不稳定因素过强等。在这样的背景下,教师质量将成为下个世纪困扰私学的一大问题,对此笔者作如…     

探师(散文)

有年夏天,我因公去怀远。在这个淮河边上的小县城里,我曾度过了整个少年时代。小城巨变了,原先那两条“鸡肠子”主街和街两边密匝匝的茅草房,已不     

初为人师苦乐记

我的外婆、母亲都是教师,这种“遗传基因”到了我这辈,似乎出现得格外早。我记得上小学一年级时,住在附近的几个小朋友到我家一起做作业,写完作业,我不许他们回家,强迫人家给我当学生,我找根棍子做教鞭,有模有样地站在前面讲课。可还没等我过足瘾,就被小朋友告了状。老师找我谈话,不许我非法阻挠同学回家。我只好悻悻然作罢。     

记师陀先生

<正>师陀先生,著名作家。原名王长简,1910年生于河南杞县。1984年我去上海向这位老乡约稿。记得那是9月的一天下午,我打听到他的住址,再按着路线图     

旅途探记

~~旅途探记@张帆 @奕琦　~~     

生探师判 乘除技现

在有理数的乘除法的习题课上,学生们分小组讨论有理数乘除运算的小技巧,然后各组派出一名学生代表到讲台上,讲解本组所总结的方法和技巧．下面撷取几个片段,与大家分享．     

乌蒙探鹤记

世界上现存15种鹤类中,唯一分布在高原地区的是黑颈鹤,它也是人类认识最晚的一种鹤。本文是作者1993年初春访问黑颈鹤越冬地的几段笔记,读来颇为生动,也可以增加许多知识。     

参观苏州第二师作工记

寓兵于农工解决国家最困难问题之唯一方法十年六月三十日。因事至苏州。晤第二师师长朱君琛甫。(熙)约往宝带桥观第二师第六团兵士作工。先是朱君偕地方人士创一女子职业中学校。分美术、商业诸科。兼办工厂。设织氈、织席、织簾等科。招军人妻女习工艺。又设一军子弟学校。更于军队中提倡农工。是日所见。为一团三营。共一千五百余人。营房前为大片操场。东西北三方皆菜圃。其西远山如几。平畦一绿。所种皆菜蔬、豆芋、     

钢笔探月旅行记

在一个宁静的夜晚,一只钢笔想:我这一生没见过什么世面,何不趁着夜深人静出去见一见世面呢?于是他决定进行一次伟大的探月旅行!他收拾好行李就出发了。他踩着留有太阳余温的石头,一路来到了开满鲜     

唐代厅壁记源流再探

本文通过研究厅壁记源流问题,认为厅壁记起源于先秦的金石之文,但是真正文学体意义上的厅壁记则应是在唐代初年出现。     

毕业6年,重记辽师

正我是一个比较念旧的人,虽然已经毕业6年,可时不时还会想起大学时的点点滴滴,学校的一草一木给我留下了很多的回忆。一直就有一个想法,想把母校用镜头记录下来,展示给大家。上学的时候由于没有经济实力,没有一部自己的单反相机,有很多值得留念的场景没有记录下来。2010年我终于有了自己的第一部单反相机,我用两年多的时间,饱含深情与感触记录下了辽师许多让我怀念的场景。摄影有时就是需要一点情结、一点回忆,9年前这个时候的开学日已经渐渐远去,再见,我们的辽师,我们的青春,我们的梦开始的地方……     

探稻花源粥庄记

早就听说稻花源粥庄的粥很好吃,而且那里环境优雅,服务周到。百闻不如一见,今天,我就要去尝尝那里究竟有什么样的美味佳肴了。     

大别山师魂——记全国教书育人楷模汪金权

22年有什么？破布鞋,掉色西装;22年有什么？米饭馒头酸菜汤;22年有什么？每每工作到夜深。如果不是媒体的＂热心＂,汪金权老师可能永远不为外界所知。他从城市名校调到农村中学,     

民办院校师爱缺失原因及其构建路径浅探

民办院校师爱的缺失与管理当局对民办院校的态度、办学者的追求、学生的状况、教师的素质有很大关系.师爱对于民办院校学生和学校的发展具有极为重要的意义.办学者和相关政府部门应努力创造条件,提高教师地位和待遇,用保障制度和报酬激发教师的爱心,同时教师应正确理解爱心的本质、积极培养对教育事业的情感、树立献身于民办教育事业的坚强信念.     

民办院校师爱缺失原因及其构建路径浅探

民办院校师爱的缺失与管理当局对民办院校的态度、办学者的追求、学生的状况、教师的素质有很大关系。师爱对于民办院校学生和学校的发展具有极为重要的意义。办学者和相关政府部门应努力创造条件，提高教师地位和待遇，用保障制度和报酬激发教师的爱心，同时教师应正确理解爱心的本质、积极培养对教育事业的情感、树立献身于民办教育事业的坚强信念。     

《浣纱记》艺术再探

明代散曲家梁辰鱼创作了著名的传奇《浣纱记》。在结构上,它以吴越历史兴亡为主线,以范施爱情为支线;在人物塑造上,它以塑造历史群象为目的,几位主要人物的用力较为平均;在语言风格上,它兼有多种风格特征,决不仅仅是“雪艳词”。探讨以上问题,可以进一步发掘《浣纱记》的艺术内涵,纠正前人对该剧的一些误读,也可藉此对该剧在文学史、戏剧史上的地位作出新评价。     

《白兔记》版本探疑

《白兔记》为"四大南戏"之一,其版本系统大致有三个:(一)成化本与汲古阁本尽管出入较大(前者比后者少八个段落),但仍属于一个系统;(二)富春堂刊本;(三)明嘉靖进贤堂所刊《风月锦囊》所收本。笔者认为,除此之外,《白兔记》似尚有另外一种版本。     

教书育人师之师

上世纪80年代初,我们学校每年都会给每位教师订两份杂志,一份是<江西教育>,另一份为业务杂志.当时,我刚刚参加工作,对教育教学的规律知之甚少,教学之余阅读杂志也感到味同嚼蜡,一无所获,结果翻了一两期便束之高阁.